논현지구 고1 사회 단원
여기 고등학생은 3,592명입니다(동 합산). 아래는 고1 사회에서 만나는 단원이고, 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료에서 확인합니다.
- 인간·사회·환경과 행복
- 자연환경과 인간생활
- 생활공간과 사회
- 인권 보장과 헌법
- 시장경제와 금융
- 사회 정의와 불평등
고1 통합사회는 여러 영역을 통합적 관점으로 사고하는 훈련이 요구됩니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
계획표를 그리기 전에
페이지의 숫자는 참고이고 실제 계획은 이 항목들에서 나옵니다. 1개 동 어디에 살든 차례는 같습니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 거주지와 무관하게 좁혀 갑니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
사회 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
동별 고등학생 수
동이 하나라 옆으로 견줄 줄이 없습니다. 고등학생 3,592명이 전체의 29%를 차지합니다.
| 구성 동 | 고등학생 | 논현지구 안 몫 | 동 안 몫 |
|---|---|---|---|
| 논현동 | 3,592 | 100% | 29% |
| 합계 | 3,592 | 100% | 29% |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
논현지구 고등학교 5곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 인천논현고등학교 | 2006 | 공립 | 여학교 | 논현동 안 |
| 미추홀외국어고등학교 | 2010 | 공립 | 남녀공학 | 논현동 안 |
| 인천금융고등학교 | 1974 | 사립 | 여학교 | 논현동 기준 1.5km |
| 인천고잔고등학교 | — | 공립 | 여학교 | 논현동 기준 1.4km |
| 인천송천고등학교 | — | 공립 | 남학교 | 논현동 기준 0.7km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
학년대별 학생수와 1위 동
견줄 대상이 동이 아니라 학년대입니다. 초·중·고 중 어디가 두터운지에 따라 첫 통화에서 먼저 여쭙는 항목도 달라집니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 5,337 | 42% | 논현동 5,337명 | 6곳 |
| 중학생 | 3,642 | 29% | 논현동 3,642명 | 5곳 |
| 고등학생 | 3,592 | 29% | 논현동 3,592명 | 5곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
통화 전에 적어 두면 좋은 항목
찾아가지 않는 수업이라, 표를 그리기 전에 받아 두는 항목을 정해 두었습니다. 아래 네 가지면 초안이 나오고 나머지는 굴리면서 채웁니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 16곳이면 이 날짜도 16갈래입니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
택지지구에서 반복되는 상황
택지지구는 기존 시가지에 이어 붙여 짓는 일이 많습니다. 여기 잡히는 학교 16곳 중 12곳이 구성 동 경계 안쪽이고 나머지는 바깥입니다. 경계 밖이라고 갈 수 없다는 뜻은 아니고, 배정 결과는 통지서가 최종입니다.
세어진 값은 학생수 12,571명과 학교 16곳(초등학교 6곳·중학교 5곳·고등학교 5곳)까지입니다. 그 너머는 짐작으로 채우지 않았습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
고1 사회, 복습 칸은 어디에
앞 학년에서 넘어온 구멍은 고1 사회의 정해진 자리에서 드러납니다. 중3의 인구 변화와 인구 문제와 더불어 사는 세계가 흔들리면 인간·사회·환경과 행복에서 바로 걸립니다.
통합사회는 지리·일사·윤리 융합으로, 자료 기반 개념 적용 문항이 핵심. 이 자리는 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 펼칩니다. 며칠이 걸린다고 적지 않은 것은 같은 단원도 한 주와 세 주로 갈리기 때문입니다.
동 하나만 열어 보려면
동 한 곳의 학군 자료와 그 주변 학교는 아래에서 이어집니다.
자주 오는 질문
지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?
논현지구 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
여기 사는데 선생님은 어느 지역 분인가요?
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