경남 진주시 · 중2 국어

충무공동 중2 국어 화상 과외

경남 진주시 충무공동의 국어 화상 수업은 사는 곳과 무관하게 선생님을 찾을 수 있다는 데서 출발합니다. 초등 3,473·중등 1,762·고등 1,304명 규모의 학군에서 학년별 진도 차이를 계획표에 반영합니다. 중2 국어 페이지에는 교육과정 단원, 이번 학기 목표, 이전 학년과의 전환 포인트가 있습니다.

시험 4주 플랜한 주 견본물어볼 질문인근 학교 13곳경남 진주시 1위

충무공동 학생 구성 (실측)

아래 숫자는 교육부 법정동별 학생수 실측치입니다. 충무공동의 학년 구성(초 53%·중 27%·고 20%)을 보고 상담에서 먼저 제안할 루틴 유형을 정합니다.

3,473초등학생
1,762중학생
1,304고등학생
6,539합계
148위전국 770개 동 중
1위경남 진주시 4개 동 중

초등학생 100명당 중학생 51명, 고등학생 38명 규모입니다. 초등은 6개 학년, 중·고등은 3개 학년이라 단순 비교는 하지 않고, 학년 밴드별 루틴 유형을 고르는 참고 자료로만 씁니다. 경상남도 47개 동 가운데 충무공동은 학생수 4위이고, 전국 순위 148위는 770개 동 중 상위 20% 안에 해당합니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

학교 진도로 계획을 짭니다 · 충무공동 인근 학교

아래 학교의 시험 일정을 알아 두면 언제부터 준비를 바꿀지 미리 잡을 수 있습니다. 거리 기준으로 고른 목록이라 실제 배정과 다를 수 있습니다.

중학교

  • 대곡중학교 · 공립 · 남녀공학 · 동 내
  • 진주동중학교 · 사립 · 남녀공학 · 1.8km
  • 진주중앙중학교 · 공립 · 남학교 · 3.3km
  • 진주동명중학교 · 사립 · 남학교 · 3.4km
  • 진명여자중학교 · 공립 · 여학교 · 3.5km

고등학교

  • 진양고등학교 · 공립 · 남녀공학 · 동 내
  • 진주중앙고등학교 · 공립 · 남녀공학 · 3.9km

초등학교

  • 충무공초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 동 내
  • 금산초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 1.6km
  • 금호초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 1.9km
  • 갈전초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 2.6km

인근 학교 13곳의 구성은 공립 11곳·사립 2곳, 남녀공학 10곳·남학교 2곳·여학교 1곳입니다. 3곳은 충무공동 안에 있고 10곳은 1.6~3.9km 거리에 있습니다.

출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음

충무공동 화상 과외 신청부터 첫 수업까지

상담 신청과 첫 통화

중2 국어 지금 진도와 막힌 단원, 일주일 중 비는 시간을 먼저 듣습니다. 비용도 이 자리에서 이야기합니다.

선생님 찾기 · 첫 화상 수업

국어 선생님을 고를 때는 지도 이력과 성향을 봅니다. 사는 곳은 따지지 않습니다. 첫 수업에서 풀이를 주고받는 방식이 학생과 맞는지 보고, 아니면 바꿉니다.

요일표 한 장으로 정리

첫 수업 뒤에 요일을 정합니다. 충무공동 학생의 학교·학원 일정을 듣고 빈 시간부터 찾는데, 과제를 어디까지 낼지도 이때 함께 정합니다.

점검 주기는 상담에서

과제를 언제 확인할지, 진행 상황을 어떤 형식으로 얼마나 자주 나눌지는 상담에서 정합니다. 학생마다 필요한 간격이 달라 하나로 못 박지 않습니다.

충무공동 중2 국어 교육과정 단원

중2 국어 교육과정 단원입니다. 충무공동 인근 학교의 진도 순서에 맞춰 주간 계획표에 배치하고, 시험 4주 전에는 이 목록이 그대로 시험 범위 체크리스트가 됩니다.

빈출 포인트 · 음운 변동(교체·탈락·축약)과 비유 표현 분석이 시험 최다 출제

중2 국어는 문법의 난도가 급상승(음운 변동)하고, 서술형 비중이 커집니다.

중2 국어 이번 학기 목표 · 충무공동 학생 기준

중2 국어에서 한 학기 안에 닫을 만한 목표를 몇 개만 둡니다. 단원명과 행동으로 적혀 있어야 진행됐는지 아닌지를 매주 판단할 수 있습니다.

