강원 원주혁신도시 · 중3 수학

원주혁신도시 중3 수학 화상 과외

중학생에게 수학은 혼자 쓰는 칸이 결과를 가릅니다. 한 주에서 그 칸이 몇 개인지 세어 보는 데서 시작합니다.

중3 수학동 1곳 합산요일은 상담에서학사 일정이 기준선주간 계획표

중3 수학 단원 흐름

중3 수학 단원입니다. 여기서 잡히는 중학교가 6곳이라 같은 학년이어도 차례가 어긋날 수 있어, 표는 밑그림으로만 씁니다.

순서	중3 수학 단원
1	제곱근과 실수
2	근호를 포함한 식의 계산
3	다항식의 곱셈과 인수분해
4	이차방정식
5	이차함수와 그래프
6	삼각비
7	원의 성질
8	통계(대푯값·산포도)

빈출 포인트 · 이차함수 그래프의 최댓값·최솟값, 인수분해 활용, 원과 삼각비 도형 증명이 서술형 핵심

중3은 이차방정식·이차함수로 고교 수학과 직결되는 학년으로, 여기서의 개념 공백이 고1 수학 포기로 이어집니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

원주혁신도시 중학교 자료

동이 하나라 옆으로 견줄 줄이 없습니다. 중학생 1,672명이 전체의 27%를 차지합니다.

구성 동	중학생	원주혁신도시 안 몫	동 안 몫
반곡동	1,672	100%	27%
합계	1,672	100%	27%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

원주혁신도시 중학교 6곳

학교	개교	설립	남녀	위치
반곡중학교	2008	공립	남녀공학	반곡동 안
원주여자중학교	1945	공립	여학교	반곡동 기준 3.1km
원주중학교	1948	공립	남학교	반곡동 기준 1.9km
남원주중학교	2000	공립	남녀공학	반곡동 기준 3.2km
단구중학교	2003	공립	남녀공학	반곡동 기준 2.4km
상지여자중학교	—	사립	여학교	반곡동 기준 1.9km

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

원주혁신도시, 학년대로 끊어 보면

여기는 한 동이라 "어느 동부터"라는 물음이 생기지 않습니다. 초등 3,096명, 중등 1,672명, 고등 1,431명이고 급마다 학교 수가 다릅니다.

학년대	학생수	구성비	가장 두터운 동	잡히는 학교
초등학생	3,096	50%	반곡동 3,096명	6곳
중학생	1,672	27%	반곡동 1,672명	6곳
고등학생	1,431	23%	반곡동 1,431명	6곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

이 네 가지면 시작합니다

찾아가지 않는 수업이라, 표를 그리기 전에 받아 두는 항목을 정해 두었습니다. 아래 네 가지면 초안이 나오고 나머지는 굴리면서 채웁니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

한 주에 남는 칸

학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.

재학 학교 이름

여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.

학교 학사 일정

지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 18곳이면 이 날짜도 18갈래입니다.

혁신도시 이름으로 들어오셨다면

여기서 잡히는 학교는 초등학교 6곳·중학교 6곳·고등학교 6곳입니다. 선택지가 넓지 않으면 평가 주간이 한 번에 몰리기도 하니, 그 주의 혼자 하는 칸은 미리 비워 두는 편이 낫습니다.

이 페이지의 값은 전부 1개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 6,199명, 주변 학교 18곳(초등학교 6곳·중학교 6곳·고등학교 6곳).

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

계획표를 그리기 전에

통화에는 비용이 들지 않고, 듣고 나서 그만두셔도 됩니다. 아래를 확인하는 데 긴 시간이 걸리지 않습니다.

학교와 학년

여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.

선생님 조건

전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 거주지와 무관하게 좁혀 갑니다.

진행 공유 방식

무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.

접속 환경

카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.

중2에서 중3으로 넘어올 때

여기 중학생 1,672명 가운데 중3라면, 첫 두어 주에는 진도 칸 옆에 중2 단원을 다시 펼치는 칸을 둡니다. 어느 단원을 넣을지는 최근에 푼 문제에서 고릅니다.

이차함수 그래프의 최댓값·최솟값, 인수분해 활용, 원과 삼각비 도형 증명이 서술형 핵심. 이 자리는 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 펼칩니다. 며칠이 걸린다고 적지 않은 것은 같은 단원도 한 주와 세 주로 갈리기 때문입니다.

동 단위로 더 보기

동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.

반곡동 수학 화상 과외

통화 전에 많이 묻는 것

원주혁신도시 안에서도 가는 학교가 갈리나요?

동 1곳을 아우르는 별칭이라 사는 동에 따라 갈릴 수 있습니다. 배정 결과는 가정으로 온 통지서가 최종이고, 표는 실제로 다니는 학교의 학사 일정 위에 그립니다.

지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?

겹치지 않습니다. 동 페이지는 행정동 한 곳의 순위와 그 주변 학교를 봅니다. 이쪽은 동을 포개야 드러나는 값, 그러니까 동 사이 편차와 중복을 걷어낸 학교 표, 학년대가 몰린 자리를 다룹니다.

학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.

쌓인 기록이 없으면 출제 성향을 짐작해 드리지 않습니다. 공지된 범위와 나눠 준 프린트, 수업에서 강조된 부분을 단원 목록으로 옮겨 칸에 넣는 방식으로 갑니다.

전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.

앞 학교 진도에 맞추지 않고 지금 받은 진도표의 차례로 다시 세웁니다. 출판사가 다르면 단원 차례가 바뀌니, 첫 통화에서 목차를 함께 보며 구멍을 찾습니다.

수학만 먼저 해도 되나요?

수학은 혼자 시작하는 경우가 많습니다. 한 과목으로 칸이 자리를 잡은 뒤 늘리는 차례가 대체로 오래갑니다. 같은 선생님으로 갈지는 그때 정하면 됩니다.