중3 사회, 무엇을 하나
중3 사회 단원입니다. 여기서 잡히는 중학교가 9곳이라 같은 학년이어도 차례가 어긋날 수 있어, 표는 밑그림으로만 씁니다.
- 인구 변화와 인구 문제
- 사람이 만든 도시
- 자원과 경제활동
- 환경 문제와 지속가능성
- 세계화와 지역화
- 더불어 사는 세계
중3 사회는 지리 심화와 국제 문제를 다루며 자료 해석 능력이 특히 요구됩니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
위례신도시 중3 계획의 기준
중2에서 중3으로 넘어가며 사회는 인구 변화와 인구 문제·사람이 만든 도시처럼 앞 학년과 곧장 이어지는 단원으로 문을 엽니다. 복습 칸의 자리는 그 이음매를 보고 정합니다.
복습 시점을 정하는 기준은 둘입니다. 새로 배운 것은 다음 수업이 오기 전에 한 번, 평가 범위에 들어간 것은 범위가 공지된 뒤에 한 번 더. 중3 사회도 같은 규칙으로 칸을 잡습니다.
위례신도시, 신도시로 읽으면
도시를 설계해서 올렸다고 학년 구성까지 반듯하게 채워지지는 않습니다. 여기 구성비는 초등 53%·중등 25%·고등 21%인데, 이 한 줄로 학군이 어느 단계라고 결론 내리지는 않습니다. 한 주를 짜는 데 쓰는 값은 학교가 나눠 준 일정표 쪽입니다.
자료로 세어지는 것만 적으면 성남시 수정구·하남시 소속 행정동 2곳, 초등 6,361명, 중등 2,982명, 고등 2,555명입니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
통화에서 확인합니다
구성을 미리 정해 놓고 학생을 거기에 끼우지 않습니다. 아래를 확인한 뒤 표를 함께 그립니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 2개 동 어디에 살든 같은 후보 안에서 좁혀 갑니다.
중3 학생수와 중학교
여기 중학생은 2,982명이고 그중 52%가 창곡동에 삽니다. 사는 동이 선생님 후보를 바꾸지는 않지만 다니는 학교는 바꿉니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
위례신도시 중학교 9곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 위례중학교 | 2015 | 공립 | 남녀공학 | 학암동 안 |
| 위례중앙중학교 | 2016 | 공립 | 남녀공학 | 창곡동 안 |
| 위례한빛중학교 | 2016 | 공립 | 남녀공학 | 창곡동 안 |
| 성남여자중학교 | 1971 | 공립 | 여학교 | 창곡동 기준 2.2km |
| 감일백제중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 학암동 기준 3.6km |
| 감일중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 학암동 기준 2.9km |
| 성남문원중학교 | — | 공립 | 남학교 | 창곡동 기준 1.6km |
| 성남서중학교 | — | 공립 | 남학교 | 창곡동 기준 2.6km |
| 창성중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 창곡동 기준 1.4km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
학년대 분포 한 표
중등이 가장 두터운 곳은 창곡동, 고등이 가장 두터운 곳은 창곡동입니다. 중학교에서 고등학교로 올라가는 해에 생활 반경이 바뀌면 기준선도 그때 다시 그립니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 6,361 | 53% | 학암동 3,266명 | 8곳 |
| 중학생 | 2,982 | 25% | 창곡동 1,539명 | 9곳 |
| 고등학생 | 2,555 | 21% | 창곡동 1,328명 | 4곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
학교 쪽에서 챙겨 둘 것
첫 통화에서 오가는 항목입니다. 전부 준비되어 있지 않아도 시작은 됩니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
2개 동, 각각의 페이지
동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.
신도시 관련 문의
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?
위례신도시 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
비용은 어떻게 되나요?
관련 페이지
위례신도시 같은 학년 다른 과목
위례신도시 같은 과목 다른 학년
가까운 지명 · 같은 유형
상위 페이지