충북 동남지구 · 초등 사회

동남지구 초등 사회 화상 과외

오가는 시간이 빠진 초등학생 1:1 사회 수업입니다. 동 2곳 어디에 살아도 진행 방식은 같고, 달력만 학교별로 갈립니다.

초등 사회요일은 상담에서거주지 무관 매칭학교 20곳 목록동 2곳 합산

초등 사회, 무엇을 하나

여기 초등학생은 6,114명입니다(동 합산). 아래는 초등 사회에서 만나는 단원이고, 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료에서 확인합니다.

순서	초등 사회 단원
1	우리 지역의 지리와 역사
2	촌락과 도시
3	경제활동과 선택
4	민주주의와 지방자치
5	우리나라의 역사
6	세계 여러 나라

빈출 포인트 · 지도·자료 해석과 역사 흐름 이해를 묻는 문항이 핵심

초등 사회는 지리·역사·일반사회의 기초 개념을 폭넓게 접하는 시기입니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

초등학생은 어느 동에 많나

초등학생 6,114명이 2개 동에 흩어져 있습니다. 같은 급이어도 학교가 다르면 지필 주간이 어긋나니, 달력은 재학 학교 기준으로 씁니다.

구성 동	초등학생	동남지구 안 몫	동 안 몫
용암동	4,387	72%	49%
방서동	1,727	28%	56%
합계	6,114	100%	51%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

동남지구 초등학교 7곳

학교	개교	설립	남녀	위치
교동초등학교	—	공립	남녀공학	용암동 안
단재초등학교	—	공립	남녀공학	방서동 안
용성초등학교	—	공립	남녀공학	용암동 안
용암초등학교	—	공립	남녀공학	용암동 안
원봉초등학교	—	공립	남녀공학	용암동 안
상당초등학교	1997	공립	남녀공학	용암동 기준 0.6km
청남초등학교	—	공립	남녀공학	용암동 기준 1.2km

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

택지지구라서 달라지는 것

초·중·고 12,090명의 구성비는 초등 51%·중등 26%·고등 23%입니다. 택지지구는 초등이 몰리는 시기와 중·고등이 차오르는 시기가 겹쳐 지나가므로, 이 비율은 올해의 단면으로만 읽습니다.

이 페이지의 값은 전부 2개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 12,090명, 주변 학교 20곳(초등학교 7곳·중학교 7곳·고등학교 6곳).

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

초등 사회 일정을 짜는 기준

초등 사회는 지리·역사·일반사회의 기초 개념을 폭넓게 접하는 시기입니다. 초등 표는 짧은 칸을 자주 두는 쪽으로 시작하고, 길이는 두어 주 굴려 보고 늘리거나 줄입니다.

한 주에 몇 칸이 필요한지는 학생마다 다릅니다. 여기 초등학생은 6,114명이지만 그 안에서 남는 시간은 제각각이라, 칸 수는 통화에서 세어 보고 정합니다.

첫 통화에서 정하는 것

수업에서 무엇을 쓸지는 그다음 이야기입니다. 그전에 맞춰 둘 것만 모았습니다.

선생님 조건

전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 2개 동 어디에 살든 같은 후보 안에서 좁혀 갑니다.

지금 걸려 있는 단원

사회 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.

접속 환경

카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.

주당 칸 수

수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.

학년대 분포 한 표

학년대를 갈라도 맨 위는 용암동으로 그대로입니다(합계 8,984명). 규모가 한쪽으로 기울어 있다는 뜻이고, 나머지 동은 학교 선택지가 좁을 수 있습니다.

학년대	학생수	구성비	가장 두터운 동	잡히는 학교
초등학생	6,114	51%	용암동 4,387명	7곳
중학생	3,181	26%	용암동 2,404명	7곳
고등학생	2,795	23%	용암동 2,193명	6곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

학교 쪽에서 챙겨 둘 것

길에서 알게 될 것이 없으니 물어서 채웁니다. 학교가 여러 곳인 동네일수록 이 차례를 지키는 편이 덜 꼬입니다.

가정으로 온 안내문

배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.

지금 배우는 단원

목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.

재학 학교 이름

여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.

되는 요일과 시간대

이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.

2개 동, 각각의 페이지

동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.

용암동 사회 화상 과외 방서동 사회 화상 과외

자주 오는 질문

동남지구 안에서도 가는 학교가 갈리나요?

동 2곳을 아우르는 별칭이라 사는 동에 따라 갈릴 수 있습니다. 배정 결과는 가정으로 온 통지서가 최종이고, 표는 실제로 다니는 학교의 학사 일정 위에 그립니다.

준비물이 따로 있나요?

자료를 화면에서 어떤 방식으로 함께 볼지는 선생님이 붙은 다음에 맞춥니다. 시작할 때 필요한 것은 카메라와 마이크가 달린 기기 하나, 끊기지 않는 인터넷, 방해받지 않는 자리입니다.

근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?

가까운 선택지가 좁을 때 후보를 넓히는 방법이라는 점까지는 말씀드릴 수 있습니다. 학원보다 낫다고 비교해 드리지는 않습니다. 혼자 쓰는 칸을 스스로 채울 수 있느냐에서 갈립니다.

초등인데 벌써 시작하면 이른가요?

여기 초등학생은 6,114명입니다. 학년보다 앞서 보는 기준은 한 칸을 끝까지 붙잡고 있을 수 있는 길이인데, 그 길이는 아이마다 다릅니다. 칸을 짧게 잘라 자주 두는 방식부터 안내해 드립니다.

학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.

쌓인 기록이 없으면 출제 성향을 짐작해 드리지 않습니다. 공지된 범위와 나눠 준 프린트, 수업에서 강조된 부분을 단원 목록으로 옮겨 칸에 넣는 방식으로 갑니다.