고등학생이 만나는 국어 단원
여기 고등학생은 2,820명입니다(동 합산). 아래는 고1 국어에서 만나는 단원이고, 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료에서 확인합니다.
| 순서 | 고1 국어 단원 |
|---|---|
| 1 | 현대시·현대소설 독해 |
| 2 | 고전시가·고전산문 |
| 3 | 화법과 작문 |
| 4 | 문법(음운·단어·문장) |
| 5 | 독서(인문·사회·과학 지문) |
| 6 | 매체와 언어 |
고1 국어는 모의고사 유형이 도입되어 내신과 수능형 독해를 병행해야 합니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
산업·연구단지형 이름으로 들어오셨다면
늦은 시간만 되는 집이 있고 주말에 몰아야 하는 집이 있습니다. 선생님을 동네 반경 안에서만 찾으면 그런 칸은 대개 비어 있지 않습니다. 후보를 거리로 거르지 않는 쪽이 자리를 찾기에는 낫습니다.
서울특별시 송파구에 걸친 동 2곳을 문정법조타운으로 묶었습니다. 합계 11,246명, 구성비 초등 49%·중등 26%·고등 25%, 잡히는 학교 25곳.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
고1 국어 일정을 짜는 기준
앞 학년에서 넘어온 구멍은 고1 국어의 정해진 자리에서 드러납니다. 중3의 문학의 갈래와 관점과 독서와 매체 비판이 흔들리면 현대시·현대소설 독해에서 바로 걸립니다.
고2에서는 문학(갈래별 심화) 쪽으로 이어집니다. 지금 단원을 미뤄 두면 그 이음매에서 한 번 더 걸리니, 밀린 항목은 주 단위로 통째 옮기고 못 한 것은 지웁니다.
고1 학생수와 고등학교
고등학생 2,820명이 2개 동에 흩어져 있습니다. 같은 급이어도 학교가 다르면 지필 주간이 어긋나니, 달력은 재학 학교 기준으로 씁니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
문정법조타운 고등학교 8곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 문현고등학교 | 2010 | 공립 | 남녀공학 | 장지동 안 |
| 일신여자상업고등학교 | 1956 | 사립 | 여학교 | 문정동 기준 1.8km |
| 오금고등학교 | 1987 | 공립 | 남녀공학 | 장지동 기준 2.6km |
| 가락고등학교 | 1988 | 공립 | 남녀공학 | 문정동 기준 1.6km |
| 서울인공지능고등학교 | 1991 | 공립 | 남녀공학 | 장지동 기준 1.5km |
| 덕수고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 장지동 기준 1.5km |
| 문정고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 문정동 기준 0.4km |
| 보인고등학교 | — | 사립 | 남학교 | 문정동 기준 1.6km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
시작 전에 맞추는 항목
페이지의 숫자는 참고이고 실제 계획은 이 항목들에서 나옵니다. 2개 동 어디에 살든 차례는 같습니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
초·중·고 중 어디가 몰려 있나
학년대를 갈라도 맨 위는 장지동으로 그대로입니다(합계 6,675명). 규모가 한쪽으로 기울어 있다는 뜻이고, 나머지 동은 학교 선택지가 좁을 수 있습니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 5,479 | 49% | 장지동 3,345명 | 9곳 |
| 중학생 | 2,947 | 26% | 장지동 1,771명 | 8곳 |
| 고등학생 | 2,820 | 25% | 장지동 1,559명 | 8곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
이 네 가지면 시작합니다
찾아가지 않는 수업이라, 표를 그리기 전에 받아 두는 항목을 정해 두었습니다. 아래 네 가지면 초안이 나오고 나머지는 굴리면서 채웁니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 25곳이면 이 날짜도 25갈래입니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
2개 동, 각각의 페이지
동 한 곳의 학군 자료와 그 주변 학교는 아래에서 이어집니다.
자주 오는 질문
준비물이 따로 있나요?
학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.
근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
이사 예정인데 중간에 끊기나요?
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