  • 비유와 상징 지문에서 근거 문장에 밑줄을 긋고 선지를 소거하는 절차 익히기
  • 어휘의 체계와 양상 개념을 예시 문장과 함께 카드로 정리해 주간 점검하기
  • 매체 언어의 특성까지 오답 원인을 근거·해석·개념으로 나눠 기록하기

중1 → 중2, 국어에서 달라지는 것

중1의 요약하기와 매체 읽기에서 중2의 비유와 상징으로 이어집니다. 앞 단원이 비어 있으면 첫 상담에서 그 단원부터 닫습니다.

중2에서 새로 추가되는 축은 갈등의 전개와 인물과 어휘의 체계와 양상입니다. 중1 때와 같은 자습량으로는 부족한 경우가 많아 주간 계획표의 자습 항목을 늘립니다.

음운 변동(교체·탈락·축약)과 비유 표현 분석이 시험 최다 출제. 이 지점은 따로 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 봅니다.

충무공동 상담에서 정하는 것

수업 방식과 시간, 자료를 주고받는 방법은 충무공동 학생의 상황을 듣고 상담에서 정합니다. 먼저 정해 놓고 맞추는 것이 아니라, 듣고 나서 짜는 쪽입니다.

상담 전 정리 메모중2 국어 · 적는 예
지금 위치
비유와 상징 근처까지는 왔는데 그다음이 흐릿하다
막히는 대목
음운 변동(교체·탈락·축약)과 비유 표현 분석이 시험 최다 출제
학교 일정
대곡중학교 프린트가 나오는 시점
비는 시간
평일 중 학원이 없는 요일과 주말 오전
바라는 것
매체 언어의 특성까지 이번 학기 안에 닫기

학교 자료를 다루는 방법

시험 범위 공지와 프린트를 누가 언제 전달할지 정합니다. 화면으로 함께 보는 자료라 미리 준비되어 있어야 흐름이 끊기지 않습니다.

진행 상황을 나누는 방법

진행 상황을 어떻게 확인할지 처음에 합의해 둡니다. 형식과 주기를 정하지 않으면 서로 기대하는 바가 달라집니다.

과제 분량

과제를 얼마나 낼지는 학생에게 남아 있는 시간에 달렸습니다. 처음에는 적게 잡고 두세 주 해 본 뒤 조정하는 편이 안전합니다.

다룰 범위

어디까지를 이번 학기 범위로 둘지 정합니다. 학교 진도와 지금 위치가 벌어져 있으면 그 간격부터 이야기합니다.

충무공동 국어 시험 4주 플랜

충무공동 인근 학교의 시험 일정 4주 전부터 주간 루틴이 시험 플랜으로 바뀝니다. 새 문제를 늘리기보다 이미 틀린 문제를 줄이는 순서입니다.

시점할 일
4주 전학교 지필평가 범위를 단원 목록으로 적고, 단원마다 아는 것·모르는 것을 표시합니다. 취약 단원 순서로 주간 계획표를 다시 짭니다.
3주 전개념이 흔들리는 단원을 수업 앞부분에 배치하고, 자습은 교과서 기본 문제 1회독으로 채웁니다. 이 주의 오답이 시험 플랜의 핵심 자료가 됩니다.
2주 전기출 변형 문항을 시간을 재고 풀며 틀린 문항의 원인을 분류합니다. 이 주부터 새 자료를 추가하지 않고 이미 푼 자료를 다시 봅니다.
1주 전오답만 다시 풀고 서술형 답안을 손으로 써 봅니다. 새 문제를 늘리기보다 이미 틀린 것을 줄이는 주간입니다. 수면·컨디션도 계획표에 넣습니다.

국어, 4주 동안 지키는 것

시험 범위 작품·지문마다 근거 문장 표시와 선지 소거 절차를 한 번씩 거치고, 문법은 개념 카드로 따로 점검합니다.

고르기 전에 물어볼 질문

광고 문구는 대체로 비슷합니다. 갈리는 지점은 질문을 던졌을 때인데, 충무공동 학부모님이 써 보셔도 좋을 질문을 적어 둡니다.

