문학의 갈래와 관점에서 다루는 내용
중3 국어 문학의 갈래와 관점에서 배우는 내용입니다. 문학을 서정·서사·극·교술로 나누고 갈래마다 다른 구성 요소를 정리합니다. 작품 안의 표현과 구조만으로 읽는 내재적 관점, 작가·시대·독자를 끌어와 읽는 외재적 관점을 구분하고 같은 작품을 두 관점으로 읽어 봅니다. 고등 문학의 감상 틀이 여기서 처음 세워집니다.
- 서정·서사·극·교술
- 내재적 관점
- 외재적 관점
- 갈래별 감상 기준
분량과 순서
용어 자체는 하루면 정리됩니다. 시간이 드는 쪽은 관점을 실제 작품에 적용하는 부분이라, 작품 편 수에 분량을 몰아 두는 편이 낫습니다. 며칠이 걸릴지는 지금 어디에 있느냐에 따라 달라서 숫자로 못 박지 않습니다. 아래 순서는 예시이고, 실제 배분은 상담에서 정합니다.
순서를 이렇게 잡습니다
| 1 | 갈래별 특징 정리 |
| 2 | 관점 두 갈래 구분 |
| 3 | 한 작품을 두 관점으로 읽기 |
| 4 | 근거 들어 감상 쓰기 |
자주 막히는 지점
아래는 중3 국어 문학의 갈래와 관점에서 흔히 나오는 실수입니다. 자기한테 해당하는 것이 어느 줄인지 찾아보세요.
- 외재적 관점을 작가의 생애를 말하는 것으로만 이해합니다. 시대 상황과 독자에게 주는 영향도 여기에 들어갑니다.
- 갈래를 형식으로만 나눕니다. 수필과 소설을 길이로 구분하려다 틀립니다.
- 감상을 관점 없이 씁니다. 무엇을 근거로 읽었는지가 드러나지 않아 감점됩니다.
평가에 나오는 모양
시험지에 올라오는 모양은 대체로 아래와 같습니다.
- 작품의 갈래를 판단하고 근거를 쓰는 문항이 있습니다.
- 같은 작품에 대한 두 감상문을 주고 어느 관점인지 구분하는 형태가 나옵니다.
- 지정된 관점으로 작품을 감상해 쓰는 서술형이 배점이 큽니다.
앞뒤로 어떻게 이어지나
중3 국어의 첫 단원입니다. 학기 초에 놓이는 자리라 여기서 밀리면 뒤가 전부 밀립니다.
이어지는 단원은 작품의 사회·문화적 배경입니다. 넘어가기 전에 확인할 것을 정해 두는 편이 낫습니다.
앞 학년에서는 중2 국어의 매체 언어의 특성까지 지나왔습니다. 그쪽이 비어 있다면 문학의 갈래와 관점보다 먼저 손을 대는 쪽이 빠릅니다.
다음 학년에서는 고1 국어의 현대시·현대소설 독해부터 시작합니다. 지금 단원이 그 출발점의 바닥이 됩니다.
다시 보는 시점
용어보다 적용이 관건이라 복습도 새 작품으로 해야 합니다. 배운 주에 한 편, 시험 전에 다른 한 편을 관점을 정해 읽어 보면 됩니다.
한 번 더 보는 시점을 정할 때는 다음 단원의 진도와 겹치지 않게 둡니다. 같은 주에 둘을 몰면 둘 다 흐려집니다.
중3 국어 단원 전체
아래가 중3 국어의 전체 단원입니다. 목록은 전국이 같고, 언제 어디를 나가느냐가 학교마다 갈립니다.
| 1 | 문학의 갈래와 관점 · 지금 보는 단원 |
| 2 | 작품의 사회·문화적 배경 |
| 3 | 문법 요소(높임·시간·피동·사동) |
| 4 | 논증과 설득 전략 |
| 5 | 한글 창제 원리 |
| 6 | 독서와 매체 비판 |
자주 묻는 질문
중3 국어는 어디서부터 시작하면 되나요?
문학의 갈래와 관점 단원은 어디서부터 보면 되나요?
이 단원은 며칠 정도 잡으면 되나요?
문학의 갈래와 관점 복습은 언제 하면 되나요?
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