중2 수학 단원 흐름
여기 중학생은 5,163명입니다(동 합산). 아래는 중2 수학에서 만나는 단원이고, 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료에서 확인합니다.
| 순서 | 중2 수학 단원 |
|---|---|
| 1 | 유리수와 순환소수 |
| 2 | 식의 계산(지수법칙) |
| 3 | 일차부등식 |
| 4 | 연립일차방정식 |
| 5 | 일차함수와 그래프 |
| 6 | 도형의 성질(삼각형·사각형) |
| 7 | 도형의 닮음 |
| 8 | 확률 |
중2는 '함수'가 처음 등장하는 학년으로, 1학기 대수 계산량이 급증하고 2학기 기하 증명에서 논리적 서술이 요구됩니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
중학생 분포와 중학교
중학생이 가장 두터운 곳은 산본동(2,865명)입니다. 동마다 몫이 달라 같은 이름 안에서도 중학교 선택지가 고르지 않습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
산본신도시 중학교 11곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 군포중학교 | 1982 | 공립 | 남녀공학 | 당동 안 |
| 산본중학교 | 1985 | 공립 | 남녀공학 | 산본동 안 |
| 흥진중학교 | 1991 | 공립 | 남녀공학 | 금정동 안 |
| 금정중학교 | 1993 | 공립 | 남녀공학 | 금정동 안 |
| 도장중학교 | 1993 | 공립 | 남녀공학 | 산본동 안 |
| 궁내중학교 | 1994 | 공립 | 남녀공학 | 산본동 안 |
| 수리중학교 | 1994 | 공립 | 남녀공학 | 산본동 안 |
| 용호중학교 | 1997 | 공립 | 남녀공학 | 당동 안 |
| 당동중학교 | 2005 | 공립 | 남녀공학 | 당동 안 |
| 곡란중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 산본동 기준 1.1km |
나머지 1곳은 표에서 덜어냈습니다. 순서는 동 안쪽 학교와 개교가 이른 곳부터입니다.
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
신도시 이름으로 들어오셨다면
한 단지 안에서도 학년이 다르면 가는 학교가 갈립니다. 여러 동이 붙어 있는 곳에서는 남매의 평가 주간이 어긋나는 일이 잦아, 달력 한 장에 겹쳐 적으면 결국 둘 다 흘립니다.
동을 더한 학생수는 18,281명입니다(초등 7,534 · 중등 5,163 · 고등 5,584). 나머지는 손에 없는 값이라 비워 두었습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
계획표를 그리기 전에
첫 통화에서 실제로 오가는 항목입니다. 대부분 첫 수업 전에 결론이 납니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
수학 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
산본신도시 중2 계획의 기준
앞 학년에서 넘어온 구멍은 중2 수학의 정해진 자리에서 드러납니다. 중1의 소인수분해와 자료의 정리(도수분포)가 흔들리면 유리수와 순환소수에서 바로 걸립니다.
한 주에 몇 칸이 필요한지는 학생마다 다릅니다. 여기 중학생은 5,163명이지만 그 안에서 남는 시간은 제각각이라, 칸 수는 통화에서 세어 보고 정합니다.
학년대 분포 한 표
초·중·고 모두 산본동이 가장 두텁습니다. 한쪽에 몰려 있으면 같은 학교에 다니는 아이들끼리 범위가 포개지기 쉽지만, 반과 담당이 다르면 진도는 또 갈립니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 7,534 | 41% | 산본동 4,098명 | 17곳 |
| 중학생 | 5,163 | 28% | 산본동 2,865명 | 11곳 |
| 고등학생 | 5,584 | 31% | 산본동 3,067명 | 8곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
계획표 첫 줄에 적는 것
찾아가지 않는 수업이라, 표를 그리기 전에 받아 두는 항목을 정해 두었습니다. 아래 네 가지면 초안이 나오고 나머지는 굴리면서 채웁니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
산본신도시를 이루는 동 페이지
아래 각 동 페이지에는 그 동의 순위와 학년 구성비가 따로 정리되어 있습니다.
통화 전에 많이 묻는 것
여기 사는데 선생님은 어느 지역 분인가요?
근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
이사 예정인데 중간에 끊기나요?
지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?
산본신도시 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
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