미사강변도시 중1 과학 단원
중1 과학의 교육과정 단원 6개입니다. 학교마다 앞뒤가 바뀌기도 하고 한 단원을 두 학기에 나눠 다루기도 합니다.
| 순서 | 중1 과학 단원 |
|---|---|
| 1 | 지권의 변화 |
| 2 | 여러 가지 힘 |
| 3 | 생물의 다양성 |
| 4 | 기체의 성질 |
| 5 | 물질의 상태 변화 |
| 6 | 빛과 파동 |
중1 과학은 물·화·생·지 4영역의 기초 개념을 처음 통합적으로 배우는 단계입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
동별 중학생 수
동별로 중학생 수를 갈라 놓았습니다. 마지막 칸은 그 동 전체 학생 가운데 중학생이 차지하는 몫입니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
미사강변도시 중학교 8곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 미사강변중학교 | 2014 | 공립 | 남녀공학 | 선동 안 |
| 은가람중학교 | 2015 | 공립 | 남녀공학 | 선동 안 |
| 윤슬중학교 | 2016 | 공립 | 남녀공학 | 망월동 안 |
| 남한중학교 | 1960 | 공립 | 남녀공학 | 풍산동 기준 2.6km |
| 동부중학교 | 1981 | 공립 | 남녀공학 | 풍산동 기준 2.8km |
| 신평중학교 | 2006 | 공립 | 남녀공학 | 풍산동 기준 2.9km |
| 덕풍중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 풍산동 기준 1.1km |
| 미사중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 망월동 기준 1km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
신도시에서 반복되는 상황
초·중·고 18,464명이 사는 곳이지만, 표를 그리기 전에 하는 일은 숫자 확인이 아니라 학교 확정입니다. 범위와 날짜는 지명이 아니라 학교에서 나옵니다.
자료로 세어지는 것만 적으면 하남시 소속 행정동 3곳, 초등 9,183명, 중등 5,026명, 고등 4,255명입니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
중1 과학 일정을 짜는 기준
여기 중학생 5,026명 가운데 중1라면, 첫 두어 주에는 진도 칸 옆에 초등 단원을 다시 펼치는 칸을 둡니다. 어느 단원을 넣을지는 최근에 푼 문제에서 고릅니다.
복습 시점을 정하는 기준은 둘입니다. 새로 배운 것은 다음 수업이 오기 전에 한 번, 평가 범위에 들어간 것은 범위가 공지된 뒤에 한 번 더. 중1 과학도 같은 규칙으로 칸을 잡습니다.
통화에서 확인합니다
첫 통화에서 실제로 오가는 항목입니다. 대부분 첫 수업 전에 결론이 납니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
과학 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
학년대 분포 한 표
세 학년대 전부 망월동이 앞섭니다. 작은 동에서는 "고를 것이 없다"는 말이 나오기 쉬운데, 선생님 후보는 사는 동 반경으로 좁혀지지 않습니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 9,183 | 50% | 망월동 4,376명 | 8곳 |
| 중학생 | 5,026 | 27% | 망월동 2,608명 | 8곳 |
| 고등학생 | 4,255 | 23% | 망월동 2,276명 | 6곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
계획표 첫 줄에 적는 것
길에서 알게 될 것이 없으니 물어서 채웁니다. 학교가 여러 곳인 동네일수록 이 차례를 지키는 편이 덜 꼬입니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
동 하나만 열어 보려면
지명이 아니라 동 단위로 보고 싶으실 때 여기서 넘어가시면 됩니다.
여기서 반복해 받는 질문
미사강변도시 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
여기 사는데 선생님은 어느 지역 분인가요?
전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
과학만 먼저 해도 되나요?
지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?
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