경남 물금신도시 · 초등 사회

물금신도시 초등 사회 화상 과외

오가는 시간이 빠진 초등학생 1:1 사회 수업입니다. 동 3곳 어디에 살아도 진행 방식은 같고, 달력만 학교별로 갈립니다.

초등 사회주간 계획표학교 32곳 목록복습 주기 관리온라인 1:1

초등 사회 단원 흐름

초등 사회의 교육과정 단원 6개입니다. 학교마다 앞뒤가 바뀌기도 하고 한 단원을 두 학기에 나눠 다루기도 합니다.

순서초등 사회 단원
1우리 지역의 지리와 역사
2촌락과 도시
3경제활동과 선택
4민주주의와 지방자치
5우리나라의 역사
6세계 여러 나라
빈출 포인트 · 지도·자료 해석과 역사 흐름 이해를 묻는 문항이 핵심

초등 사회는 지리·역사·일반사회의 기초 개념을 폭넓게 접하는 시기입니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

초등 학생수와 초등학교

초등학생이 가장 두터운 곳은 물금읍 가촌리(4,981명)입니다. 동마다 몫이 달라 같은 이름 안에서도 초등학교 선택지가 고르지 않습니다.

구성 동초등학생물금신도시 안 몫동 안 몫
물금읍 가촌리4,98145%57%
물금읍 범어리3,72533%44%
동면 석산리2,46622%56%
합계11,172100%52%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

물금신도시 초등학교 16곳

학교개교설립남녀위치
가남초등학교공립남녀공학물금읍 가촌리 안
가촌초등학교공립남녀공학물금읍 가촌리 안
물금초등학교공립남녀공학물금읍 가촌리 안
범어초등학교공립남녀공학물금읍 범어리 안
서남초등학교공립남녀공학물금읍 범어리 안
석산초등학교공립남녀공학동면 석산리 안
신주초등학교공립남녀공학물금읍 범어리 안
오봉초등학교공립남녀공학물금읍 범어리 안
황산초등학교공립남녀공학물금읍 범어리 안
금오초등학교1963공립남녀공학동면 석산리 기준 0.1km

나머지 6곳은 표에서 덜어냈습니다. 순서는 동 안쪽 학교와 개교가 이른 곳부터입니다.

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

초등 사회 계획의 기준

초등은 단원 하나를 닫아 보는 감각을 만드는 시기입니다. 우리 지역의 지리와 역사부터 세계 여러 나라까지를 학교 진도에 붙여 놓고, 한 단원이 끝날 때마다 표시를 남깁니다.

표가 지켜졌는지는 "몇 시간 앉아 있었나"가 아니라 "표시한 칸을 닫았나"로 봅니다. 초등 사회에서는 단원 하나가 한 칸이 되기도 하고 유형 하나가 한 칸이 되기도 합니다.

계획표를 그리기 전에

첫 통화에서 실제로 오가는 항목입니다. 대부분 첫 수업 전에 결론이 납니다.

지금 걸려 있는 단원

사회 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.

진행 공유 방식

무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.

학교와 학년

여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.

되는 시간대

이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.

어느 학년대가 두터운가

중등이 가장 두터운 곳은 물금읍 범어리, 고등이 가장 두터운 곳은 물금읍 범어리입니다. 중학교에서 고등학교로 올라가는 해에 생활 반경이 바뀌면 기준선도 그때 다시 그립니다.

학년대학생수구성비가장 두터운 동잡히는 학교
초등학생11,17252%물금읍 가촌리 4,981명16곳
중학생5,68926%물금읍 범어리 2,367명8곳
고등학생4,80922%물금읍 범어리 2,367명8곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

초안을 그리기 전에 받는 것

무엇으로 자료를 함께 볼지는 선생님이 정해진 다음 맞춥니다. 그보다 앞서 받는 것은 학교 쪽 날짜와 지금 위치입니다.

재학 학교 이름

여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.

가정으로 온 안내문

배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

되는 요일과 시간대

이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.

신도시 이름으로 들어오셨다면

이 페이지에 쓴 숫자는 법정동 학생수와 학교 표 둘뿐입니다. 입주율이나 분양 시점, 학원 밀집도는 손에 없어 비워 두었습니다. 없는 값을 지어내 계획의 근거로 삼지는 않습니다.

이 페이지의 값은 전부 3개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 21,670명, 주변 학교 32곳(초등학교 16곳·중학교 8곳·고등학교 8곳).

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

여기 속한 동 페이지

동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.

여기서 반복해 받는 질문

준비물이 따로 있나요?
자료를 화면에서 어떤 방식으로 함께 볼지는 선생님이 붙은 다음에 맞춥니다. 시작할 때 필요한 것은 카메라와 마이크가 달린 기기 하나, 끊기지 않는 인터넷, 방해받지 않는 자리입니다.
물금신도시 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
동 3곳을 아우르는 별칭이라 사는 동에 따라 갈릴 수 있습니다. 배정 결과는 가정으로 온 통지서가 최종이고, 표는 실제로 다니는 학교의 학사 일정 위에 그립니다.
근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
가까운 선택지가 좁을 때 후보를 넓히는 방법이라는 점까지는 말씀드릴 수 있습니다. 학원보다 낫다고 비교해 드리지는 않습니다. 혼자 쓰는 칸을 스스로 채울 수 있느냐에서 갈립니다.
전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
앞 학교 진도에 맞추지 않고 지금 받은 진도표의 차례로 다시 세웁니다. 출판사가 다르면 단원 차례가 바뀌니, 첫 통화에서 목차를 함께 보며 구멍을 찾습니다.
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
여기 초등학생은 11,172명입니다. 학년보다 앞서 보는 기준은 한 칸을 끝까지 붙잡고 있을 수 있는 길이인데, 그 길이는 아이마다 다릅니다. 칸을 짧게 잘라 자주 두는 방식부터 안내해 드립니다.

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