고등학생이 만나는 국어 단원
학년이 바뀌면 국어 단원이 통째로 교체됩니다. 고1 한 해 동안 지나는 길을 차례대로 적었습니다.
| 순서 | 고1 국어 단원 |
|---|---|
| 1 | 현대시·현대소설 독해 |
| 2 | 고전시가·고전산문 |
| 3 | 화법과 작문 |
| 4 | 문법(음운·단어·문장) |
| 5 | 독서(인문·사회·과학 지문) |
| 6 | 매체와 언어 |
고1 국어는 모의고사 유형이 도입되어 내신과 수능형 독해를 병행해야 합니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
여기서 먼저 확인하는 것
도시를 설계해서 올렸다고 학년 구성까지 반듯하게 채워지지는 않습니다. 여기 구성비는 초등 50%·중등 27%·고등 23%인데, 이 한 줄로 학군이 어느 단계라고 결론 내리지는 않습니다. 한 주를 짜는 데 쓰는 값은 학교가 나눠 준 일정표 쪽입니다.
경기도 화성시 동탄구에 걸친 동 9곳을 동탄신도시로 묶었습니다. 합계 67,727명, 구성비 초등 50%·중등 27%·고등 23%, 잡히는 학교 21곳.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
이 학년에서 달라지는 칸
앞 학년에서 넘어온 구멍은 고1 국어의 정해진 자리에서 드러납니다. 중3의 문학의 갈래와 관점과 독서와 매체 비판이 흔들리면 현대시·현대소설 독해에서 바로 걸립니다.
복습 시점을 정하는 기준은 둘입니다. 새로 배운 것은 다음 수업이 오기 전에 한 번, 평가 범위에 들어간 것은 범위가 공지된 뒤에 한 번 더. 고1 국어도 같은 규칙으로 칸을 잡습니다.
동탄신도시 고등학교 자료
고등학생 15,682명이 9개 동에 흩어져 있습니다. 같은 급이어도 학교가 다르면 지필 주간이 어긋나니, 달력은 재학 학교 기준으로 씁니다.
| 구성 동 | 고등학생 | 동탄신도시 안 몫 | 동 안 몫 |
|---|---|---|---|
| 반송동 | 3,266 | 21% | 27% |
| 청계동 | 2,935 | 19% | 25% |
| 산척동 | 1,656 | 11% | 22% |
| 오산동 | 1,686 | 11% | 24% |
| 장지동 | 1,175 | 7% | 17% |
| 영천동 | 1,526 | 10% | 23% |
| 목동 | 1,177 | 8% | 19% |
| 능동 | 1,626 | 10% | 27% |
| 신동 | 635 | 4% | 20% |
| 합계 | 15,682 | 100% | 23% |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
동탄신도시 고등학교 6곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 나루고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 반송동 기준 2.1km |
| 능동고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 반송동 기준 1.2km |
| 동탄고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 반송동 기준 0.1km |
| 반송고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 반송동 기준 1.9km |
| 예당고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 반송동 기준 1.8km |
| 치동고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 반송동 기준 2.7km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
동탄신도시, 학년대로 끊어 보면
초등 1위는 청계동(5,493명), 고등 1위는 반송동(3,266명)입니다. 두 곳이 갈린다는 것은 배정되는 학교도 갈리고 평가 주간도 따로 온다는 뜻입니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 33,668 | 50% | 청계동 5,493명 | 8곳 |
| 중학생 | 18,377 | 27% | 반송동 3,551명 | 7곳 |
| 고등학생 | 15,682 | 23% | 반송동 3,266명 | 6곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
계획표 첫 줄에 적는 것
미리 적어 두시면 첫 표가 훨씬 빨리 나옵니다. 네 항목 중 두 개만 있어도 이야기가 굴러갑니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
통화에서 확인합니다
첫 통화에서 실제로 오가는 항목입니다. 대부분 첫 수업 전에 결론이 납니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
국어 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
동 단위로 더 보기
아래 각 동 페이지에는 그 동의 순위와 학년 구성비가 따로 정리되어 있습니다.
통화 전에 많이 묻는 것
이사 예정인데 중간에 끊기나요?
여기 사는데 선생님은 어느 지역 분인가요?
근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?
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