대구 다사 · 국어

다사 국어 화상 과외

동 3곳, 학생 11,501명. 국어 수업은 오가는 시간 없이 1:1로 진행하고, 한 주의 뼈대는 학교 일정에서 가져옵니다.

국어 계획표요일은 상담에서복습 주기 관리주간 계획표학교 16곳 목록

이름은 하나, 안쪽은 3갈래

검색창에는 다사라고 한 단어로 치지만, 행정 구역으로 내려가면 다사읍 매곡리·다사읍 서재리·다사읍 죽곡리로 쪼개집니다. 큰 쪽인 다사읍 매곡리(4,410명)과 작은 쪽인 다사읍 죽곡리(3,476명)은 규모가 달라서, 한 장짜리 예시 계획표를 둘 다에 얹기 어렵습니다.

학년대 비중으로 다시 읽으면 초등 쪽이 두터운 곳은 다사읍 서재리(53%), 고등 쪽이 두터운 곳은 다사읍 매곡리(25%)입니다. 왜 그렇게 갈렸는지는 이 표로 답할 수 없어 그 부분은 비워 두었습니다.

구성 동	초등	중등	고등	합계	전국 순위	인근 학교
다사읍 매곡리	1,986	1,331	1,093	4,410	301위	13곳
다사읍 서재리	1,934	933	748	3,615	421위	12곳
다사읍 죽곡리	1,721	988	767	3,476	447위	13곳
합계	5,641	3,252	2,608	11,501	—	16곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 맨 오른쪽 칸은 겹치는 곳을 한 번만 센 값입니다.

세 학년대 전부 다사읍 매곡리가 앞섭니다. 작은 동에서는 "고를 것이 없다"는 말이 나오기 쉬운데, 선생님 후보는 사는 동 반경으로 좁혀지지 않습니다.

학년대	학생수	구성비	가장 두터운 동	잡히는 학교
초등학생	5,641	49%	다사읍 매곡리 1,986명	9곳
중학생	3,252	28%	다사읍 매곡리 1,331명	5곳
고등학생	2,608	23%	다사읍 매곡리 1,093명	2곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

미리 적어 두시면 첫 표가 훨씬 빨리 나옵니다. 네 항목 중 두 개만 있어도 이야기가 굴러갑니다.

지금 배우는 단원

목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.

가정으로 온 안내문

배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.

되는 요일과 시간대

이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

여러 학교가 섞인 곳에서 가장 자주 어긋나는 것이 남매의 일정입니다. 학년대가 다르면 지필 주간이 포개지지 않는 경우가 있어, 한 장에 겹쳐 적으면 둘 다 흘립니다.

밀렸을 때 하루씩 당겨 메우려 들면 그 주가 통째로 무너집니다. 한 주를 통으로 밀고 못 한 항목은 지우는 편이 회복이 빠릅니다.

다시 보는 칸은 남는 자리에 넣으면 제일 먼저 사라집니다. 수업 다음 날 한 칸을 미리 비워 두는 쪽이 오래갑니다.

처음 짠 표는 대개 과합니다. 두 주 굴려 보고 못 지킨 칸부터 빼는 것이 표를 오래 쓰는 방법입니다.

학교가 공지한 지필 기간과 수행 제출일을 달력에 먼저 찍습니다. 동이 3곳이라 이웃집 날짜를 빌려 쓰면 어긋납니다.

남매가 다른 학교에 다니면 줄을 나눠 씁니다. 여기서 잡히는 학교는 초등학교 9곳·중학교 5곳·고등학교 2곳입니다.

첫 표는 학교 일정을 들은 뒤 함께 그립니다. 위 항목 중 두세 개만 정해 두셔도 이야기가 훨씬 빨라집니다.

국어 수업을 찾는 이유는 대체로 둘입니다. 지금 단원이 안 풀리거나, 앞 단원이 비어 있거나. 어느 쪽이냐에 따라 한 주에 필요한 칸 수가 달라집니다.

현재 위치를 보려고 따로 시험을 보지는 않습니다. 쓰던 교재에서 몇 문제만 풀어 봐도 어느 단원이 비었는지 대개 드러나고, 그 결과가 첫 표의 칸 배치가 됩니다.

학년별로 국어에서 만나는 단원입니다. 초등학생이 5,641명으로 가장 두터워 그 급 줄을 맨 위에 두었습니다.

학년	다사 학생수	국어 주요 단원
초등	5,641명	시와 이야기 읽기 · 글의 짜임과 중심 생각 · 낱말의 관계와 어휘 · 설명하는 글·주장하는 글 · 맞춤법과 띄어쓰기 · 독서 감상문 쓰기
중1	3,252명	시의 운율과 심상 · 소설의 구성 단계 · 품사와 문장 성분 · 설명문의 구조
중2	3,252명	비유와 상징 · 갈등의 전개와 인물 · 어휘의 체계와 양상 · 음운의 변동
중3	3,252명	문학의 갈래와 관점 · 작품의 사회·문화적 배경 · 문법 요소(높임·시간·피동·사동) · 논증과 설득 전략
고1	2,608명	현대시·현대소설 독해 · 고전시가·고전산문 · 화법과 작문 · 문법(음운·단어·문장)
고2	2,608명	문학(갈래별 심화) · 독서(주제 통합 지문) · 화법과 작문 심화 · 언어와 매체(문법 심화)
고3	2,608명	수능 문학 실전 · 독서(과학·기술·경제 고난도) · 화법과 작문/언어와 매체 실전 · EBS 연계 작품