중1 수학, 무엇을 하나
여기 중학생은 3,469명입니다(동 합산). 아래는 중1 수학에서 만나는 단원이고, 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료에서 확인합니다.
- 소인수분해
- 정수와 유리수
- 문자와 식·일차방정식
- 좌표평면과 그래프
- 기본 도형과 작도
- 평면도형·입체도형의 성질
- 자료의 정리(도수분포)
중1 수학은 초등 산수에서 '문자와 식'으로 넘어가는 첫 관문으로, 정수·유리수 연산이 이후 모든 계산의 토대입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
첫 통화에서 정하는 것
수업에서 무엇을 쓸지는 그다음 이야기입니다. 그전에 맞춰 둘 것만 모았습니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
동별 중학생 수
여기 중학생은 3,469명이고 그중 65%가 고잔동에 삽니다. 사는 동이 선생님 후보를 바꾸지는 않지만 다니는 학교는 바꿉니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
고잔신도시 중학교 7곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 중앙중학교 | 1986 | 공립 | 남녀공학 | 고잔동 안 |
| 별망중학교 | 2001 | 공립 | 남녀공학 | 초지동 안 |
| 양지중학교 | 2001 | 공립 | 남녀공학 | 고잔동 안 |
| 단원중학교 | 2006 | 공립 | 남녀공학 | 고잔동 안 |
| 원곡중학교 | 1982 | 공립 | 남녀공학 | 고잔동 기준 3.1km |
| 송호중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 초지동 기준 2.3km |
| 초지중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 초지동 기준 0.7km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
고잔신도시, 학년대로 끊어 보면
초·중·고 모두 고잔동이 가장 두텁습니다. 한쪽에 몰려 있으면 같은 학교에 다니는 아이들끼리 범위가 포개지기 쉽지만, 반과 담당이 다르면 진도는 또 갈립니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 5,498 | 43% | 고잔동 3,622명 | 9곳 |
| 중학생 | 3,469 | 27% | 고잔동 2,270명 | 7곳 |
| 고등학생 | 3,676 | 29% | 고잔동 2,434명 | 7곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
학교 쪽에서 챙겨 둘 것
첫 통화에서 오가는 항목입니다. 전부 준비되어 있지 않아도 시작은 됩니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 23곳이면 이 날짜도 23갈래입니다.
신도시라서 달라지는 것
고잔신도시는 동 2곳을 아우르는 별칭이라, 같은 이름으로 검색한 두 집이 서로 다른 학교의 평가 주간을 살게 됩니다. 그래서 주간 계획은 다니는 학교 한 곳을 기준선으로 박아 두고 시작합니다.
이 페이지의 값은 전부 2개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 12,643명, 주변 학교 23곳(초등학교 9곳·중학교 7곳·고등학교 7곳).
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
이 학년에서 달라지는 칸
중1 수학은 초등 산수에서 '문자와 식'으로 넘어가는 첫 관문으로, 정수·유리수 연산이 이후 모든 계산의 토대입니다. 그래서 중1 첫 표에는 초등의 자료의 정리와 그래프를 다시 정리하는 항목이 들어가는 경우가 많습니다.
한 주에 몇 칸이 필요한지는 학생마다 다릅니다. 여기 중학생은 3,469명이지만 그 안에서 남는 시간은 제각각이라, 칸 수는 통화에서 세어 보고 정합니다.
동 단위로 더 보기
지명이 아니라 동 단위로 보고 싶으실 때 여기서 넘어가시면 됩니다.
자주 오는 질문
근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.
비용은 어떻게 되나요?
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
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