삼송·원흥지구 중1 국어 단원
학년이 바뀌면 국어 단원이 통째로 교체됩니다. 중1 한 해 동안 지나는 길을 차례대로 적었습니다.
| 순서 | 중1 국어 단원 |
|---|---|
| 1 | 시의 운율과 심상 |
| 2 | 소설의 구성 단계 |
| 3 | 품사와 문장 성분 |
| 4 | 설명문의 구조 |
| 5 | 논설문과 주장 |
| 6 | 요약하기와 매체 읽기 |
중1은 자유학기제로 지필 부담은 적지만, 문법 기초를 다지지 않으면 중2·3 내신에서 무너집니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
삼송·원흥지구 중학교 자료
중학생 2,325명이 3개 동에 흩어져 있습니다. 같은 급이어도 학교가 다르면 지필 주간이 어긋나니, 달력은 재학 학교 기준으로 씁니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
삼송·원흥지구 중학교 8곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 가람중학교 | 1953 | 공립 | 남녀공학 | 도내동 주변 |
| 신원중학교 | 1986 | 공립 | 남녀공학 | 동산동 기준 2.5km |
| 고양중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 동산동 기준 0.6km |
| 능곡중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 도내동 주변 |
| 덕양중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 도내동 주변 |
| 도래울중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 동산동 기준 2.2km |
| 원흥중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 동산동 기준 1.8km |
| 지축중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 동산동 기준 2.8km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
통화에서 확인합니다
페이지의 숫자는 참고이고 실제 계획은 이 항목들에서 나옵니다. 3개 동 어디에 살든 차례는 같습니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
국어 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
택지지구라서 달라지는 것
같은 지구 안에서도 동마다 학생수가 다릅니다(합계 9,518명). 한 학기 달력의 생김새는 사는 동보다 다니는 학교 쪽에서 더 크게 갈립니다.
세어진 값은 학생수 9,518명과 학교 25곳(초등학교 10곳·중학교 8곳·고등학교 7곳)까지입니다. 그 너머는 짐작으로 채우지 않았습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
초등에서 중1로 넘어올 때
중1 국어의 첫 단원 시의 운율과 심상은 초등의 독서 감상문 쓰기를 딛고 올라섭니다. 전입이 섞이는 자리에서는 앞 학년을 어디까지 마쳤는지가 집마다 달라, 그 확인이 첫 통화의 일입니다.
중2에서는 비유와 상징 쪽으로 이어집니다. 지금 단원을 미뤄 두면 그 이음매에서 한 번 더 걸리니, 밀린 항목은 주 단위로 통째 옮기고 못 한 것은 지웁니다.
학년대별 학생수와 1위 동
초등 1위는 지축동(2,244명), 고등 1위는 도내동(906명)입니다. 두 곳이 갈린다는 것은 배정되는 학교도 갈리고 평가 주간도 따로 온다는 뜻입니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 5,322 | 56% | 지축동 2,244명 | 10곳 |
| 중학생 | 2,325 | 24% | 도내동 1,149명 | 8곳 |
| 고등학생 | 1,871 | 20% | 도내동 906명 | 7곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
이 네 가지면 시작합니다
무엇으로 자료를 함께 볼지는 선생님이 정해진 다음 맞춥니다. 그보다 앞서 받는 것은 학교 쪽 날짜와 지금 위치입니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
동 하나만 열어 보려면
아래 각 동 페이지에는 그 동의 순위와 학년 구성비가 따로 정리되어 있습니다.
통화 전에 많이 묻는 것
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
여기 사는데 선생님은 어느 지역 분인가요?
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
삼송·원흥지구 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
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