고2 사회 교육과정 단원
학년이 바뀌면 사회 단원이 통째로 교체됩니다. 고2 한 해 동안 지나는 길을 차례대로 적었습니다.
| 순서 | 고2 사회 단원 |
|---|---|
| 1 | 지리 영역(한국지리·세계지리) |
| 2 | 역사 영역(동아시아사·세계사) |
| 3 | 일반사회 영역(정치와 법·경제·사회문화) |
| 4 | 윤리 영역(생활과 윤리·윤리와 사상) |
| 5 | 선택과목별 개념 노트 구축 |
고2 사회는 통합사회에서 사회탐구 선택과목으로 갈라지는 해로, 어떤 과목을 고르고 어떻게 개념 노트를 쌓느냐가 고3 수능 탐구까지 이어집니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
고등학생 분포와 고등학교
고등학생 3,676명이 2개 동에 흩어져 있습니다. 같은 급이어도 학교가 다르면 지필 주간이 어긋나니, 달력은 재학 학교 기준으로 씁니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
고잔신도시 고등학교 7곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 초지고등학교 | 2000 | 공립 | 남녀공학 | 초지동 안 |
| 고잔고등학교 | 2001 | 공립 | 남녀공학 | 고잔동 안 |
| 단원고등학교 | 2005 | 공립 | 남녀공학 | 고잔동 안 |
| 원곡고등학교 | 1983 | 공립 | 남녀공학 | 고잔동 기준 3.2km |
| 안산강서고등학교 | 1988 | 사립 | 남녀공학 | 초지동 기준 3.1km |
| 경안고등학교 | — | 사립 | 남녀공학 | 초지동 기준 2.7km |
| 양지고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 초지동 기준 0.8km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
여기서 먼저 확인하는 것
신도시 이름으로 들어오시는 분이 진짜 묻고 싶은 것은 대체로 "우리 학교 진도를 따라갈 수 있느냐"입니다. 그 답은 학교 이름과 최근 범위를 본 다음에야 나오고, 그전 계획표는 연필로 그린 초안입니다.
이 페이지의 값은 전부 2개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 12,643명, 주변 학교 23곳(초등학교 9곳·중학교 7곳·고등학교 7곳).
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
학년대별 학생수와 1위 동
초·중·고 모두 고잔동이 가장 두텁습니다. 한쪽에 몰려 있으면 같은 학교에 다니는 아이들끼리 범위가 포개지기 쉽지만, 반과 담당이 다르면 진도는 또 갈립니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 5,498 | 43% | 고잔동 3,622명 | 9곳 |
| 중학생 | 3,469 | 27% | 고잔동 2,270명 | 7곳 |
| 고등학생 | 3,676 | 29% | 고잔동 2,434명 | 7곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
계획표 첫 줄에 적는 것
길에서 알게 될 것이 없으니 물어서 채웁니다. 학교가 여러 곳인 동네일수록 이 차례를 지키는 편이 덜 꼬입니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 23곳이면 이 날짜도 23갈래입니다.
고1에서 고2로 넘어올 때
고1에서 고2로 넘어가며 사회는 지리 영역(한국지리·세계지리)·역사 영역(동아시아사·세계사)처럼 앞 학년과 곧장 이어지는 단원으로 문을 엽니다. 복습 칸의 자리는 그 이음매를 보고 정합니다.
선택한 과목의 핵심 개념어와 자료(그래프·지도·통계) 해석이 내신 서술형의 중심. 이 자리는 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 펼칩니다. 며칠이 걸린다고 적지 않은 것은 같은 단원도 한 주와 세 주로 갈리기 때문입니다.
시작 전에 맞추는 항목
페이지의 숫자는 참고이고 실제 계획은 이 항목들에서 나옵니다. 2개 동 어디에 살든 차례는 같습니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
동 단위로 더 보기
동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.
신도시 관련 문의
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
고잔신도시 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?
사회만 먼저 해도 되나요?
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