고등학생이 만나는 국어 단원
고3 국어의 교육과정 단원 5개입니다. 학교마다 앞뒤가 바뀌기도 하고 한 단원을 두 학기에 나눠 다루기도 합니다.
| 순서 | 고3 국어 단원 |
|---|---|
| 1 | 수능 문학 실전 |
| 2 | 독서(과학·기술·경제 고난도) |
| 3 | 화법과 작문/언어와 매체 실전 |
| 4 | EBS 연계 작품 |
| 5 | 오답 유형 분석 |
고3 국어는 수능 실전 훈련이 전부로, 시간 배분과 오답 관리가 핵심입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
고3 학생수와 고등학교
여기 고등학생은 1,069명이고 그중 56%가 갈현동에 삽니다. 사는 동이 선생님 후보를 바꾸지는 않지만 다니는 학교는 바꿉니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
과천지식정보타운 고등학교 4곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 과천중앙고등학교 | 2000 | 공립 | 남녀공학 | 갈현동 안 |
| 과천고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 갈현동 기준 1.8km |
| 과천여자고등학교 | — | 사립 | 여학교 | 갈현동 기준 1.8km |
| 과천외국어고등학교 | — | 사립 | 남녀공학 | 갈현동 기준 1.7km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
초·중·고 중 어디가 몰려 있나
세 학년대 전부 갈현동이 앞섭니다. 작은 동에서는 "고를 것이 없다"는 말이 나오기 쉬운데, 선생님 후보는 사는 동 반경으로 좁혀지지 않습니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 3,209 | 58% | 갈현동 1,887명 | 5곳 |
| 중학생 | 1,208 | 22% | 갈현동 625명 | 3곳 |
| 고등학생 | 1,069 | 19% | 갈현동 595명 | 4곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
이 네 가지면 시작합니다
미리 적어 두시면 첫 표가 훨씬 빨리 나옵니다. 네 항목 중 두 개만 있어도 이야기가 굴러갑니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 12곳이면 이 날짜도 12갈래입니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
산업·연구단지형에서 반복되는 상황
맞벌이 가정에서 자주 나오는 걱정이 "지켜볼 사람이 없다"는 것입니다. 보호자가 자리에 없어도 수업은 굴러가지만, 진행을 어떤 방식으로 얼마나 자주 받아 보실지는 선생님이 정해진 뒤에 맞춥니다.
자료로 세어지는 것만 적으면 과천시 소속 행정동 2곳, 초등 3,209명, 중등 1,208명, 고등 1,069명입니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
이 학년에서 달라지는 칸
고3 국어의 첫 단원 수능 문학 실전은 고2의 고전·현대 연계 감상을 딛고 올라섭니다. 전입이 섞이는 자리에서는 앞 학년을 어디까지 마쳤는지가 집마다 달라, 그 확인이 첫 통화의 일입니다.
복습 시점을 정하는 기준은 둘입니다. 새로 배운 것은 다음 수업이 오기 전에 한 번, 평가 범위에 들어간 것은 범위가 공지된 뒤에 한 번 더. 고3 국어도 같은 규칙으로 칸을 잡습니다.
시작 전에 맞추는 항목
페이지의 숫자는 참고이고 실제 계획은 이 항목들에서 나옵니다. 2개 동 어디에 살든 차례는 같습니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 2개 동 어디에 살든 같은 후보 안에서 좁혀 갑니다.
과천지식정보타운을 이루는 동 페이지
동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.
산업·연구단지형 관련 문의
과천지식정보타운 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
국어만 먼저 해도 되나요?
학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.
비용은 어떻게 되나요?
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
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