중3 영어 · 단원 정리

중3 영어 강조·도치

강조·도치를 계획표에 넣을 때 무엇을 기준으로 나누는지와, 복습을 어디에 두는지를 중심으로 정리했습니다.

It is that 강조조동사 do 강조부정어 도치5/6단원

무엇을 배우는 단원인가

중3 영어 강조·도치에서 배우는 내용입니다. 문장의 특정 부분을 앞으로 끌어내 강조하는 구문과 동사를 강조할 때 쓰는 조동사 do의 쓰임을 익힙니다. 부정어가 문장 앞에 올 때 주어와 동사의 순서가 뒤바뀌는 도치, 장소를 나타내는 부사구가 앞에 올 때의 도치를 다룹니다. 문장 구조를 읽는 눈을 넓히는 단원입니다.

It is that 강조
조동사 do 강조
부정어 도치
장소 부사구 도치

분량과 순서

형태가 눈에 띄어 한 번 보면 알아봅니다. 분량이 작은 편이라 다른 단원에 밀리기 쉬운데, 독해에서 문장 구조를 잡을 때 도움이 되니 짧게라도 자리를 잡아 두세요. 다만 일수는 학생마다 다릅니다. 앞 단원이 비어 있으면 그것부터 메우느라 늘어나기도 합니다. 아래 순서를 예시로 보시면 됩니다.

순서를 이렇게 잡습니다

1	강조 구문 형태 익히기
2	도치 조건 확인
3	문장 바꿔 쓰기
4	독해에서 찾아보기

여기서 많이 걸립니다

아래는 중3 영어 강조·도치에서 흔히 나오는 실수입니다. 자기한테 해당하는 것이 어느 줄인지 찾아보세요.

강조 구문과 가주어 구문을 형태만으로 구분하지 못합니다. 강조된 부분을 빼도 문장이 성립하는지로 가릅니다.
부정어 도치에서 조동사를 쓰지 않고 주어와 본동사만 뒤집습니다.
도치된 문장에서 주어를 잘못 잡아 수 일치를 틀립니다.

어떤 형태로 물어보나

시험지에 올라오는 모양은 대체로 아래와 같습니다.

강조 구문으로 바꿔 쓰는 서술형이 나옵니다.
도치가 일어난 문장에서 주어와 동사를 찾는 문항이 있습니다.
어법상 틀린 도치 문장을 고치는 형태가 출제됩니다.

여기 적은 것은 문항의 형태이고 실제 문제와 정답은 담지 않았습니다. 시험지는 학교와 출제 교사마다 다릅니다.

앞 단원과 다음 단원

바로 앞에 간접의문문 단원이 있습니다. 여기가 흐릿한 채로 넘어오면 강조·도치에서 설명이 두 배로 길어집니다.

뒤에는 고난도 독해와 빈칸 단원이 놓입니다. 두 단원 사이에 다시 푸는 칸을 하나 끼우면 연결이 매끄럽습니다.

앞 학년에서는 중2 영어의 독해 심화까지 지나왔습니다. 그쪽이 비어 있다면 강조·도치보다 먼저 손을 대는 쪽이 빠릅니다.

다음 학년에서는 고1 영어의 구문 분석과 어법부터 시작합니다. 지금 단원이 그 출발점의 바닥이 됩니다.

언제 한 번 더 보나

독해 지문에서 만날 때마다 표시해 두면 따로 복습할 일이 줄어듭니다. 구조를 알아보는 것이 목적이라 문제 풀이보다 지문 관찰이 잘 듣습니다.

한 번 더 보는 시점을 정할 때는 다음 단원의 진도와 겹치지 않게 둡니다. 같은 주에 둘을 몰면 둘 다 흐려집니다.

중3 영어 단원 전체

중3 영어에서 한 해 동안 지나가는 단원입니다. 아는 단원과 흐릿한 단원을 나눠 두면 빈 곳이 보입니다.

1	관계대명사·관계부사
2	분사·분사구문
3	가정법 기초
4	간접의문문
5	강조·도치 · 지금 보는 단원
6	고난도 독해와 빈칸

자주 묻는 질문

앞 단원이 흐릿한데 강조·도치부터 해도 되나요?

간접의문문에서 쓰던 것이 이 단원에 그대로 들어옵니다. 앞이 흐릿하면 여기서 설명 시간이 길어지니, 짧게라도 앞을 확인하고 넘어오는 쪽이 결국 빠릅니다.

강조·도치 단원은 어디서부터 보면 되나요?

강조 구문 형태 익히기부터 시작하는 편이 대체로 맞습니다. 그다음은 도치 조건 확인, 마지막은 독해에서 찾아보기입니다. 순서를 바꾸면 뒤에서 되돌아오는 일이 생깁니다.

이 단원은 며칠 정도 잡으면 되나요?

형태가 눈에 띄어 한 번 보면 알아봅니다. 시험까지 남은 시간과 중3 영어에 남은 단원 수를 함께 놓고 정합니다. 해 보면서 조정하는 쪽이 현실적입니다.

시험에는 어떤 형태로 나오나요?

강조 구문으로 바꿔 쓰는 서술형이 나옵니다. 어법상 틀린 도치 문장을 고치는 형태가 출제됩니다. 문항의 형태만 적은 것이고, 실제 시험지는 학교마다 다릅니다.