동남지구 구성 동과 인근 학교 수
아우르는 이름 하나에 전국 순위 63위부터 524위까지가 함께 들어 있습니다. 표를 맨 앞에 둔 것은 "우리 집은 이 줄"을 먼저 고르고 나서 나머지를 읽으시라는 뜻입니다.
방서동은 초등 비중 56%로 맨 위, 용암동은 고등 비중 24%로 맨 위입니다. 두 곳이 갈린다는 것은 한 주에 채워야 하는 칸의 생김새도 서로 다르다는 뜻입니다.
| 구성 동 | 초등 | 중등 | 고등 | 합계 | 전국 순위 | 인근 학교 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 용암동 | 4,387 | 2,404 | 2,193 | 8,984 | 63위 | 18곳 |
| 방서동 | 1,727 | 777 | 602 | 3,106 | 524위 | 16곳 |
| 합계 | 6,114 | 3,181 | 2,795 | 12,090 | — | 20곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 맨 오른쪽 칸은 겹치는 곳을 한 번만 센 값입니다.
영어, 학년마다 무엇을 하나
학생이 많은 학년대부터 위로 올렸습니다. 단원은 교육과정을 따랐고, 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
| 학년 | 동남지구 학생수 | 영어 주요 단원 |
|---|---|---|
| 초등 | 6,114명 | 알파벳·파닉스 · 기초 생활 영어 표현 · be동사·일반동사 · 현재시제 문장 쓰기 · 기초 어휘 500단어 · 짧은 글 읽기 |
| 중1 | 3,181명 | be동사·일반동사 · 현재·과거 시제 · 조동사 can/will · 의문사 의문문 |
| 중2 | 3,181명 | 현재완료 시제 · 수동태 · to부정사·동명사 · 비교급·최상급 |
| 중3 | 3,181명 | 관계대명사·관계부사 · 분사·분사구문 · 가정법 기초 · 간접의문문 |
| 고1 | 2,795명 | 구문 분석과 어법 · 빈칸 추론 기초 · 글의 순서·문장 삽입 · 주제·요지·제목 |
| 고2 | 2,795명 | 고난도 빈칸·함축 추론 · 장문 독해 · 어법 심화 · 간접쓰기(순서·삽입·요약) |
| 고3 | 2,795명 | 수능 실전 독해 · 고난도 빈칸·순서·삽입 · 3점 문항 공략 · EBS 연계 지문 |
단원은 교육과정을 따릅니다. 학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
동남지구 영어, 진도가 갈릴 때
같은 영어 단원을 배워도 학교마다 평가 방식과 서술형 비중이 다릅니다. 저희가 그 성향을 정리해 드리지는 않고, 받으신 안내문과 프린트에 적힌 것만 달력에 옮깁니다.
진도 편차가 있는 곳에서 복습 칸의 자리는 두 지점으로 잡습니다. 새로 배운 것은 다음 수업이 오기 전에 한 번, 평가 범위에 들어간 것은 범위가 공지된 뒤에 한 번 더. 영어도 같은 규칙을 씁니다.
택지지구 이름으로 들어오셨다면
초·중·고 12,090명의 구성비는 초등 51%·중등 26%·고등 23%입니다. 택지지구는 초등이 몰리는 시기와 중·고등이 차오르는 시기가 겹쳐 지나가므로, 이 비율은 올해의 단면으로만 읽습니다.
동을 더한 학생수는 12,090명입니다(초등 6,114 · 중등 3,181 · 고등 2,795). 나머지는 손에 없는 값이라 비워 두었습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
통화에서 확인합니다
첫 통화에서 실제로 오가는 항목입니다. 대부분 첫 수업 전에 결론이 납니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 2개 동 어디에 살든 같은 후보 안에서 좁혀 갑니다.
학교가 여럿일 때 달력 나누기
여기 학생 12,090명이 한 학교에 모여 있지 않습니다. 학원 시간표나 이웃집 일정에 달력을 맞추면 정작 자기 평가 주간에 칸이 비지 않습니다.
주 단위로만 밀기
밀렸을 때 하루씩 당겨 메우려 들면 그 주가 통째로 무너집니다. 한 주를 통으로 밀고 못 한 항목은 지우는 편이 회복이 빠릅니다.
진도 칸과 빈 단원 칸 분리
진도를 쫓는 칸과 앞 학년 구멍을 메우는 칸은 성격이 다릅니다. 전입이 섞이는 동네에서는 둘을 한 칸에 몰아넣지 않습니다.
학교가 여럿이면 달력도 여럿
남매가 다른 학교에 다니면 줄을 나눠 씁니다. 여기서 잡히는 학교는 초등학교 7곳·중학교 7곳·고등학교 6곳입니다.
범위가 나오면 목록으로
공지를 받은 날 안에 단원 목록으로 바꿔 둡니다. 영어는 목록이 있어야 남은 칸에 무엇을 넣을지 정할 수 있습니다.
두 주 뒤에 덜어내기
처음 짠 표는 대개 과합니다. 두 주 굴려 보고 못 지킨 칸부터 빼는 것이 표를 오래 쓰는 방법입니다.
여기 적은 것은 달력을 나누는 차례이고, 수업을 어떤 방식으로 진행할지나 자료를 어떻게 주고받을지는 선생님이 정해진 뒤 맞춥니다.
동남지구, 학년대로 끊어 보면
세 학년대 전부 용암동이 앞섭니다. 작은 동에서는 "고를 것이 없다"는 말이 나오기 쉬운데, 선생님 후보는 사는 동 반경으로 좁혀지지 않습니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 6,114 | 51% | 용암동 4,387명 | 7곳 |
| 중학생 | 3,181 | 26% | 용암동 2,404명 | 7곳 |
| 고등학생 | 2,795 | 23% | 용암동 2,193명 | 6곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
통화 전에 적어 두면 좋은 항목
길에서 알게 될 것이 없으니 물어서 채웁니다. 학교가 여러 곳인 동네일수록 이 차례를 지키는 편이 덜 꼬입니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 20곳이면 이 날짜도 20갈래입니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
동남지구 학년별 영어 화상 과외
동남지구를 이루는 동 페이지
동 한 곳의 학군 자료와 그 주변 학교는 아래에서 이어집니다.
여기서 반복해 받는 질문
시험 기간에 횟수를 늘릴 수 있나요?
지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?
영어만 먼저 해도 되나요?
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
비용은 어떻게 되나요?
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