광주 상무지구 · 고2 수학

상무지구 고2 수학 화상 과외

고2 수학에서는 지수와 로그·로그함수부터 적분(수학Ⅱ)까지 단원이 이어집니다. 지금 서 있는 자리에서 출발합니다.

고2 수학온라인 1:1요일은 상담에서학사 일정이 기준선주간 계획표

고2 수학 교육과정 단원

학년이 바뀌면 수학 단원이 통째로 교체됩니다. 고2 한 해 동안 지나는 길을 차례대로 적었습니다.

  • 지수와 로그·로그함수
  • 삼각함수와 사인·코사인법칙
  • 수열과 수학적 귀납법(수학Ⅰ)
  • 함수의 극한과 연속
  • 미분과 도함수의 활용
  • 적분(수학Ⅱ)
빈출 포인트 · 삼각함수 그래프·방정식, 수열의 합, 미분을 이용한 그래프 개형이 내신 서술형 핵심

고2 수학(수Ⅰ·수Ⅱ)은 수능 수학의 본체로, 미적분의 기초인 극한·미분이 처음 등장합니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

택지지구라서 달라지는 것

초·중·고 6,787명의 구성비는 초등 43%·중등 28%·고등 29%입니다. 택지지구는 초등이 몰리는 시기와 중·고등이 차오르는 시기가 겹쳐 지나가므로, 이 비율은 올해의 단면으로만 읽습니다.

동을 더한 학생수는 6,787명입니다(초등 2,922 · 중등 1,872 · 고등 1,993). 나머지는 손에 없는 값이라 비워 두었습니다.

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

학년대별 학생수와 1위 동

쌍촌동이 세 줄 모두에서 1위입니다. 다만 학생이 많다고 원하는 요일이 쉽게 나지는 않아, 시간대는 따로 맞춰 봅니다.

학년대학생수구성비가장 두터운 동잡히는 학교
초등학생2,92243%쌍촌동 1,585명8곳
중학생1,87228%쌍촌동 1,063명7곳
고등학생1,99329%쌍촌동 1,134명6곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

이 네 가지면 시작합니다

무엇으로 자료를 함께 볼지는 선생님이 정해진 다음 맞춥니다. 그보다 앞서 받는 것은 학교 쪽 날짜와 지금 위치입니다.

가정으로 온 안내문

배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.

재학 학교 이름

여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.

한 주에 남는 칸

학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.

지금 배우는 단원

목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.

고2 수학, 복습 칸은 어디에

고2 수학의 첫 단원 지수와 로그·로그함수는 고1의 경우의 수(순열·조합)을 딛고 올라섭니다. 전입이 섞이는 자리에서는 앞 학년을 어디까지 마쳤는지가 집마다 달라, 그 확인이 첫 통화의 일입니다.

복습 시점을 정하는 기준은 둘입니다. 새로 배운 것은 다음 수업이 오기 전에 한 번, 평가 범위에 들어간 것은 범위가 공지된 뒤에 한 번 더. 고2 수학도 같은 규칙으로 칸을 잡습니다.

고등학생 분포와 고등학교

쌍촌동이 머릿수에서 앞섭니다. 다만 동 안 몫으로 보면 차례가 뒤집히기도 해 두 칸을 나란히 놓았습니다.

구성 동고등학생상무지구 안 몫동 안 몫
쌍촌동1,13457%30%
치평동85943%29%
합계1,993100%29%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

상무지구 고등학교 6곳

학교개교설립남녀위치
전남고등학교1966공립남학교치평동 안
상일여자고등학교2008공립여학교쌍촌동 안
광주여자고등학교1923공립여학교쌍촌동 기준 1.3km
광주서석고등학교1974사립남학교쌍촌동 기준 2.1km
광덕고등학교1980사립남학교쌍촌동 기준 1.9km
상무고등학교공립남녀공학쌍촌동 기준 0.6km

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

정해 두면 편한 것

수업에서 무엇을 쓸지는 그다음 이야기입니다. 그전에 맞춰 둘 것만 모았습니다.

선생님 조건

전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 2개 동 어디에 살든 같은 후보 안에서 좁혀 갑니다.

주당 칸 수

수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.

되는 시간대

이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.

접속 환경

카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.

동 단위로 더 보기

사는 동이 정해져 있다면 그 줄로 바로 내려가시는 편이 빠릅니다.

여기서 반복해 받는 질문

학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.
쌓인 기록이 없으면 출제 성향을 짐작해 드리지 않습니다. 공지된 범위와 나눠 준 프린트, 수업에서 강조된 부분을 단원 목록으로 옮겨 칸에 넣는 방식으로 갑니다.
준비물이 따로 있나요?
자료를 화면에서 어떤 방식으로 함께 볼지는 선생님이 붙은 다음에 맞춥니다. 시작할 때 필요한 것은 카메라와 마이크가 달린 기기 하나, 끊기지 않는 인터넷, 방해받지 않는 자리입니다.
지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?
겹치지 않습니다. 동 페이지는 행정동 한 곳의 순위와 그 주변 학교를 봅니다. 이쪽은 동을 포개야 드러나는 값, 그러니까 동 사이 편차와 중복을 걷어낸 학교 표, 학년대가 몰린 자리를 다룹니다.
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
여기 초등학생은 2,922명입니다. 학년보다 앞서 보는 기준은 한 칸을 끝까지 붙잡고 있을 수 있는 길이인데, 그 길이는 아이마다 다릅니다. 칸을 짧게 잘라 자주 두는 방식부터 안내해 드립니다.
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 법정동 값을 뽑아 구성 동만큼 더했습니다. 학교 표는 교육부 학교기본정보를 따르는데 거리로 잡힌 곳이 섞여 있어 실제 배정과 어긋날 수 있습니다.

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