대구 칠곡지구 · 중1 사회

칠곡지구 중1 사회 화상 과외

오가는 시간이 빠진 중학생 1:1 사회 수업입니다. 동 5곳 어디에 살아도 진행 방식은 같고, 달력만 학교별로 갈립니다.

중1 사회요일은 상담에서학사 일정이 기준선거주지 무관 매칭복습 주기 관리

중1 사회 단원 흐름

여기 중학생은 4,248명입니다(동 합산). 아래는 중1 사회에서 만나는 단원이고, 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료에서 확인합니다.

순서	중1 사회 단원
1	내가 사는 세계(지도)
2	자연환경과 인간생활
3	문화의 다양성
4	정치 과정과 시민 참여
5	일상생활과 법
6	사회 변동과 문제

빈출 포인트 · 기후·지형 자료 해석과 법·정치 개념 적용 문항이 핵심

중1 사회는 지리와 일반사회 영역을 통합적으로 접하며 개념 어휘가 크게 늘어납니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

통화에서 확인합니다

구성을 미리 정해 놓고 학생을 거기에 끼우지 않습니다. 아래를 확인한 뒤 표를 함께 그립니다.

지금 걸려 있는 단원

사회 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.

주당 칸 수

수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.

선생님 조건

전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 5개 동 어디에 살든 같은 후보 안에서 좁혀 갑니다.

되는 시간대

이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.

중1 사회, 복습 칸은 어디에

초등에서 중1로 넘어가며 사회는 내가 사는 세계(지도)·자연환경과 인간생활처럼 앞 학년과 곧장 이어지는 단원으로 문을 엽니다. 복습 칸의 자리는 그 이음매를 보고 정합니다.

표가 지켜졌는지는 "몇 시간 앉아 있었나"가 아니라 "표시한 칸을 닫았나"로 봅니다. 중1 사회에서는 단원 하나가 한 칸이 되기도 하고 유형 하나가 한 칸이 되기도 합니다.

동별 중학생 수

중학생 4,248명이 5개 동에 흩어져 있습니다. 같은 급이어도 학교가 다르면 지필 주간이 어긋나니, 달력은 재학 학교 기준으로 씁니다.

구성 동	중학생	칠곡지구 안 몫	동 안 몫
구암동	1,104	26%	29%
태전동	965	23%	27%
동천동	892	21%	28%
국우동	652	15%	26%
읍내동	635	15%	29%
합계	4,248	100%	28%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

칠곡지구 중학교 10곳

학교	개교	설립	남녀	위치
칠곡중학교	1954	공립	남녀공학	읍내동 안
관천중학교	1994	공립	남녀공학	태전동 안
동평중학교	2001	공립	남녀공학	구암동 안
학남중학교	2002	공립	남녀공학	국우동 안
강북중학교	2004	공립	남녀공학	구암동 안
매천중학교	2006	공립	남녀공학	태전동 안
구암중학교	2004	공립	남녀공학	구암동 기준 0.9km
관음중학교	—	공립	남녀공학	읍내동 기준 0.7km
대구체육중학교	—	공립	남녀공학	읍내동 기준 1.6km
운암중학교	—	공립	남녀공학	구암동 기준 0.4km

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

칠곡지구, 학년대로 끊어 보면

학년대마다 1위 동이 다릅니다. 초등은 태전동, 중등은 구암동, 고등은 구암동입니다. 같은 이름 안에서도 학년대에 따라 이야기가 갈리는 까닭입니다.

학년대	학생수	구성비	가장 두터운 동	잡히는 학교
초등학생	6,266	41%	태전동 1,461명	17곳
중학생	4,248	28%	구암동 1,104명	10곳
고등학생	4,720	31%	구암동 1,211명	10곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

학교 쪽에서 챙겨 둘 것

첫 통화에서 오가는 항목입니다. 전부 준비되어 있지 않아도 시작은 됩니다.

되는 요일과 시간대

이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.

가정으로 온 안내문

배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.

지금 배우는 단원

목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

여기서 먼저 확인하는 것

새로 들어온 집과 오래 산 집이 한 학교를 나눠 쓰면 같은 학년 안에서도 배운 양이 들쭉날쭉합니다. 그래서 표에는 진도를 쫓는 칸과 비어 있는 단원을 메우는 칸을 아예 따로 만듭니다.

동을 더한 학생수는 15,234명입니다(초등 6,266 · 중등 4,248 · 고등 4,720). 나머지는 손에 없는 값이라 비워 두었습니다.

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

동 하나만 열어 보려면

동 한 곳의 학군 자료와 그 주변 학교는 아래에서 이어집니다.

구암동 사회 화상 과외 태전동 사회 화상 과외 동천동 사회 화상 과외 국우동 사회 화상 과외 읍내동 사회 화상 과외

택지지구 관련 문의

칠곡지구 안에서도 가는 학교가 갈리나요?

동 5곳을 아우르는 별칭이라 사는 동에 따라 갈릴 수 있습니다. 배정 결과는 가정으로 온 통지서가 최종이고, 표는 실제로 다니는 학교의 학사 일정 위에 그립니다.

학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.

쌓인 기록이 없으면 출제 성향을 짐작해 드리지 않습니다. 공지된 범위와 나눠 준 프린트, 수업에서 강조된 부분을 단원 목록으로 옮겨 칸에 넣는 방식으로 갑니다.

사회만 먼저 해도 되나요?

사회는 혼자 시작하는 경우가 많습니다. 한 과목으로 칸이 자리를 잡은 뒤 늘리는 차례가 대체로 오래갑니다. 같은 선생님으로 갈지는 그때 정하면 됩니다.

전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.

앞 학교 진도에 맞추지 않고 지금 받은 진도표의 차례로 다시 세웁니다. 출판사가 다르면 단원 차례가 바뀌니, 첫 통화에서 목차를 함께 보며 구멍을 찾습니다.

비용은 어떻게 되나요?

금액은 과목 수, 주당 횟수, 한 회 길이에서 갈립니다. 지역이 값을 바꾸지는 않습니다. 통화에는 비용이 들지 않고 듣고 나서 그만두셔도 됩니다.