  • 시험 범위가 나오면 어떤 순서로 준비하는지 물어보세요. 순서가 나오면 대체로 해 본 사람입니다.
  • 수업 시간 밖에 궁금한 것이 생기면 어디로 물어보면 되는지 정해 두세요.
  • 과제를 어느 정도 내는지, 못 해 왔을 때는 어떻게 하는지 물어보세요.
  • 지금 막혀 있는 단원을 어떻게 확인할 것인지, 첫 수업에서 무엇부터 볼 것인지 들어 보세요.
  • 화면으로 풀이를 주고받는 방식에 익숙한지, 학생이 쓴 것을 어떻게 보는지 물어보세요.
  • 이 학년 이 과목을 가르쳐 본 적이 있는지, 최근에는 어떤 학생을 맡았는지 물어보세요.

충무공동에서 자주 오는 상담

첫 상담에서 자주 듣는 말과 그때 드리는 답입니다. 실제 충무공동 학생의 사례를 옮긴 것은 아닙니다.

  • "국어 수업 시간을 늘려야 할까요" — 늘리기 전에 지금 내준 과제가 끝나고 있는지부터 보세요. 듣는 시간만 늘면 대체로 제자리입니다.
  • "충무공동에 맞는 국어 선생님을 못 찾겠어요" — 화상이라 거주지와 무관하게 지도 이력과 성향으로 매칭합니다.
  • "과외를 바꿔도 처음부터 다시 진단만 해요" — 그동안 틀린 문제와 막힌 단원을 한 곳에 모아 두셨다면, 그 자료가 진단을 줄여 줍니다.
  • "진도가 학교보다 뒤처졌어요" — 빈 단원을 먼저 닫고 학교 진도와 합류하는 순서로 계획을 다시 짭니다.

충무공동 학생에게 맞는 선생님 고르기

국어 지도 이력

중2 국어 지도 이력이 있는지, 화상에서 판서·화면 공유로 설명해 본 경험이 있는지를 봅니다.

바꿀 수 있는가

첫 수업 뒤에 맞지 않으면 바꿉니다. 절차와 그때 이어지는 것은 시작할 때 미리 이야기해 둡니다.

학년 전환 이해

현재 학년만이 아니라 앞 학년의 어느 단원이 비어 있는지 짚어 줄 수 있는 선생님을 찾습니다.

설명을 남기는 습관

수업에서 확인한 것을 말이나 글로 정리해 본 경험이 있는지 봅니다. 점수만 말하는 쪽은 다음에 무엇을 할지가 나오지 않습니다.

충무공동 학부모님과 무엇을 나눌지

진행 상황을 어떤 형식으로 얼마나 자주 나눌지는 충무공동 상담에서 정합니다. 짧은 메시지로 충분한 집이 있고, 단원이 끝날 때 한 번 정리해서 보는 편이 나은 집이 있습니다.

  • 어디로 받을지: 메시지, 통화, 따로 잡는 상담 가운데 편한 방법
  • 주기를 정합니다. 자주 받을수록 좋은 것은 아니고, 읽고 반응할 수 있는 간격이 맞는 간격입니다
  • 맞지 않을 때: 선생님이나 구성을 바꾸는 절차와 그때 이어지는 것
  • 계획 변경 절차를 미리 물어 두세요. 바꾸기 전에 알려 주는지, 바꾼 뒤 알려 주는지가 다릅니다

수업 말고 나머지 칸

충무공동 학생에게 먼저 보여 드리는 중등 요일표 견본입니다. 분량은 두세 주 해 보고 줄이거나 늘리는 것이 보통입니다.

요일수업(화상)자습·과제스스로 볼 것
자습: 학교 진도 예습모르는 용어 모으기
화상 수업수업 예제 다시 풀기풀이가 갈린 지점 표시
자습: 국어 유형 문제푼 문제 정리
화상 수업수업 정리와 질문 목록못 물어본 것 적어 두기
오답노트 정리원인별로 나눠 적기
한 주 오답 다시 풀기결과 비교해 보기
쉬는 날다음 주 칸 채우기
중등 · 주말에 다시 푸는 칸을 둔 주. 칸을 어떻게 채울 수 있는지 보여 주는 견본입니다. 요일도 분량도 학생마다 다릅니다. 진짜 표는 상담에서 학교 일정을 듣고 함께 그립니다.

우열이 아니라 조건

아래 표는 우열을 가리는 표가 아닙니다. 충무공동처럼 학교가 13곳 있는 지역에서는 학원 진도와 학교 진도가 어긋나는지도 함께 보셔야 합니다.

