중1 수학, 무엇을 하나
중1 수학 단원입니다. 여기서 잡히는 중학교가 6곳이라 같은 학년이어도 차례가 어긋날 수 있어, 표는 밑그림으로만 씁니다.
- 소인수분해
- 정수와 유리수
- 문자와 식·일차방정식
- 좌표평면과 그래프
- 기본 도형과 작도
- 평면도형·입체도형의 성질
- 자료의 정리(도수분포)
중1 수학은 초등 산수에서 '문자와 식'으로 넘어가는 첫 관문으로, 정수·유리수 연산이 이후 모든 계산의 토대입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
초·중·고 중 어디가 몰려 있나
견줄 대상이 동이 아니라 학년대입니다. 초·중·고 중 어디가 두터운지에 따라 첫 통화에서 먼저 여쭙는 항목도 달라집니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 2,651 | 53% | 웅천동 2,651명 | 6곳 |
| 중학생 | 1,217 | 24% | 웅천동 1,217명 | 6곳 |
| 고등학생 | 1,123 | 23% | 웅천동 1,123명 | 6곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
학교 쪽에서 챙겨 둘 것
첫 통화에서 오가는 항목입니다. 전부 준비되어 있지 않아도 시작은 됩니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 18곳이면 이 날짜도 18갈래입니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
중1 학생수와 중학교
동이 하나인 자리라 줄이 짧습니다. 중학생 1,217명, 동 안 몫 24%.
| 구성 동 | 중학생 | 웅천지구 안 몫 | 동 안 몫 |
|---|---|---|---|
| 웅천동 | 1,217 | 100% | 24% |
| 합계 | 1,217 | 100% | 24% |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
웅천지구 중학교 6곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 안산중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 웅천동 기준 3.2km |
| 여수구봉중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 웅천동 기준 3km |
| 여수문수중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 웅천동 기준 1.7km |
| 여수웅천중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 웅천동 기준 1.2km |
| 여수진남중학교 | — | 공립 | 여학교 | 웅천동 기준 3.5km |
| 여수진성중학교 | — | 사립 | 여학교 | 웅천동 기준 3.3km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
시작 전에 맞추는 항목
통화에는 비용이 들지 않고, 듣고 나서 그만두셔도 됩니다. 아래를 확인하는 데 긴 시간이 걸리지 않습니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 거주지와 무관하게 좁혀 갑니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
수학 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
택지지구 이름으로 들어오셨다면
새로 들어온 집과 오래 산 집이 한 학교를 나눠 쓰면 같은 학년 안에서도 배운 양이 들쭉날쭉합니다. 그래서 표에는 진도를 쫓는 칸과 비어 있는 단원을 메우는 칸을 아예 따로 만듭니다.
이 페이지의 값은 전부 1개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 4,991명, 주변 학교 18곳(초등학교 6곳·중학교 6곳·고등학교 6곳).
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
초등에서 중1로 넘어올 때
앞 학년에서 넘어온 구멍은 중1 수학의 정해진 자리에서 드러납니다. 초등의 자연수의 사칙연산과 자료의 정리와 그래프가 흔들리면 소인수분해에서 바로 걸립니다.
중2에서는 유리수와 순환소수 쪽으로 이어집니다. 지금 단원을 미뤄 두면 그 이음매에서 한 번 더 걸리니, 밀린 항목은 주 단위로 통째 옮기고 못 한 것은 지웁니다.
1개 동, 각각의 페이지
동 한 곳의 학군 자료와 그 주변 학교는 아래에서 이어집니다.
여기서 반복해 받는 질문
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
이사 예정인데 중간에 끊기나요?
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
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