경기 삼송·원흥지구 · 중3 국어

삼송·원흥지구 중3 국어 화상 과외

삼송·원흥지구 중학생 2,325명. 중3 국어 계획은 지금 배우는 단원과 최근에 푼 문제를 놓고 첫 칸을 놓습니다.

중3 국어주간 계획표복습 주기 관리동 3곳 합산학사 일정이 기준선

중학생이 만나는 국어 단원

중3 국어의 교육과정 단원 6개입니다. 학교마다 앞뒤가 바뀌기도 하고 한 단원을 두 학기에 나눠 다루기도 합니다.

순서중3 국어 단원
1문학의 갈래와 관점
2작품의 사회·문화적 배경
3문법 요소(높임·시간·피동·사동)
4논증과 설득 전략
5한글 창제 원리
6독서와 매체 비판
빈출 포인트 · 문법 요소(높임법·피동/사동)와 논설문의 논증 방식 분석이 최다 출제

중3 국어는 고교 문학·문법의 예비 단계로, 문법 요소가 가장 어려워지는 학년입니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

여기서 먼저 확인하는 것

초·중·고 9,518명의 구성비는 초등 56%·중등 24%·고등 20%입니다. 택지지구는 초등이 몰리는 시기와 중·고등이 차오르는 시기가 겹쳐 지나가므로, 이 비율은 올해의 단면으로만 읽습니다.

동을 더한 학생수는 9,518명입니다(초등 5,322 · 중등 2,325 · 고등 1,871). 나머지는 손에 없는 값이라 비워 두었습니다.

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

중3 국어 일정을 짜는 기준

중2에서 중3으로 넘어가며 국어는 문학의 갈래와 관점·작품의 사회·문화적 배경처럼 앞 학년과 곧장 이어지는 단원으로 문을 엽니다. 복습 칸의 자리는 그 이음매를 보고 정합니다.

복습 시점을 정하는 기준은 둘입니다. 새로 배운 것은 다음 수업이 오기 전에 한 번, 평가 범위에 들어간 것은 범위가 공지된 뒤에 한 번 더. 중3 국어도 같은 규칙으로 칸을 잡습니다.

중학생 분포와 중학교

중학생이 가장 두터운 곳은 도내동(1,149명)입니다. 동마다 몫이 달라 같은 이름 안에서도 중학교 선택지가 고르지 않습니다.

구성 동중학생삼송·원흥지구 안 몫동 안 몫
도내동1,14949%30%
지축동64928%19%
동산동52723%24%
합계2,325100%24%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

삼송·원흥지구 중학교 8곳

학교개교설립남녀위치
가람중학교1953공립남녀공학도내동 주변
신원중학교1986공립남녀공학동산동 기준 2.5km
고양중학교공립남녀공학동산동 기준 0.6km
능곡중학교공립남녀공학도내동 주변
덕양중학교공립남녀공학도내동 주변
도래울중학교공립남녀공학동산동 기준 2.2km
원흥중학교공립남녀공학동산동 기준 1.8km
지축중학교공립남녀공학동산동 기준 2.8km

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

어느 학년대가 두터운가

초등이 몰린 곳과 고등이 몰린 곳이 다릅니다. 지축동과 도내동은 한 이름으로 묶여 있어도 학년 구성이 어긋나 있어, 예시 한 장으로 둘 다 설명되지 않습니다.

학년대학생수구성비가장 두터운 동잡히는 학교
초등학생5,32256%지축동 2,244명10곳
중학생2,32524%도내동 1,149명8곳
고등학생1,87120%도내동 906명7곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

초안을 그리기 전에 받는 것

찾아가지 않는 수업이라, 표를 그리기 전에 받아 두는 항목을 정해 두었습니다. 아래 네 가지면 초안이 나오고 나머지는 굴리면서 채웁니다.

재학 학교 이름

여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

학교 학사 일정

지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 25곳이면 이 날짜도 25갈래입니다.

가정으로 온 안내문

배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.

첫 통화에서 정하는 것

수업에서 무엇을 쓸지는 그다음 이야기입니다. 그전에 맞춰 둘 것만 모았습니다.

진행 공유 방식

무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.

되는 시간대

이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.

주당 칸 수

수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.

지금 걸려 있는 단원

국어 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.

동 단위로 더 보기

동 한 곳의 학군 자료와 그 주변 학교는 아래에서 이어집니다.

택지지구 관련 문의

표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 법정동 값을 뽑아 구성 동만큼 더했습니다. 학교 표는 교육부 학교기본정보를 따르는데 거리로 잡힌 곳이 섞여 있어 실제 배정과 어긋날 수 있습니다.
근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
가까운 선택지가 좁을 때 후보를 넓히는 방법이라는 점까지는 말씀드릴 수 있습니다. 학원보다 낫다고 비교해 드리지는 않습니다. 혼자 쓰는 칸을 스스로 채울 수 있느냐에서 갈립니다.
여기 사는데 선생님은 어느 지역 분인가요?
후보를 거리로 거르지 않습니다. 과목 지도 이력과 맞는 시간대로 추려 드리고, 한 번 해 보신 뒤 맞지 않으면 다른 분으로 바꿔 드립니다.
비용은 어떻게 되나요?
금액은 과목 수, 주당 횟수, 한 회 길이에서 갈립니다. 지역이 값을 바꾸지는 않습니다. 통화에는 비용이 들지 않고 듣고 나서 그만두셔도 됩니다.
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
여기 초등학생은 5,322명입니다. 학년보다 앞서 보는 기준은 한 칸을 끝까지 붙잡고 있을 수 있는 길이인데, 그 길이는 아이마다 다릅니다. 칸을 짧게 잘라 자주 두는 방식부터 안내해 드립니다.

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