알파벳·파닉스에서 다루는 내용
초등 영어 알파벳·파닉스에서 배우는 내용입니다. 알파벳의 모양과 이름을 익히고 대문자와 소문자를 짝지어 씁니다. 글자가 어떤 소리를 내는지 연결하고, 자음과 모음이 모여 한 덩어리로 읽히는 규칙을 배웁니다. 이 단원의 목표는 처음 보는 단어도 소리 내어 읽어 보는 것입니다.
- 대문자·소문자 쓰기
- 글자와 소리 연결
- 단모음과 장모음
- 소리 내어 읽기
분량으로 보면
외울 것이 스물여섯 개뿐이라 짧아 보이지만, 소리와 글자를 연결하는 데는 반복 횟수가 필요합니다. 짧게 자주 두는 것이 이 단원에는 거의 전부입니다. 여기에 며칠을 쓸지는 시험 일정과 남은 단원 수를 함께 놓고 정합니다. 아래는 단원 안에서의 순서이고, 날짜는 계획표를 그릴 때 붙입니다.
단원 안에서의 순서
| 1 | 알파벳 쓰기와 이름 익히기 |
| 2 | 글자마다 소리 연결 |
| 3 | 짧은 단어 읽어 보기 |
| 4 | 들은 소리 받아쓰기 |
반복되는 실수
이 단원에서 자주 걸리는 곳입니다. 해당하는 항목에 표시해 두면 다시 볼 순서가 정해집니다.
- b와 d, p와 q처럼 모양이 뒤집힌 글자를 섞어 씁니다.
- 알파벳 이름과 소리를 구분하지 못합니다. 글자 이름을 아는 것과 소리 내어 읽는 것은 다른 일입니다.
- 단어를 통째로 외워 읽는 척합니다. 처음 보는 단어에서 바로 멈춥니다.
어떤 형태로 물어보나
초등 영어 알파벳·파닉스에서 자주 보이는 문항의 형태입니다.
- 들려주는 소리에 맞는 글자나 단어를 고르는 듣기 문항이 중심입니다.
- 대문자와 소문자를 짝짓거나 빠진 글자를 채우는 형태가 나옵니다.
- 같은 소리로 시작하거나 끝나는 단어를 묶는 문항이 있습니다.
앞 단원과 다음 단원
초등 영어에서 맨 앞에 오는 단원입니다. 앞 학년에서 넘어온 것이 있는지부터 봅니다.
다음은 기초 생활 영어 표현입니다. 이 단원을 닫지 않고 넘어가면 다음 단원에서 되돌아오게 됩니다.
다음 학년에서는 중1 영어의 be동사·일반동사부터 시작합니다. 지금 단원이 그 출발점의 바닥이 됩니다.
다시 보는 시점
한 번 익힌 뒤에도 새 단어를 읽을 때마다 소리 규칙을 다시 쓰게 됩니다. 별도 복습보다 읽기 활동 속에서 유지하는 쪽이 자연스럽습니다.
다시 보는 칸을 계획표에 미리 적어 두세요. 끝내고 나서 정하려고 하면 대체로 다음 단원에 밀려 사라집니다.
초등 영어 단원 전체
초등 영어에서 한 해 동안 지나가는 단원입니다. 아는 단원과 흐릿한 단원을 나눠 두면 빈 곳이 보입니다.
| 1 | 알파벳·파닉스 · 지금 보는 단원 |
| 2 | 기초 생활 영어 표현 |
| 3 | be동사·일반동사 |
| 4 | 현재시제 문장 쓰기 |
| 5 | 기초 어휘 500단어 |
| 6 | 짧은 글 읽기 |
자주 묻는 질문
이 단원은 며칠 정도 잡으면 되나요?
시험에는 어떤 형태로 나오나요?
알파벳·파닉스 단원은 어디서부터 보면 되나요?
알파벳·파닉스에서 많이 틀리는 것은 무엇인가요?
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