중1 국어 단원 흐름
중1 국어 표의 첫 칸을 어디에 놓을지 정할 때 보는 목록입니다. 지금 어느 단원을 배우는지 한 줄만 알려 주시면 됩니다.
| 순서 | 중1 국어 단원 |
|---|---|
| 1 | 시의 운율과 심상 |
| 2 | 소설의 구성 단계 |
| 3 | 품사와 문장 성분 |
| 4 | 설명문의 구조 |
| 5 | 논설문과 주장 |
| 6 | 요약하기와 매체 읽기 |
중1은 자유학기제로 지필 부담은 적지만, 문법 기초를 다지지 않으면 중2·3 내신에서 무너집니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
중1 학생수와 중학교
여기 중학생은 5,689명이고 그중 42%가 물금읍 범어리에 삽니다. 사는 동이 선생님 후보를 바꾸지는 않지만 다니는 학교는 바꿉니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
물금신도시 중학교 8곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 범어중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 물금읍 범어리 안 |
| 신주중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 물금읍 범어리 안 |
| 금오중학교 | 1984 | 공립 | 남녀공학 | 동면 석산리 기준 0.1km |
| 물금동아중학교 | — | 사립 | 남녀공학 | 물금읍 가촌리 기준 0.7km |
| 물금중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 물금읍 가촌리 기준 0.1km |
| 양산여자중학교 | — | 사립 | 여학교 | 동면 석산리 기준 2.6km |
| 양산중앙중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 동면 석산리 기준 1.3km |
| 증산중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 물금읍 가촌리 기준 1.1km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
통화에서 확인합니다
페이지의 숫자는 참고이고 실제 계획은 이 항목들에서 나옵니다. 3개 동 어디에 살든 차례는 같습니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 3개 동 어디에 살든 같은 후보 안에서 좁혀 갑니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
국어 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
물금신도시 중1 계획의 기준
여기 중학생 5,689명 가운데 중1라면, 첫 두어 주에는 진도 칸 옆에 초등 단원을 다시 펼치는 칸을 둡니다. 어느 단원을 넣을지는 최근에 푼 문제에서 고릅니다.
한 주에 몇 칸이 필요한지는 학생마다 다릅니다. 여기 중학생은 5,689명이지만 그 안에서 남는 시간은 제각각이라, 칸 수는 통화에서 세어 보고 정합니다.
학년대 분포 한 표
학년대마다 1위 동이 다릅니다. 초등은 물금읍 가촌리, 중등은 물금읍 범어리, 고등은 물금읍 범어리입니다. 같은 이름 안에서도 학년대에 따라 이야기가 갈리는 까닭입니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 11,172 | 52% | 물금읍 가촌리 4,981명 | 16곳 |
| 중학생 | 5,689 | 26% | 물금읍 범어리 2,367명 | 8곳 |
| 고등학생 | 4,809 | 22% | 물금읍 범어리 2,367명 | 8곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
초안을 그리기 전에 받는 것
첫 통화에서 오가는 항목입니다. 전부 준비되어 있지 않아도 시작은 됩니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 32곳이면 이 날짜도 32갈래입니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
신도시에서 반복되는 상황
신도시 이름으로 들어오시는 분이 진짜 묻고 싶은 것은 대체로 "우리 학교 진도를 따라갈 수 있느냐"입니다. 그 답은 학교 이름과 최근 범위를 본 다음에야 나오고, 그전 계획표는 연필로 그린 초안입니다.
이 페이지의 값은 전부 3개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 21,670명, 주변 학교 32곳(초등학교 16곳·중학교 8곳·고등학교 8곳).
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
3개 동, 각각의 페이지
사는 동이 정해져 있다면 그 줄로 바로 내려가시는 편이 빠릅니다.
여기서 반복해 받는 질문
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
준비물이 따로 있나요?
비용은 어떻게 되나요?
지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?
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