배방 고1 수학 단원
여기 고등학생은 2,236명입니다(동 합산). 아래는 고1 수학에서 만나는 단원이고, 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료에서 확인합니다.
- 다항식과 나머지정리
- 방정식과 부등식(복소수·이차)
- 도형의 방정식(직선·원)
- 집합과 명제
- 함수와 그래프
- 경우의 수(순열·조합)
고1 공통수학은 고교 전 과정의 토대로, 여기서 흔들리면 수1·수2 전체가 무너지는 가장 중요한 학년입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
계획표를 그리기 전에
페이지의 숫자는 참고이고 실제 계획은 이 항목들에서 나옵니다. 2개 동 어디에 살든 차례는 같습니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 2개 동 어디에 살든 같은 후보 안에서 좁혀 갑니다.
수학 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
배방 고등학교 자료
배방읍 공수리가 머릿수에서 앞섭니다. 다만 동 안 몫으로 보면 차례가 뒤집히기도 해 두 칸을 나란히 놓았습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
배방 고등학교 6곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 배방고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 배방읍 공수리 기준 1.3km |
| 아산고등학교 | — | 사립 | 남학교 | 모종동 기준 1.9km |
| 온양고등학교 | — | 공립 | 남학교 | 모종동 기준 2.4km |
| 온양여자고등학교 | — | 공립 | 여학교 | 모종동 기준 0.7km |
| 온양용화고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 모종동 기준 1.8km |
| 한올고등학교 | — | 사립 | 여학교 | 모종동 기준 1.4km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
학년대 분포 한 표
초·중·고 모두 배방읍 공수리가 가장 두텁습니다. 한쪽에 몰려 있으면 같은 학교에 다니는 아이들끼리 범위가 포개지기 쉽지만, 반과 담당이 다르면 진도는 또 갈립니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 4,478 | 48% | 배방읍 공수리 2,544명 | 12곳 |
| 중학생 | 2,537 | 27% | 배방읍 공수리 1,413명 | 10곳 |
| 고등학생 | 2,236 | 24% | 배방읍 공수리 1,192명 | 6곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
학교 쪽에서 챙겨 둘 것
미리 적어 두시면 첫 표가 훨씬 빨리 나옵니다. 네 항목 중 두 개만 있어도 이야기가 굴러갑니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
배방, 택지지구로 읽으면
배방은 배방읍 공수리·모종동에 걸쳐 있습니다. 지구 이름으로 부르는 경계와 학교 배정 경계가 나란하지 않을 수 있어, 달력의 기준은 지구가 아니라 학교로 잡습니다.
이 페이지의 값은 전부 2개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 9,251명, 주변 학교 28곳(초등학교 12곳·중학교 10곳·고등학교 6곳).
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
이 학년에서 달라지는 칸
중3에서 고1로 넘어가며 수학은 다항식과 나머지정리·방정식과 부등식(복소수·이차)처럼 앞 학년과 곧장 이어지는 단원으로 문을 엽니다. 복습 칸의 자리는 그 이음매를 보고 정합니다.
한 주에 몇 칸이 필요한지는 학생마다 다릅니다. 여기 고등학생은 2,236명이지만 그 안에서 남는 시간은 제각각이라, 칸 수는 통화에서 세어 보고 정합니다.
동 단위로 더 보기
아래 각 동 페이지에는 그 동의 순위와 학년 구성비가 따로 정리되어 있습니다.
통화 전에 많이 묻는 것
시험 기간에 횟수를 늘릴 수 있나요?
준비물이 따로 있나요?
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
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