볼 것화상 1:1방문 1:1학원
오가는 시간없습니다. 그만큼을 수업이나 쉬는 데 씁니다선생님이 이동합니다학생이 이동합니다
선생님 선택 폭사는 지역과 무관합니다오갈 수 있는 거리 안에서 찾습니다그 학원에 있는 선생님 중에서 정해집니다
필요한 것기기와 인터넷, 방해받지 않는 자리공부할 공간과 시간대 조정통학 수단과 고정된 시간표
보는 방식화면으로 자료를 함께 봅니다같은 책상에서 봅니다칠판과 교재를 함께 봅니다
같이 듣는 사람없습니다없습니다있습니다. 진도가 반 기준으로 갑니다
집중이 흔들릴 때자리와 알림을 정리하는 쪽으로 손을 씁니다옆에 사람이 있어 바로 드러납니다분위기에 끌려가는 쪽과 눌리는 쪽이 갈립니다

셋을 다 저울질하기보다 지금 가장 아쉬운 항목 하나를 먼저 고르시는 편을 권합니다. 오가는 시간이 아까우면 화상이고, 옆에서 잡아 줄 사람이 필요하면 방문입니다.

경남 진주시 안에서 충무공동의 위치

충무공동과 같은 진주시 안 3개 동을 학생수 순으로 놓았습니다. 겹치는 인근 학교 수는 학교명 기준으로 센 것입니다.

초등중등고등합계전국 순위겹치는 인근 학교
충무공동 (이 페이지)3,4731,7621,3046,539148위
평거동2,4161,5141,4555,385225위0곳
초전동2,2991,3401,2974,936257위2곳
가좌동1,6477788593,284493위1곳

겹치는 학교가 가장 많은 동은 초전동(2곳)입니다. 충무공동 페이지의 학교 목록에 없는 학교라면 초전동 페이지의 목록도 확인해 보세요.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

어느 쪽이 맞을지

평일에는 혼자 하는 칸으로 채우고 수업을 주말에 모으는 구성입니다. 고등에서 자주 쓰는 모양입니다.

주말 집중형내용(예시)
화상 국어 수업(예시: 오전, 길게)
월 · 수 · 금혼자 하는 칸 · 한 주 확인
화 · 목오답 정리 · 질문 목록
오답 재풀이 · 계획표 확인
시간대는 예시입니다. 다른 유형(평일 저녁형 · 해외 시차형)도 상담에서 선택할 수 있습니다.

충무공동에서 국어를 고를 때

충무공동은 전국 148위, 경남 진주시 안에서 학습 수요가 안정적인 지역입니다. 학원과 병행하는 학생이 많은데, 학원 진도와 학교 진도가 어긋나는지를 먼저 보셔야 합니다.

경남 진주시 4개 동 가운데 충무공동은 학생수 1위이며, 초등 3,473·중등 1,762·고등 1,304명입니다. 어느 학년이 많은지가 상담에서 먼저 제안하는 루틴 유형을 정합니다.

충무공동 학생 질문 모음

국어 기초가 많이 부족한데 학교 진도를 따라가야 하나요?
학교 진도를 잠시 뒤에 두고 빈 단원부터 닫는 편이 결과적으로 빠릅니다. 단원표에서 막힌 지점을 표시하고, 그 단원이 안정되면 학교 진도와 다시 맞춥니다.
오답노트는 어떻게 운영하나요?
문제를 베끼지 않고 번호와 원인(개념·계산·조건)만 적습니다. 정해진 요일에 노트를 보지 않고 다시 풀고, 재풀이에서도 틀리면 수업 질문 목록으로 넘깁니다.
수업 말고 무엇을 더 정하나요?
요일과 시간대, 다룰 범위, 학교 자료를 주고받는 방법, 과제 분량, 진행 상황을 나누는 방법. 이 정도를 상담에서 함께 정합니다.
중2 국어 진행 상황은 어떻게 알 수 있나요?
형식과 주기를 미리 하나로 정해 두지 않습니다. 중2 국어의 어느 단원을 했고 어디서 막혔는지 정도는 공통이지만, 얼마나 자세히 얼마나 자주 볼지는 집집마다 다릅니다.
해외에 있어도 충무공동 페이지로 상담해도 되나요?
됩니다. 화상이라 거주지와 무관하며, 귀국 예정이거나 한국 교육과정을 유지해야 하는 학생은 학년별 단원표 기준으로 진행합니다.

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