초등학생이 만나는 수학 단원
초등 수학의 교육과정 단원 6개입니다. 학교마다 앞뒤가 바뀌기도 하고 한 단원을 두 학기에 나눠 다루기도 합니다.
| 순서 | 초등 수학 단원 |
|---|---|
| 1 | 자연수의 사칙연산 |
| 2 | 분수와 소수 |
| 3 | 도형과 각도·넓이 |
| 4 | 약수와 배수·약분과 통분 |
| 5 | 비와 비율·비례식 |
| 6 | 자료의 정리와 그래프 |
초등 고학년 수학은 중등 대수의 기초로, 분수·비율에서 막히면 중학 함수까지 영향을 줍니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
여기서 먼저 확인하는 것
이사와 전학이 겹칠 때 수업을 접어야 하느냐고 묻는 분이 계십니다. 온라인이라 주소가 바뀌어도 수업 자체는 이어집니다. 이사 주간만 따로 표시해 두고 나머지 칸은 그대로 두는 방식이 대체로 덜 흔들립니다.
경상남도 진주시에 걸친 동 1곳을 진주혁신도시로 묶었습니다. 합계 6,539명, 구성비 초등 53%·중등 27%·고등 20%, 잡히는 학교 13곳.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
계획표를 그리기 전에
첫 통화에서 실제로 오가는 항목입니다. 대부분 첫 수업 전에 결론이 납니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
초등학생은 어느 동에 많나
충무공동 한 동의 초등학생은 3,473명, 동 전체 학생의 53%입니다.
| 구성 동 | 초등학생 | 진주혁신도시 안 몫 | 동 안 몫 |
|---|---|---|---|
| 충무공동 | 3,473 | 100% | 53% |
| 합계 | 3,473 | 100% | 53% |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
진주혁신도시 초등학교 6곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 충무공초등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 충무공동 안 |
| 금호초등학교 | 1994 | 공립 | 남녀공학 | 충무공동 기준 1.9km |
| 갈전초등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 충무공동 기준 2.6km |
| 금산초등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 충무공동 기준 1.6km |
| 동진초등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 충무공동 기준 3.6km |
| 선학초등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 충무공동 기준 3.2km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
어느 학년대가 두터운가
충무공동 한 동의 값이라 동 사이 편차는 없습니다. 그래도 학교는 13곳이라 평가 주간은 집집마다 어긋납니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 3,473 | 53% | 충무공동 3,473명 | 6곳 |
| 중학생 | 1,762 | 27% | 충무공동 1,762명 | 5곳 |
| 고등학생 | 1,304 | 20% | 충무공동 1,304명 | 2곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
이 네 가지면 시작합니다
무엇으로 자료를 함께 볼지는 선생님이 정해진 다음 맞춥니다. 그보다 앞서 받는 것은 학교 쪽 날짜와 지금 위치입니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 13곳이면 이 날짜도 13갈래입니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
초등 수학, 복습 칸은 어디에
초등은 단원 하나를 닫아 보는 감각을 만드는 시기입니다. 자연수의 사칙연산부터 자료의 정리와 그래프까지를 학교 진도에 붙여 놓고, 한 단원이 끝날 때마다 표시를 남깁니다.
표가 지켜졌는지는 "몇 시간 앉아 있었나"가 아니라 "표시한 칸을 닫았나"로 봅니다. 초등 수학에서는 단원 하나가 한 칸이 되기도 하고 유형 하나가 한 칸이 되기도 합니다.
동 단위로 더 보기
동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.
자주 오는 질문
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
여기 사는데 선생님은 어느 지역 분인가요?
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
이사 예정인데 중간에 끊기나요?
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