경기 중동신도시 · 고1 사회

중동신도시 고1 사회 화상 과외

고등학생이 사회를 온라인으로 한다면, 이 이름 안에서도 학교에 따라 평가 시점이 갈린다는 점부터 확인합니다.

고1 사회주간 계획표온라인 1:1거주지 무관 매칭학사 일정이 기준선

고등학생이 만나는 사회 단원

고1 사회의 교육과정 단원 6개입니다. 학교마다 앞뒤가 바뀌기도 하고 한 단원을 두 학기에 나눠 다루기도 합니다.

순서고1 사회 단원
1인간·사회·환경과 행복
2자연환경과 인간생활
3생활공간과 사회
4인권 보장과 헌법
5시장경제와 금융
6사회 정의와 불평등
빈출 포인트 · 통합사회는 지리·일사·윤리 융합으로, 자료 기반 개념 적용 문항이 핵심

고1 통합사회는 여러 영역을 통합적 관점으로 사고하는 훈련이 요구됩니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

중동신도시, 신도시로 읽으면

한 단지 안에서도 학년이 다르면 가는 학교가 갈립니다. 여러 동이 붙어 있는 곳에서는 남매의 평가 주간이 어긋나는 일이 잦아, 달력 한 장에 겹쳐 적으면 결국 둘 다 흘립니다.

세어진 값은 학생수 23,441명과 학교 34곳(초등학교 12곳·중학교 11곳·고등학교 11곳)까지입니다. 그 너머는 짐작으로 채우지 않았습니다.

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

고1 사회, 복습 칸은 어디에

고1 통합사회는 여러 영역을 통합적 관점으로 사고하는 훈련이 요구됩니다. 그래서 고1 첫 표에는 중3의 더불어 사는 세계를 다시 정리하는 항목이 들어가는 경우가 많습니다.

표가 지켜졌는지는 "몇 시간 앉아 있었나"가 아니라 "표시한 칸을 닫았나"로 봅니다. 고1 사회에서는 단원 하나가 한 칸이 되기도 하고 유형 하나가 한 칸이 되기도 합니다.

시작 전에 맞추는 항목

구성을 미리 정해 놓고 학생을 거기에 끼우지 않습니다. 아래를 확인한 뒤 표를 함께 그립니다.

지금 걸려 있는 단원

사회 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.

선생님 조건

전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 2개 동 어디에 살든 같은 후보 안에서 좁혀 갑니다.

진행 공유 방식

무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.

주당 칸 수

수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.

중동신도시, 학년대로 끊어 보면

중동이 세 줄 모두에서 1위입니다. 다만 학생이 많다고 원하는 요일이 쉽게 나지는 않아, 시간대는 따로 맞춰 봅니다.

학년대학생수구성비가장 두터운 동잡히는 학교
초등학생10,62045%중동 5,568명12곳
중학생6,31427%중동 3,267명11곳
고등학생6,50728%중동 3,383명11곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

이 네 가지면 시작합니다

무엇으로 자료를 함께 볼지는 선생님이 정해진 다음 맞춥니다. 그보다 앞서 받는 것은 학교 쪽 날짜와 지금 위치입니다.

되는 요일과 시간대

이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.

가정으로 온 안내문

배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.

지금 배우는 단원

목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

고등학생 분포와 고등학교

중동이 머릿수에서 앞섭니다. 다만 동 안 몫으로 보면 차례가 뒤집히기도 해 두 칸을 나란히 놓았습니다.

구성 동고등학생중동신도시 안 몫동 안 몫
중동3,38352%28%
상동3,12448%28%
합계6,507100%28%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

중동신도시 고등학교 11곳

학교개교설립남녀위치
부천여자고등학교1981공립여학교상동 안
계남고등학교1993공립남녀공학중동 안
경기국제통상고등학교1994공립남녀공학중동 안
부명고등학교1994공립남녀공학중동 안
심원고등학교1994공립남녀공학중동 안
중원고등학교1996공립남녀공학중동 안
원미고등학교1997공립남녀공학중동 안
상동고등학교2002공립남녀공학상동 안
상일고등학교2004공립남녀공학상동 안
상원고등학교2006공립남녀공학상동 안

나머지 1곳은 표에서 덜어냈습니다. 순서는 동 안쪽 학교와 개교가 이른 곳부터입니다.

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

동 하나만 열어 보려면

아래 각 동 페이지에는 그 동의 순위와 학년 구성비가 따로 정리되어 있습니다.

여기서 반복해 받는 질문

사회만 먼저 해도 되나요?
사회는 혼자 시작하는 경우가 많습니다. 한 과목으로 칸이 자리를 잡은 뒤 늘리는 차례가 대체로 오래갑니다. 같은 선생님으로 갈지는 그때 정하면 됩니다.
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 법정동 값을 뽑아 구성 동만큼 더했습니다. 학교 표는 교육부 학교기본정보를 따르는데 거리로 잡힌 곳이 섞여 있어 실제 배정과 어긋날 수 있습니다.
여기 사는데 선생님은 어느 지역 분인가요?
후보를 거리로 거르지 않습니다. 과목 지도 이력과 맞는 시간대로 추려 드리고, 한 번 해 보신 뒤 맞지 않으면 다른 분으로 바꿔 드립니다.
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
여기 초등학생은 10,620명입니다. 학년보다 앞서 보는 기준은 한 칸을 끝까지 붙잡고 있을 수 있는 길이인데, 그 길이는 아이마다 다릅니다. 칸을 짧게 잘라 자주 두는 방식부터 안내해 드립니다.
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
수업은 1:1이라 따로 가고 달력도 줄을 나눕니다. 학교가 다르면 지필 기간과 수행 제출 시점이 어긋나 한 장에 겹쳐 적으면 둘 다 흘립니다. 수업 시간을 이어 붙이는 것은 조율해 드립니다.

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