경기 배곧신도시 · 고2 국어

배곧신도시 고2 국어 화상 과외

고등학생이 국어를 온라인으로 한다면, 이 이름 안에서도 학교에 따라 평가 시점이 갈린다는 점부터 확인합니다.

고2 국어동 1곳 합산학사 일정이 기준선주간 계획표요일은 상담에서

고2 국어 단원 흐름

고2 국어 단원입니다. 여기서 잡히는 고등학교가 6곳이라 같은 학년이어도 차례가 어긋날 수 있어, 표는 밑그림으로만 씁니다.

순서고2 국어 단원
1문학(갈래별 심화)
2독서(주제 통합 지문)
3화법과 작문 심화
4언어와 매체(문법 심화)
5고전·현대 연계 감상
빈출 포인트 · 주제 통합형 독서 지문과 문학의 외적 준거 적용, 매체 문법이 고난도로 출제

고2 국어는 선택과목(언매/화작)이 갈리며 수능 실전 감각을 쌓는 시기입니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

고2 학생수와 고등학교

배곧신도시는 행정동 하나라 고등학생 2,720명이 모두 배곧동 소속입니다. 그래도 잡히는 고등학교가 6곳이라 평가 주간은 갈립니다.

구성 동고등학생배곧신도시 안 몫동 안 몫
배곧동2,720100%22%
합계2,720100%22%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

배곧신도시 고등학교 6곳

학교개교설립남녀위치
경기스마트고등학교1997공립남녀공학배곧동 기준 0.8km
서해고등학교1997공립남녀공학배곧동 기준 3.6km
정왕고등학교1998공립남녀공학배곧동 기준 2.9km
함현고등학교1998공립남녀공학배곧동 기준 3km
군서고등학교2006공립남녀공학배곧동 기준 1.6km
군자디지털과학고등학교공립남녀공학배곧동 기준 2.3km

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

초·중·고 중 어디가 몰려 있나

동이 하나라 학년대를 갈라도 자리는 같습니다. 대신 배곧동 안에서 초등학생이 가장 두텁고, 그 급에 잡히는 학교가 6곳입니다.

학년대학생수구성비가장 두터운 동잡히는 학교
초등학생6,26151%배곧동 6,261명6곳
중학생3,33927%배곧동 3,339명6곳
고등학생2,72022%배곧동 2,720명6곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

통화 전에 적어 두면 좋은 항목

길에서 알게 될 것이 없으니 물어서 채웁니다. 학교가 여러 곳인 동네일수록 이 차례를 지키는 편이 덜 꼬입니다.

한 주에 남는 칸

학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.

지금 배우는 단원

목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.

재학 학교 이름

여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

통화에서 확인합니다

수업에서 무엇을 쓸지는 그다음 이야기입니다. 그전에 맞춰 둘 것만 모았습니다.

지금 걸려 있는 단원

국어 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.

주당 칸 수

수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.

되는 시간대

이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.

진행 공유 방식

무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.

배곧신도시 고2 계획의 기준

여기 고등학생 2,720명 가운데 고2라면, 첫 두어 주에는 진도 칸 옆에 고1 단원을 다시 펼치는 칸을 둡니다. 어느 단원을 넣을지는 최근에 푼 문제에서 고릅니다.

한 주에 몇 칸이 필요한지는 학생마다 다릅니다. 여기 고등학생은 2,720명이지만 그 안에서 남는 시간은 제각각이라, 칸 수는 통화에서 세어 보고 정합니다.

배곧신도시, 신도시로 읽으면

한 단지 안에서도 학년이 다르면 가는 학교가 갈립니다. 여러 동이 붙어 있는 곳에서는 남매의 평가 주간이 어긋나는 일이 잦아, 달력 한 장에 겹쳐 적으면 결국 둘 다 흘립니다.

경기도 시흥시에 걸친 동 1곳을 배곧신도시로 묶었습니다. 합계 12,320명, 구성비 초등 51%·중등 27%·고등 22%, 잡히는 학교 18곳.

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

배곧신도시를 이루는 동 페이지

동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.

통화 전에 많이 묻는 것

전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
앞 학교 진도에 맞추지 않고 지금 받은 진도표의 차례로 다시 세웁니다. 출판사가 다르면 단원 차례가 바뀌니, 첫 통화에서 목차를 함께 보며 구멍을 찾습니다.
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 법정동 값을 뽑아 구성 동만큼 더했습니다. 학교 표는 교육부 학교기본정보를 따르는데 거리로 잡힌 곳이 섞여 있어 실제 배정과 어긋날 수 있습니다.
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
수업은 1:1이라 따로 가고 달력도 줄을 나눕니다. 학교가 다르면 지필 기간과 수행 제출 시점이 어긋나 한 장에 겹쳐 적으면 둘 다 흘립니다. 수업 시간을 이어 붙이는 것은 조율해 드립니다.
학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.
쌓인 기록이 없으면 출제 성향을 짐작해 드리지 않습니다. 공지된 범위와 나눠 준 프린트, 수업에서 강조된 부분을 단원 목록으로 옮겨 칸에 넣는 방식으로 갑니다.
국어만 먼저 해도 되나요?
국어는 혼자 시작하는 경우가 많습니다. 한 과목으로 칸이 자리를 잡은 뒤 늘리는 차례가 대체로 오래갑니다. 같은 선생님으로 갈지는 그때 정하면 됩니다.

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