경기 세교신도시 · 중3 영어

세교신도시 중3 영어 화상 과외

여기 사는 중학생은 1,730명입니다. 중3 영어의 관계대명사·관계부사·분사·분사구문 단원을 재학 학교 범위 안에서 다룹니다.

중3 영어학사 일정이 기준선동 2곳 합산거주지 무관 매칭복습 주기 관리

중3 영어, 무엇을 하나

여기 중학생은 1,730명입니다(동 합산). 아래는 중3 영어에서 만나는 단원이고, 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료에서 확인합니다.

  • 관계대명사·관계부사
  • 분사·분사구문
  • 가정법 기초
  • 간접의문문
  • 강조·도치
  • 고난도 독해와 빈칸
빈출 포인트 · 관계사 구분과 분사구문 전환, 긴 지문의 빈칸·주제 추론이 고득점 관건

중3 영어는 문장이 길고 복잡해져 고교 수능 독해로 넘어가는 다리 역할을 합니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

어느 학년대가 두터운가

초·중·고 모두 금암동이 가장 두텁습니다. 한쪽에 몰려 있으면 같은 학교에 다니는 아이들끼리 범위가 포개지기 쉽지만, 반과 담당이 다르면 진도는 또 갈립니다.

학년대학생수구성비가장 두터운 동잡히는 학교
초등학생2,64545%금암동 1,496명7곳
중학생1,73030%금암동 1,148명6곳
고등학생1,45425%금암동 1,059명6곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

초안을 그리기 전에 받는 것

무엇으로 자료를 함께 볼지는 선생님이 정해진 다음 맞춥니다. 그보다 앞서 받는 것은 학교 쪽 날짜와 지금 위치입니다.

되는 요일과 시간대

이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.

학교 학사 일정

지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 19곳이면 이 날짜도 19갈래입니다.

한 주에 남는 칸

학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

중3 학생수와 중학교

여기 중학생은 1,730명이고 그중 66%가 금암동에 삽니다. 사는 동이 선생님 후보를 바꾸지는 않지만 다니는 학교는 바꿉니다.

구성 동중학생세교신도시 안 몫동 안 몫
금암동1,14866%31%
내삼미동58234%27%
합계1,730100%30%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

세교신도시 중학교 6곳

학교개교설립남녀위치
문시중학교2010공립남녀공학금암동 안
대호중학교공립남녀공학내삼미동 기준 1.6km
매홀중학교공립남녀공학내삼미동 기준 1.3km
세마중학교공립남녀공학금암동 기준 0.6km
오산중학교사립남녀공학내삼미동 기준 2.6km
운천중학교공립남녀공학내삼미동 기준 2.7km

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

이 학년에서 달라지는 칸

중2에서 중3으로 넘어가며 영어는 관계대명사·관계부사·분사·분사구문처럼 앞 학년과 곧장 이어지는 단원으로 문을 엽니다. 복습 칸의 자리는 그 이음매를 보고 정합니다.

복습 시점을 정하는 기준은 둘입니다. 새로 배운 것은 다음 수업이 오기 전에 한 번, 평가 범위에 들어간 것은 범위가 공지된 뒤에 한 번 더. 중3 영어도 같은 규칙으로 칸을 잡습니다.

첫 통화에서 정하는 것

구성을 미리 정해 놓고 학생을 거기에 끼우지 않습니다. 아래를 확인한 뒤 표를 함께 그립니다.

학교와 학년

여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.

접속 환경

카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.

되는 시간대

이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.

지금 걸려 있는 단원

영어 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.

여기서 먼저 확인하는 것

이 페이지에 쓴 숫자는 법정동 학생수와 학교 표 둘뿐입니다. 입주율이나 분양 시점, 학원 밀집도는 손에 없어 비워 두었습니다. 없는 값을 지어내 계획의 근거로 삼지는 않습니다.

동을 더한 학생수는 5,829명입니다(초등 2,645 · 중등 1,730 · 고등 1,454). 나머지는 손에 없는 값이라 비워 두었습니다.

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

동 단위로 더 보기

동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.

신도시 관련 문의

근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
가까운 선택지가 좁을 때 후보를 넓히는 방법이라는 점까지는 말씀드릴 수 있습니다. 학원보다 낫다고 비교해 드리지는 않습니다. 혼자 쓰는 칸을 스스로 채울 수 있느냐에서 갈립니다.
시험 기간에 횟수를 늘릴 수 있나요?
맞은편 일정에 여유가 있으면 조정합니다. 미리 약속해 두지는 않고, 범위가 공지되는 주에 함께 확인합니다.
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 법정동 값을 뽑아 구성 동만큼 더했습니다. 학교 표는 교육부 학교기본정보를 따르는데 거리로 잡힌 곳이 섞여 있어 실제 배정과 어긋날 수 있습니다.
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
수업은 1:1이라 따로 가고 달력도 줄을 나눕니다. 학교가 다르면 지필 기간과 수행 제출 시점이 어긋나 한 장에 겹쳐 적으면 둘 다 흘립니다. 수업 시간을 이어 붙이는 것은 조율해 드립니다.
영어만 먼저 해도 되나요?
영어는 혼자 시작하는 경우가 많습니다. 한 과목으로 칸이 자리를 잡은 뒤 늘리는 차례가 대체로 오래갑니다. 같은 선생님으로 갈지는 그때 정하면 됩니다.

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