판교신도시 고2 과학 단원
고2 과학 단원입니다. 여기서 잡히는 고등학교가 10곳이라 같은 학년이어도 차례가 어긋날 수 있어, 표는 밑그림으로만 씁니다.
| 순서 | 고2 과학 단원 |
|---|---|
| 1 | 물리학: 힘과 운동(등가속도·운동량) · 에너지와 열 |
| 2 | 화학: 화학의 언어(몰·화학량론) · 원자의 세계(전자 배치·주기성) |
| 3 | 생명과학: 생명과학의 이해 · 사람의 물질대사 |
| 4 | 지구과학: 고체지구(판구조론·지질) · 대기와 해양의 변화 |
고2 과학은 통합과학에서 물리학·화학·생명과학·지구과학 선택으로 갈라지는 해로, 어떤 과목을 고르느냐가 수능 탐구 선택까지 이어집니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
고등학생 분포와 고등학교
판교동이 머릿수에서 앞섭니다. 다만 동 안 몫으로 보면 차례가 뒤집히기도 해 두 칸을 나란히 놓았습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
판교신도시 고등학교 10곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 낙생고등학교 | 1975 | 사립 | 남녀공학 | 판교동 안 |
| 성남외국어고등학교 | 2006 | 공립 | 남녀공학 | 백현동 안 |
| 보평고등학교 | 2010 | 공립 | 남녀공학 | 백현동 안 |
| 운중고등학교 | 2010 | 공립 | 남녀공학 | 운중동 안 |
| 송림고등학교 | 1975 | 사립 | 남녀공학 | 삼평동 기준 1.4km |
| 태원고등학교 | 1986 | 사립 | 남녀공학 | 삼평동 기준 1.3km |
| 서현고등학교 | 1991 | 공립 | 남녀공학 | 백현동 기준 1.4km |
| 분당고등학교 | 1992 | 공립 | 남녀공학 | 백현동 기준 1.5km |
| 이매고등학교 | 1993 | 공립 | 남녀공학 | 삼평동 기준 0.7km |
| 늘푸른고등학교 | 2004 | 공립 | 남녀공학 | 판교동 기준 2.2km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
신도시 이름으로 들어오셨다면
초·중·고 13,500명이 사는 곳이지만, 표를 그리기 전에 하는 일은 숫자 확인이 아니라 학교 확정입니다. 범위와 날짜는 지명이 아니라 학교에서 나옵니다.
경기도 성남시 분당구에 걸친 동 4곳을 판교신도시로 묶었습니다. 합계 13,500명, 구성비 초등 47%·중등 28%·고등 25%, 잡히는 학교 34곳.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
초·중·고 중 어디가 몰려 있나
학년대를 갈라도 맨 위는 판교동으로 그대로입니다(합계 3,926명). 규모가 한쪽으로 기울어 있다는 뜻이고, 나머지 동은 학교 선택지가 좁을 수 있습니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 6,287 | 47% | 판교동 1,861명 | 14곳 |
| 중학생 | 3,807 | 28% | 판교동 1,116명 | 10곳 |
| 고등학생 | 3,406 | 25% | 판교동 949명 | 10곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
통화 전에 적어 두면 좋은 항목
길에서 알게 될 것이 없으니 물어서 채웁니다. 학교가 여러 곳인 동네일수록 이 차례를 지키는 편이 덜 꼬입니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 34곳이면 이 날짜도 34갈래입니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
고2 과학, 복습 칸은 어디에
고1에서 고2로 넘어가며 과학은 물리학: 힘과 운동(등가속도·운동량) · 에너지와 열·화학: 화학의 언어(몰·화학량론) · 원자의 세계(전자 배치·주기성)처럼 앞 학년과 곧장 이어지는 단원으로 문을 엽니다. 복습 칸의 자리는 그 이음매를 보고 정합니다.
고3에서는 물리학: 역학 실전(운동·에너지·운동량) · 전자기 심화 쪽으로 이어집니다. 지금 단원을 미뤄 두면 그 이음매에서 한 번 더 걸리니, 밀린 항목은 주 단위로 통째 옮기고 못 한 것은 지웁니다.
정해 두면 편한 것
페이지의 숫자는 참고이고 실제 계획은 이 항목들에서 나옵니다. 4개 동 어디에 살든 차례는 같습니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
동 하나만 열어 보려면
아래 각 동 페이지에는 그 동의 순위와 학년 구성비가 따로 정리되어 있습니다.
여기서 반복해 받는 질문
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
준비물이 따로 있나요?
이사 예정인데 중간에 끊기나요?
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