중2 역사 · 단원 정리

중2 역사 조선 전기의 사회와 문화

조선 전기의 사회와 문화를 계획표에 넣을 때 무엇을 기준으로 나누는지와, 복습을 어디에 두는지를 중심으로 정리했습니다.

신분 제도훈민정음 창제과학 기술4/5단원

이 단원에서 배우는 것

조선 전기의 사회와 문화 단원이 무엇을 다루는지부터 적었습니다. 양반·중인·상민·천민으로 나뉜 신분 구조와 각 신분의 생활을 살핍니다. 훈민정음이 만들어진 배경과 의의, 측우기·앙부일구 같은 과학 기구와 농업·의학 서적의 편찬을 다룹니다. 훈구와 사림의 대립, 사화가 일어나는 과정도 함께 봅니다.

신분 제도
훈민정음 창제
과학 기술
사림의 등장

어느 정도를 잡아야 하나

문화와 정치가 한 단원에 섞여 있어 덩어리가 둘입니다. 문화 부분은 자료 중심으로, 사림과 사화는 흐름 중심으로 나눠 잡는 편이 낫습니다. 같은 단원이라도 걸리는 시간은 학생마다 갈립니다. 며칠이라고 미리 정해 두기보다, 아래 순서를 칸으로 쪼개 두는 쪽이 지키기 쉽습니다.

순서를 이렇게 잡습니다

1	신분 구조 정리
2	문화·과학 성과 확인
3	훈민정음 배경 읽기
4	훈구·사림 대립 흐름

자주 막히는 지점

아래는 중2 역사 조선 전기의 사회와 문화에서 흔히 나오는 실수입니다. 자기한테 해당하는 것이 어느 줄인지 찾아보세요.

중인의 범위를 좁게 잡습니다. 기술관과 향리가 포함된다는 점을 놓칩니다.
사화의 순서와 원인을 섞습니다. 왕대와 함께 적어 두지 않은 경우입니다.
훈민정음 창제의 목적을 한자 폐지로 이해합니다.

어떤 형태로 물어보나

시험지에 올라오는 모양은 대체로 아래와 같습니다.

신분별 생활을 자료에서 읽고 판단하는 문항이 나옵니다.
과학 기구의 용도를 설명하는 서술형이 있습니다.
사화의 전개를 순서대로 배열하는 형태가 출제됩니다.

여기 적은 것은 문항의 형태이고 실제 문제와 정답은 담지 않았습니다. 시험지는 학교와 출제 교사마다 다릅니다.

앞뒤로 어떻게 이어지나

앞 단원은 조선의 건국과 통치체제입니다. 두 단원을 이어서 보면 왜 이 순서인지가 드러납니다.

이어지는 단원은 세계의 근대화(시민혁명·산업혁명)입니다. 넘어가기 전에 확인할 것을 정해 두는 편이 낫습니다.

앞 학년에서는 중1 역사의 고대의 문화와 교류까지 지나왔습니다. 그쪽이 비어 있다면 조선 전기의 사회와 문화보다 먼저 손을 대는 쪽이 빠릅니다.

다음 학년에서는 중3 역사의 조선 후기의 변동부터 시작합니다. 지금 단원이 그 출발점의 바닥이 됩니다.

다시 보는 시점

문화 자료는 사진으로, 정치 흐름은 연표로 나눠 복습하면 짧게 끝납니다. 두 가지를 한 번에 보려 하면 오히려 오래 걸립니다.

한 번 더 보는 시점을 정할 때는 다음 단원의 진도와 겹치지 않게 둡니다. 같은 주에 둘을 몰면 둘 다 흐려집니다.

중2 역사 단원 전체

중2 역사 단원을 순서대로 적었습니다. 학교 진도표와 나란히 놓고 지금 어디쯤인지 표시해 보세요.

1	고려의 성립과 발전
2	고려의 문화와 대외관계
3	조선의 건국과 통치체제
4	조선 전기의 사회와 문화 · 지금 보는 단원
5	세계의 근대화(시민혁명·산업혁명)

자주 묻는 질문

조선 전기의 사회와 문화 복습은 언제 하면 되나요?

문화 자료는 사진으로, 정치 흐름은 연표로 나눠 복습하면 짧게 끝납니다. 세계의 근대화로 넘어간 뒤에 한 번 더 꺼내 보는 자리를 만들어 두세요.

이 단원은 며칠 정도 잡으면 되나요?

문화와 정치가 한 단원에 섞여 있어 덩어리가 둘입니다. 시험까지 남은 시간과 중2 역사에 남은 단원 수를 함께 놓고 정합니다. 해 보면서 조정하는 쪽이 현실적입니다.

조선 전기의 사회와 문화에서 많이 틀리는 것은 무엇인가요?

중인의 범위를 좁게 잡습니다. 기술관과 향리가 포함된다는 점을 놓칩니다. 사화의 순서와 원인을 섞습니다. 왕대와 함께 적어 두지 않은 경우입니다.

앞 단원이 흐릿한데 조선 전기의 사회와 문화부터 해도 되나요?

조선의 건국과 통치체제에서 쓰던 것이 이 단원에 그대로 들어옵니다. 앞이 흐릿하면 여기서 설명 시간이 길어지니, 짧게라도 앞을 확인하고 넘어오는 쪽이 결국 빠릅니다.