중1 과학, 무엇을 하나
중1 과학 단원입니다. 여기서 잡히는 중학교가 10곳이라 같은 학년이어도 차례가 어긋날 수 있어, 표는 밑그림으로만 씁니다.
| 순서 | 중1 과학 단원 |
|---|---|
| 1 | 지권의 변화 |
| 2 | 여러 가지 힘 |
| 3 | 생물의 다양성 |
| 4 | 기체의 성질 |
| 5 | 물질의 상태 변화 |
| 6 | 빛과 파동 |
중1 과학은 물·화·생·지 4영역의 기초 개념을 처음 통합적으로 배우는 단계입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
계획표를 그리기 전에
구성을 미리 정해 놓고 학생을 거기에 끼우지 않습니다. 아래를 확인한 뒤 표를 함께 그립니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 4개 동 어디에 살든 같은 후보 안에서 좁혀 갑니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
판교신도시, 학년대로 끊어 보면
초·중·고 모두 판교동이 가장 두텁습니다. 한쪽에 몰려 있으면 같은 학교에 다니는 아이들끼리 범위가 포개지기 쉽지만, 반과 담당이 다르면 진도는 또 갈립니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 6,287 | 47% | 판교동 1,861명 | 14곳 |
| 중학생 | 3,807 | 28% | 판교동 1,116명 | 10곳 |
| 고등학생 | 3,406 | 25% | 판교동 949명 | 10곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
계획표 첫 줄에 적는 것
찾아가지 않는 수업이라, 표를 그리기 전에 받아 두는 항목을 정해 두었습니다. 아래 네 가지면 초안이 나오고 나머지는 굴리면서 채웁니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 34곳이면 이 날짜도 34갈래입니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
여기서 먼저 확인하는 것
초·중·고 13,500명이 사는 곳이지만, 표를 그리기 전에 하는 일은 숫자 확인이 아니라 학교 확정입니다. 범위와 날짜는 지명이 아니라 학교에서 나옵니다.
이 페이지의 값은 전부 4개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 13,500명, 주변 학교 34곳(초등학교 14곳·중학교 10곳·고등학교 10곳).
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
판교신도시 중1 계획의 기준
여기 중학생 3,807명 가운데 중1라면, 첫 두어 주에는 진도 칸 옆에 초등 단원을 다시 펼치는 칸을 둡니다. 어느 단원을 넣을지는 최근에 푼 문제에서 고릅니다.
힘의 종류와 밀도·압력 계산, 광합성과 상태변화 그래프 해석. 이 자리는 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 펼칩니다. 며칠이 걸린다고 적지 않은 것은 같은 단원도 한 주와 세 주로 갈리기 때문입니다.
동별 중학생 수
여기 중학생은 3,807명이고 그중 29%가 판교동에 삽니다. 사는 동이 선생님 후보를 바꾸지는 않지만 다니는 학교는 바꿉니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
판교신도시 중학교 10곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 보평중학교 | 2009 | 공립 | 남녀공학 | 백현동 안 |
| 삼평중학교 | 2009 | 공립 | 남녀공학 | 삼평동 안 |
| 운중중학교 | 2009 | 공립 | 남녀공학 | 운중동 안 |
| 판교중학교 | 2009 | 공립 | 남녀공학 | 판교동 안 |
| 낙원중학교 | 2010 | 공립 | 남녀공학 | 판교동 안 |
| 신백현중학교 | 2010 | 공립 | 남녀공학 | 백현동 안 |
| 이매중학교 | 1992 | 공립 | 남녀공학 | 삼평동 기준 0.9km |
| 매송중학교 | 1994 | 공립 | 남녀공학 | 삼평동 기준 0.5km |
| 송림중학교 | — | 사립 | 남녀공학 | 삼평동 기준 1.5km |
| 판교대장중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 운중동 기준 2.6km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
여기 속한 동 페이지
동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.
통화 전에 많이 묻는 것
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
준비물이 따로 있나요?
전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?
이사 예정인데 중간에 끊기나요?
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