대구혁신도시 구성 동과 인근 학교 수
규모 차이가 537명입니다(신서동 3,221명 ↔ 각산동 2,684명). 학생 수가 다르면 그 동에 잡히는 학교 수도 달라지고, 지필 주간이 서로 포개질 확률도 달라집니다.
비중 1위가 학년대마다 다릅니다. 초등은 각산동, 고등은 신서동입니다. 남매의 학년대가 다르면 지필 주간도 어긋나니, 달력 줄을 둘로 나눠 쓰시는 편이 덜 헷갈립니다.
| 구성 동 | 초등 | 중등 | 고등 | 합계 | 전국 순위 | 인근 학교 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 신서동 | 1,342 | 909 | 970 | 3,221 | 504위 | 15곳 |
| 각산동 | 1,379 | 740 | 565 | 2,684 | 592위 | 14곳 |
| 합계 | 2,721 | 1,649 | 1,535 | 5,905 | — | 16곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 맨 오른쪽 칸은 겹치는 곳을 한 번만 센 값입니다.
진도 확인보다 현재 위치가 먼저
학교가 여러 곳이면 같은 학년이라도 지금 펼쳐 놓은 쪽이 서로 다릅니다. 여기 잡히는 학교는 초등학교 7곳·중학교 5곳·고등학교 4곳이고 과학 진도는 학교와 반에 따라 벌어집니다. 그래서 첫 통화는 진도 확인보다 현재 위치를 짚는 데 씁니다.
혼자 앉아 있는 시간에 과학에서 남는 것은 결국 표시입니다. 틀린 문제 옆에 원인을 한 단어로 적어 두면 다음 복습 칸에서 무엇부터 펼칠지 고르는 데 시간이 들지 않습니다.
시작 전에 맞추는 항목
통화에는 비용이 들지 않고, 듣고 나서 그만두셔도 됩니다. 아래를 확인하는 데 긴 시간이 걸리지 않습니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 2개 동 어디에 살든 같은 후보 안에서 좁혀 갑니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
학교가 여럿일 때 달력 나누기
계획이 무너지는 자리는 대개 정해져 있습니다. 범위가 공지되는 시점과, 그 범위를 단원 목록으로 옮기는 작업 사이입니다. 학교가 여럿이면 그 시점도 집집마다 다릅니다.
주 단위로만 밀기
밀렸을 때 하루씩 당겨 메우려 들면 그 주가 통째로 무너집니다. 한 주를 통으로 밀고 못 한 항목은 지우는 편이 회복이 빠릅니다.
학교가 여럿이면 달력도 여럿
남매가 다른 학교에 다니면 줄을 나눠 씁니다. 여기서 잡히는 학교는 초등학교 7곳·중학교 5곳·고등학교 4곳입니다.
범위가 나오면 목록으로
공지를 받은 날 안에 단원 목록으로 바꿔 둡니다. 과학은 목록이 있어야 남은 칸에 무엇을 넣을지 정할 수 있습니다.
진도 칸과 빈 단원 칸 분리
진도를 쫓는 칸과 앞 학년 구멍을 메우는 칸은 성격이 다릅니다. 전입이 섞이는 동네에서는 둘을 한 칸에 몰아넣지 않습니다.
고정된 날짜 먼저
학교가 공지한 지필 기간과 수행 제출일을 달력에 먼저 찍습니다. 동이 2곳이라 이웃집 날짜를 빌려 쓰면 어긋납니다.
이 차례대로 하면 성적이 오른다고 말씀드리지는 않습니다. 다만 이번 주가 지켜졌는지 아닌지는 매주 판가름할 수 있게 됩니다.
여기서 먼저 확인하는 것
학기 중간에 들어오면 고정 칸부터 다시 세게 됩니다. 동구의 이 지역처럼 학교 선택지가 좁을수록, 이동 시간이 빠진 수업이 다시 채울 칸을 줄여 주는 편입니다. 자리는 맞은편 일정과 맞물려 정해집니다.
자료로 세어지는 것만 적으면 동구 소속 행정동 2곳, 초등 2,721명, 중등 1,649명, 고등 1,535명입니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
대구혁신도시, 학년대로 끊어 보면
중등이 가장 두터운 곳은 신서동, 고등이 가장 두터운 곳은 신서동입니다. 중학교에서 고등학교로 올라가는 해에 생활 반경이 바뀌면 기준선도 그때 다시 그립니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 2,721 | 46% | 각산동 1,379명 | 7곳 |
| 중학생 | 1,649 | 28% | 신서동 909명 | 5곳 |
| 고등학생 | 1,535 | 26% | 신서동 970명 | 4곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
초안을 그리기 전에 받는 것
찾아가지 않는 수업이라, 표를 그리기 전에 받아 두는 항목을 정해 두었습니다. 아래 네 가지면 초안이 나오고 나머지는 굴리면서 채웁니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 16곳이면 이 날짜도 16갈래입니다.
과학, 학년마다 무엇을 하나
과학 단원을 학년 차례가 아니라 여기 학생수 차례로 세웠습니다. 자기 학년 줄을 눌러 보시면 그 학년 페이지로 이어집니다.
| 학년 | 대구혁신도시 학생수 | 과학 주요 단원 |
|---|---|---|
| 초등 | 2,721명 | 물질의 상태와 변화 · 생물의 한살이와 분류 · 지구와 달·날씨 · 전기와 자석 · 용해와 용액 · 빛과 그림자 |
| 중1 | 1,649명 | 지권의 변화 · 여러 가지 힘 · 생물의 다양성 · 기체의 성질 |
| 중2 | 1,649명 | 물질의 구성(원소·원자) · 전기와 자기 · 태양계 · 식물과 에너지(광합성) |
| 중3 | 1,649명 | 화학반응의 규칙과 에너지 · 기권과 날씨 · 운동과 에너지 · 자극과 반응(감각기관·신경) |
| 고1 | 1,535명 | 물질과 규칙성(원소·화학결합) · 시스템과 상호작용(역학·생명시스템) · 변화와 다양성(화학변화·진화) · 환경과 에너지(생태계·발전) |
| 고2 | 1,535명 | 물리학: 힘과 운동(등가속도·운동량) · 에너지와 열 · 화학: 화학의 언어(몰·화학량론) · 원자의 세계(전자 배치·주기성) · 생명과학: 생명과학의 이해 · 사람의 물질대사 · 지구과학: 고체지구(판구조론·지질) · 대기와 해양의 변화 |
| 고3 | 1,535명 | 물리학: 역학 실전(운동·에너지·운동량) · 전자기 심화 · 화학: 화학량론 실전 · 산·염기 중화 적정 · 생명과학: 유전 심화(가계도·연관) · 신경·근수축 · 지구과학: 천체 운동과 우주론 · 대기·해양 상호작용 |
단원은 교육과정을 따릅니다. 학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
대구혁신도시 학년별 과학 화상 과외
동 단위로 더 보기
동 한 곳의 학군 자료와 그 주변 학교는 아래에서 이어집니다.
여기서 반복해 받는 질문
과학만 먼저 해도 되나요?
이사 예정인데 중간에 끊기나요?
전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
준비물이 따로 있나요?
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