고1 수학 단원 흐름
학년이 바뀌면 수학 단원이 통째로 교체됩니다. 고1 한 해 동안 지나는 길을 차례대로 적었습니다.
| 순서 | 고1 수학 단원 |
|---|---|
| 1 | 다항식과 나머지정리 |
| 2 | 방정식과 부등식(복소수·이차) |
| 3 | 도형의 방정식(직선·원) |
| 4 | 집합과 명제 |
| 5 | 함수와 그래프 |
| 6 | 경우의 수(순열·조합) |
고1 공통수학은 고교 전 과정의 토대로, 여기서 흔들리면 수1·수2 전체가 무너지는 가장 중요한 학년입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
나주혁신도시 고등학교 자료
빛가람동 한 동의 고등학생은 1,466명, 동 전체 학생의 21%입니다.
| 구성 동 | 고등학생 | 나주혁신도시 안 몫 | 동 안 몫 |
|---|---|---|---|
| 빛가람동 | 1,466 | 100% | 21% |
| 합계 | 1,466 | 100% | 21% |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
나주혁신도시 고등학교 3곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 매성고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 빛가람동 기준 1km |
| 봉황고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 빛가람동 기준 1.5km |
| 전남과학고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 빛가람동 기준 3.3km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
계획표를 그리기 전에
수업에서 무엇을 쓸지는 그다음 이야기입니다. 그전에 맞춰 둘 것만 모았습니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
수학 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
혁신도시라서 달라지는 것
이사와 전학이 겹칠 때 수업을 접어야 하느냐고 묻는 분이 계십니다. 온라인이라 주소가 바뀌어도 수업 자체는 이어집니다. 이사 주간만 따로 표시해 두고 나머지 칸은 그대로 두는 방식이 대체로 덜 흔들립니다.
세어진 값은 학생수 7,127명과 학교 12곳(초등학교 6곳·중학교 3곳·고등학교 3곳)까지입니다. 그 너머는 짐작으로 채우지 않았습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
어느 학년대가 두터운가
여기는 한 동이라 "어느 동부터"라는 물음이 생기지 않습니다. 초등 3,752명, 중등 1,909명, 고등 1,466명이고 급마다 학교 수가 다릅니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 3,752 | 53% | 빛가람동 3,752명 | 6곳 |
| 중학생 | 1,909 | 27% | 빛가람동 1,909명 | 3곳 |
| 고등학생 | 1,466 | 21% | 빛가람동 1,466명 | 3곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
이 네 가지면 시작합니다
미리 적어 두시면 첫 표가 훨씬 빨리 나옵니다. 네 항목 중 두 개만 있어도 이야기가 굴러갑니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
고1 수학 일정을 짜는 기준
고1 공통수학은 고교 전 과정의 토대로, 여기서 흔들리면 수1·수2 전체가 무너지는 가장 중요한 학년입니다. 그래서 고1 첫 표에는 중3의 통계(대푯값·산포도)를 다시 정리하는 항목이 들어가는 경우가 많습니다.
이차방정식·부등식의 판별식 활용과 원·직선의 위치관계, 명제의 참·거짓이 내신 서술형 핵심. 이 자리는 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 펼칩니다. 며칠이 걸린다고 적지 않은 것은 같은 단원도 한 주와 세 주로 갈리기 때문입니다.
여기 속한 동 페이지
지명이 아니라 동 단위로 보고 싶으실 때 여기서 넘어가시면 됩니다.
자주 오는 질문
나주혁신도시 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.
수학만 먼저 해도 되나요?
이사 예정인데 중간에 끊기나요?
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
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