무엇을 배우는 단원인가
동물과 에너지(소화·순환) 단원이 무엇을 다루는지부터 적었습니다. 탄수화물·단백질·지방이 어떤 효소에 의해 어디서 분해되는지를 소화 기관 순서와 함께 정리합니다. 흡수된 양분이 혈액을 타고 이동하는 경로, 심장의 구조와 혈관의 종류를 다루고, 폐에서의 기체 교환과 콩팥에서의 노폐물 배설을 이어 봅니다.
- 영양소와 소화 효소
- 소화 기관의 순서
- 심장과 혈관
- 호흡과 배설
분량으로 보면
외울 항목이 가장 많은 단원에 속합니다. 기관 이름과 효소를 낱개로 외우면 섞이니, 영양소를 축으로 삼은 표를 만들어 두는 쪽이 분량을 크게 줄입니다. 며칠이 걸릴지는 지금 어디에 있느냐에 따라 달라서 숫자로 못 박지 않습니다. 아래 순서는 예시이고, 실제 배분은 상담에서 정합니다.
단원 안에서의 순서
| 1 | 영양소별 소화 과정 표 만들기 |
| 2 | 소화 기관 순서 정리 |
| 3 | 혈액 순환 경로 그리기 |
| 4 | 호흡·배설 연결 |
자주 막히는 지점
이 단원에서 자주 걸리는 곳입니다. 해당하는 항목에 표시해 두면 다시 볼 순서가 정해집니다.
- 소화 효소와 소화 기관을 짝짓지 못합니다. 표 없이 나열해 외운 경우입니다.
- 동맥과 정맥을 흐르는 피의 산소량으로 구분합니다. 심장에서 나가는지 들어오는지가 기준입니다.
- 폐순환과 체순환의 경로를 섞습니다. 그림으로 한 번도 그려 보지 않은 경우입니다.
확인 문제에서 자주 보는 형태
중2 과학 동물과 에너지에서 자주 보이는 문항의 형태입니다.
- 소화 과정을 순서대로 배열하거나 효소를 연결하는 문항이 기본입니다.
- 혈액 순환 경로를 쓰게 하는 서술형이 나옵니다.
- 실험 결과로 영양소를 확인하는 형태가 출제됩니다.
앞 단원과 다음 단원
식물과 에너지(광합성) 다음에 오는 단원입니다. 앞에서 쓰던 것을 그대로 가져와 쓰는 대목이 있으니 확인해 두세요.
다음은 물질의 특성입니다. 이 단원을 닫지 않고 넘어가면 다음 단원에서 되돌아오게 됩니다.
앞 학년에서는 중1 과학의 빛과 파동까지 지나왔습니다. 그쪽이 비어 있다면 동물과 에너지보다 먼저 손을 대는 쪽이 빠릅니다.
다음 학년에서는 중3 과학의 화학반응의 규칙과 에너지부터 시작합니다. 지금 단원이 그 출발점의 바닥이 됩니다.
다시 보는 시점
표와 경로도를 만들어 두고 간격을 두어 빈칸을 채우는 방식이 이 단원에는 가장 잘 맞습니다. 글로 다시 읽는 복습은 시간 대비 남는 것이 적습니다.
다시 보는 칸을 계획표에 미리 적어 두세요. 끝내고 나서 정하려고 하면 대체로 다음 단원에 밀려 사라집니다.
중2 과학 단원 전체
아래가 중2 과학의 전체 단원입니다. 목록은 전국이 같고, 언제 어디를 나가느냐가 학교마다 갈립니다.
| 1 | 물질의 구성(원소·원자) |
| 2 | 전기와 자기 |
| 3 | 태양계 |
| 4 | 식물과 에너지(광합성) |
| 5 | 동물과 에너지(소화·순환) · 지금 보는 단원 |
| 6 | 물질의 특성 |
| 7 | 수권과 해수의 순환 |
| 8 | 열과 우리 생활 |
자주 묻는 질문
시험에는 어떤 형태로 나오나요?
앞 단원이 흐릿한데 동물과 에너지부터 해도 되나요?
동물과 에너지 단원은 어디서부터 보면 되나요?
동물과 에너지에서 많이 틀리는 것은 무엇인가요?
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