중학생이 만나는 과학 단원
중1 과학 단원입니다. 여기서 잡히는 중학교가 6곳이라 같은 학년이어도 차례가 어긋날 수 있어, 표는 밑그림으로만 씁니다.
| 순서 | 중1 과학 단원 |
|---|---|
| 1 | 지권의 변화 |
| 2 | 여러 가지 힘 |
| 3 | 생물의 다양성 |
| 4 | 기체의 성질 |
| 5 | 물질의 상태 변화 |
| 6 | 빛과 파동 |
중1 과학은 물·화·생·지 4영역의 기초 개념을 처음 통합적으로 배우는 단계입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
동별 중학생 수
동이 하나인 자리라 줄이 짧습니다. 중학생 1,672명, 동 안 몫 27%.
| 구성 동 | 중학생 | 원주혁신도시 안 몫 | 동 안 몫 |
|---|---|---|---|
| 반곡동 | 1,672 | 100% | 27% |
| 합계 | 1,672 | 100% | 27% |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
원주혁신도시 중학교 6곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 반곡중학교 | 2008 | 공립 | 남녀공학 | 반곡동 안 |
| 원주여자중학교 | 1945 | 공립 | 여학교 | 반곡동 기준 3.1km |
| 원주중학교 | 1948 | 공립 | 남학교 | 반곡동 기준 1.9km |
| 남원주중학교 | 2000 | 공립 | 남녀공학 | 반곡동 기준 3.2km |
| 단구중학교 | 2003 | 공립 | 남녀공학 | 반곡동 기준 2.4km |
| 상지여자중학교 | — | 사립 | 여학교 | 반곡동 기준 1.9km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
원주혁신도시, 혁신도시로 읽으면
혁신도시는 기관 이전을 계기로 만들어진 곳입니다. 여기 학생은 6,199명(초등 50%·중등 27%·고등 23%)이고, 이 값으로 전입 규모를 거꾸로 계산하지는 않습니다. 전학이 겹치는 학기에는 앞 학교 진도표를 그대로 옮기지 말고 지금 학교 일정으로 다시 깝니다.
동을 더한 학생수는 6,199명입니다(초등 3,096 · 중등 1,672 · 고등 1,431). 나머지는 손에 없는 값이라 비워 두었습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
통화에서 확인합니다
첫 통화에서 실제로 오가는 항목입니다. 대부분 첫 수업 전에 결론이 납니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 거주지와 무관하게 좁혀 갑니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
원주혁신도시, 학년대로 끊어 보면
반곡동 한 동의 값이라 동 사이 편차는 없습니다. 그래도 학교는 18곳이라 평가 주간은 집집마다 어긋납니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 3,096 | 50% | 반곡동 3,096명 | 6곳 |
| 중학생 | 1,672 | 27% | 반곡동 1,672명 | 6곳 |
| 고등학생 | 1,431 | 23% | 반곡동 1,431명 | 6곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
학교 쪽에서 챙겨 둘 것
첫 통화에서 오가는 항목입니다. 전부 준비되어 있지 않아도 시작은 됩니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 18곳이면 이 날짜도 18갈래입니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
이 학년에서 달라지는 칸
앞 학년에서 넘어온 구멍은 중1 과학의 정해진 자리에서 드러납니다. 초등의 물질의 상태와 변화와 빛과 그림자가 흔들리면 지권의 변화에서 바로 걸립니다.
표가 지켜졌는지는 "몇 시간 앉아 있었나"가 아니라 "표시한 칸을 닫았나"로 봅니다. 중1 과학에서는 단원 하나가 한 칸이 되기도 하고 유형 하나가 한 칸이 되기도 합니다.
동 하나만 열어 보려면
사는 동이 정해져 있다면 그 줄로 바로 내려가시는 편이 빠릅니다.
혁신도시 관련 문의
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
준비물이 따로 있나요?
비용은 어떻게 되나요?
지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?
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