중학생이 만나는 국어 단원
중3 국어 단원입니다. 여기서 잡히는 중학교가 6곳이라 같은 학년이어도 차례가 어긋날 수 있어, 표는 밑그림으로만 씁니다.
| 순서 | 중3 국어 단원 |
|---|---|
| 1 | 문학의 갈래와 관점 |
| 2 | 작품의 사회·문화적 배경 |
| 3 | 문법 요소(높임·시간·피동·사동) |
| 4 | 논증과 설득 전략 |
| 5 | 한글 창제 원리 |
| 6 | 독서와 매체 비판 |
중3 국어는 고교 문학·문법의 예비 단계로, 문법 요소가 가장 어려워지는 학년입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
원주혁신도시, 혁신도시로 읽으면
학기 중간에 들어오면 고정 칸부터 다시 세게 됩니다. 원주시의 이 지역처럼 학교 선택지가 좁을수록, 이동 시간이 빠진 수업이 다시 채울 칸을 줄여 주는 편입니다. 자리는 맞은편 일정과 맞물려 정해집니다.
동을 더한 학생수는 6,199명입니다(초등 3,096 · 중등 1,672 · 고등 1,431). 나머지는 손에 없는 값이라 비워 두었습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
중2에서 중3으로 넘어올 때
앞 학년에서 넘어온 구멍은 중3 국어의 정해진 자리에서 드러납니다. 중2의 비유와 상징과 매체 언어의 특성이 흔들리면 문학의 갈래와 관점에서 바로 걸립니다.
한 주에 몇 칸이 필요한지는 학생마다 다릅니다. 여기 중학생은 1,672명이지만 그 안에서 남는 시간은 제각각이라, 칸 수는 통화에서 세어 보고 정합니다.
중학생 분포와 중학교
동이 하나인 자리라 줄이 짧습니다. 중학생 1,672명, 동 안 몫 27%.
| 구성 동 | 중학생 | 원주혁신도시 안 몫 | 동 안 몫 |
|---|---|---|---|
| 반곡동 | 1,672 | 100% | 27% |
| 합계 | 1,672 | 100% | 27% |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
원주혁신도시 중학교 6곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 반곡중학교 | 2008 | 공립 | 남녀공학 | 반곡동 안 |
| 원주여자중학교 | 1945 | 공립 | 여학교 | 반곡동 기준 3.1km |
| 원주중학교 | 1948 | 공립 | 남학교 | 반곡동 기준 1.9km |
| 남원주중학교 | 2000 | 공립 | 남녀공학 | 반곡동 기준 3.2km |
| 단구중학교 | 2003 | 공립 | 남녀공학 | 반곡동 기준 2.4km |
| 상지여자중학교 | — | 사립 | 여학교 | 반곡동 기준 1.9km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
학년대별 학생수와 1위 동
견줄 대상이 동이 아니라 학년대입니다. 초·중·고 중 어디가 두터운지에 따라 첫 통화에서 먼저 여쭙는 항목도 달라집니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 3,096 | 50% | 반곡동 3,096명 | 6곳 |
| 중학생 | 1,672 | 27% | 반곡동 1,672명 | 6곳 |
| 고등학생 | 1,431 | 23% | 반곡동 1,431명 | 6곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
계획표 첫 줄에 적는 것
길에서 알게 될 것이 없으니 물어서 채웁니다. 학교가 여러 곳인 동네일수록 이 차례를 지키는 편이 덜 꼬입니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 18곳이면 이 날짜도 18갈래입니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
계획표를 그리기 전에
첫 통화에서 실제로 오가는 항목입니다. 대부분 첫 수업 전에 결론이 납니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 거주지와 무관하게 좁혀 갑니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
여기 속한 동 페이지
아래 각 동 페이지에는 그 동의 순위와 학년 구성비가 따로 정리되어 있습니다.
혁신도시 관련 문의
전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
국어만 먼저 해도 되나요?
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
여기 사는데 선생님은 어느 지역 분인가요?
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