전북 전주혁신도시 · 고2 수학

전주혁신도시 고2 수학 화상 과외

전주혁신도시 고등학생 506명. 고2 수학 계획은 지금 배우는 단원과 최근에 푼 문제를 놓고 첫 칸을 놓습니다.

고2 수학요일은 상담에서학교 16곳 목록동 1곳 합산복습 주기 관리

고2 수학 교육과정 단원

학년이 바뀌면 수학 단원이 통째로 교체됩니다. 고2 한 해 동안 지나는 길을 차례대로 적었습니다.

순서	고2 수학 단원
1	지수와 로그·로그함수
2	삼각함수와 사인·코사인법칙
3	수열과 수학적 귀납법(수학Ⅰ)
4	함수의 극한과 연속
5	미분과 도함수의 활용
6	적분(수학Ⅱ)

빈출 포인트 · 삼각함수 그래프·방정식, 수열의 합, 미분을 이용한 그래프 개형이 내신 서술형 핵심

고2 수학(수Ⅰ·수Ⅱ)은 수능 수학의 본체로, 미적분의 기초인 극한·미분이 처음 등장합니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

고2 학생수와 고등학교

동이 하나라 옆으로 견줄 줄이 없습니다. 고등학생 506명이 전체의 18%를 차지합니다.

구성 동	고등학생	전주혁신도시 안 몫	동 안 몫
만성동	506	100%	18%
합계	506	100%	18%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

전주혁신도시 고등학교 4곳

학교	개교	설립	남녀	위치
양현고등학교	—	공립	남녀공학	만성동 기준 1.6km
우석고등학교	—	사립	남학교	만성동 기준 3.4km
전북여자고등학교	—	사립	여학교	만성동 기준 3.3km
전주공업고등학교	—	공립	남녀공학	만성동 기준 2.1km

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

전주혁신도시, 혁신도시로 읽으면

옮겨 온 학생이 먼저 부딪히는 것은 진도보다 평가 방식입니다. 서술형 채점 기준이나 수행 제출 시점은 학교마다 달라, 안내문에 적힌 날짜만 달력으로 옮기고 성향은 적지 않습니다.

세어진 값은 학생수 2,845명과 학교 16곳(초등학교 6곳·중학교 6곳·고등학교 4곳)까지입니다. 그 너머는 짐작으로 채우지 않았습니다.

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

전주혁신도시 고2 계획의 기준

여기 고등학생 506명 가운데 고2라면, 첫 두어 주에는 진도 칸 옆에 고1 단원을 다시 펼치는 칸을 둡니다. 어느 단원을 넣을지는 최근에 푼 문제에서 고릅니다.

고3에서는 수열의 극한과 급수 쪽으로 이어집니다. 지금 단원을 미뤄 두면 그 이음매에서 한 번 더 걸리니, 밀린 항목은 주 단위로 통째 옮기고 못 한 것은 지웁니다.

학년대별 학생수와 1위 동

동이 하나라 학년대를 갈라도 자리는 같습니다. 대신 만성동 안에서 초등학생이 가장 두텁고, 그 급에 잡히는 학교가 6곳입니다.

학년대	학생수	구성비	가장 두터운 동	잡히는 학교
초등학생	1,631	57%	만성동 1,631명	6곳
중학생	708	25%	만성동 708명	6곳
고등학생	506	18%	만성동 506명	4곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

계획표 첫 줄에 적는 것

길에서 알게 될 것이 없으니 물어서 채웁니다. 학교가 여러 곳인 동네일수록 이 차례를 지키는 편이 덜 꼬입니다.

재학 학교 이름

여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.

학교 학사 일정

지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 16곳이면 이 날짜도 16갈래입니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

가정으로 온 안내문

배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.

계획표를 그리기 전에

페이지의 숫자는 참고이고 실제 계획은 이 항목들에서 나옵니다. 1개 동 어디에 살든 차례는 같습니다.

접속 환경

카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.

되는 시간대

이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.

지금 걸려 있는 단원

수학 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.

주당 칸 수

수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.

전주혁신도시를 이루는 동 페이지

아래 각 동 페이지에는 그 동의 순위와 학년 구성비가 따로 정리되어 있습니다.

만성동 수학 화상 과외

통화 전에 많이 묻는 것

전주혁신도시 안에서도 가는 학교가 갈리나요?

동 1곳을 아우르는 별칭이라 사는 동에 따라 갈릴 수 있습니다. 배정 결과는 가정으로 온 통지서가 최종이고, 표는 실제로 다니는 학교의 학사 일정 위에 그립니다.

학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.

쌓인 기록이 없으면 출제 성향을 짐작해 드리지 않습니다. 공지된 범위와 나눠 준 프린트, 수업에서 강조된 부분을 단원 목록으로 옮겨 칸에 넣는 방식으로 갑니다.

전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.

앞 학교 진도에 맞추지 않고 지금 받은 진도표의 차례로 다시 세웁니다. 출판사가 다르면 단원 차례가 바뀌니, 첫 통화에서 목차를 함께 보며 구멍을 찾습니다.

시험 기간에 횟수를 늘릴 수 있나요?

맞은편 일정에 여유가 있으면 조정합니다. 미리 약속해 두지는 않고, 범위가 공지되는 주에 함께 확인합니다.

초등인데 벌써 시작하면 이른가요?

여기 초등학생은 1,631명입니다. 학년보다 앞서 보는 기준은 한 칸을 끝까지 붙잡고 있을 수 있는 길이인데, 그 길이는 아이마다 다릅니다. 칸을 짧게 잘라 자주 두는 방식부터 안내해 드립니다.