경남 진주혁신도시 · 중2 국어

진주혁신도시 중2 국어 화상 과외

중학생에게 국어는 혼자 쓰는 칸이 결과를 가릅니다. 한 주에서 그 칸이 몇 개인지 세어 보는 데서 시작합니다.

중2 국어동 1곳 합산거주지 무관 매칭요일은 상담에서학교 13곳 목록

진주혁신도시 중2 국어 단원

중2 국어의 교육과정 단원 6개입니다. 학교마다 앞뒤가 바뀌기도 하고 한 단원을 두 학기에 나눠 다루기도 합니다.

순서중2 국어 단원
1비유와 상징
2갈등의 전개와 인물
3어휘의 체계와 양상
4음운의 변동
5보고하는 글·설득하는 글
6매체 언어의 특성
빈출 포인트 · 음운 변동(교체·탈락·축약)과 비유 표현 분석이 시험 최다 출제

중2 국어는 문법의 난도가 급상승(음운 변동)하고, 서술형 비중이 커집니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

중2 학생수와 중학교

충무공동 한 동의 중학생은 1,762명, 동 전체 학생의 27%입니다.

구성 동중학생진주혁신도시 안 몫동 안 몫
충무공동1,762100%27%
합계1,762100%27%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

진주혁신도시 중학교 5곳

학교개교설립남녀위치
대곡중학교1995공립남녀공학충무공동 안
진명여자중학교공립여학교충무공동 기준 3.5km
진주동명중학교사립남학교충무공동 기준 3.4km
진주동중학교사립남녀공학충무공동 기준 1.8km
진주중앙중학교공립남학교충무공동 기준 3.3km

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

학년대 분포 한 표

여기는 한 동이라 "어느 동부터"라는 물음이 생기지 않습니다. 초등 3,473명, 중등 1,762명, 고등 1,304명이고 급마다 학교 수가 다릅니다.

학년대학생수구성비가장 두터운 동잡히는 학교
초등학생3,47353%충무공동 3,473명6곳
중학생1,76227%충무공동 1,762명5곳
고등학생1,30420%충무공동 1,304명2곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

초안을 그리기 전에 받는 것

찾아가지 않는 수업이라, 표를 그리기 전에 받아 두는 항목을 정해 두었습니다. 아래 네 가지면 초안이 나오고 나머지는 굴리면서 채웁니다.

가정으로 온 안내문

배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.

한 주에 남는 칸

학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

지금 배우는 단원

목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.

여기서 먼저 확인하는 것

혁신도시는 기관 이전을 계기로 만들어진 곳입니다. 여기 학생은 6,539명(초등 53%·중등 27%·고등 20%)이고, 이 값으로 전입 규모를 거꾸로 계산하지는 않습니다. 전학이 겹치는 학기에는 앞 학교 진도표를 그대로 옮기지 말고 지금 학교 일정으로 다시 깝니다.

이 페이지의 값은 전부 1개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 6,539명, 주변 학교 13곳(초등학교 6곳·중학교 5곳·고등학교 2곳).

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

이 학년에서 달라지는 칸

중2 국어의 첫 단원 비유와 상징은 중1의 요약하기와 매체 읽기를 딛고 올라섭니다. 전입이 섞이는 자리에서는 앞 학년을 어디까지 마쳤는지가 집마다 달라, 그 확인이 첫 통화의 일입니다.

표가 지켜졌는지는 "몇 시간 앉아 있었나"가 아니라 "표시한 칸을 닫았나"로 봅니다. 중2 국어에서는 단원 하나가 한 칸이 되기도 하고 유형 하나가 한 칸이 되기도 합니다.

시작 전에 맞추는 항목

수업에서 무엇을 쓸지는 그다음 이야기입니다. 그전에 맞춰 둘 것만 모았습니다.

지금 걸려 있는 단원

국어 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.

진행 공유 방식

무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.

주당 칸 수

수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.

접속 환경

카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.

1개 동, 각각의 페이지

동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.

진주혁신도시에서 자주 오는 질문

준비물이 따로 있나요?
자료를 화면에서 어떤 방식으로 함께 볼지는 선생님이 붙은 다음에 맞춥니다. 시작할 때 필요한 것은 카메라와 마이크가 달린 기기 하나, 끊기지 않는 인터넷, 방해받지 않는 자리입니다.
시험 기간에 횟수를 늘릴 수 있나요?
맞은편 일정에 여유가 있으면 조정합니다. 미리 약속해 두지는 않고, 범위가 공지되는 주에 함께 확인합니다.
진주혁신도시 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
동 1곳을 아우르는 별칭이라 사는 동에 따라 갈릴 수 있습니다. 배정 결과는 가정으로 온 통지서가 최종이고, 표는 실제로 다니는 학교의 학사 일정 위에 그립니다.
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 법정동 값을 뽑아 구성 동만큼 더했습니다. 학교 표는 교육부 학교기본정보를 따르는데 거리로 잡힌 곳이 섞여 있어 실제 배정과 어긋날 수 있습니다.
학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.
쌓인 기록이 없으면 출제 성향을 짐작해 드리지 않습니다. 공지된 범위와 나눠 준 프린트, 수업에서 강조된 부분을 단원 목록으로 옮겨 칸에 넣는 방식으로 갑니다.

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