경기 미사강변도시 · 중1 수학

미사강변도시 중1 수학 화상 과외

미사강변도시 중학생 5,026명. 중1 수학 계획은 지금 배우는 단원과 최근에 푼 문제를 놓고 첫 칸을 놓습니다.

중1 수학요일은 상담에서온라인 1:1주간 계획표동 3곳 합산

중1 수학 교육과정 단원

학년이 바뀌면 수학 단원이 통째로 교체됩니다. 중1 한 해 동안 지나는 길을 차례대로 적었습니다.

순서중1 수학 단원
1소인수분해
2정수와 유리수
3문자와 식·일차방정식
4좌표평면과 그래프
5기본 도형과 작도
6평면도형·입체도형의 성질
7자료의 정리(도수분포)
빈출 포인트 · 일차방정식의 활용(거리·속력·농도)과 좌표 그래프 해석이 서술형 핵심

중1 수학은 초등 산수에서 '문자와 식'으로 넘어가는 첫 관문으로, 정수·유리수 연산이 이후 모든 계산의 토대입니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

신도시에서 반복되는 상황

초·중·고 18,464명이 사는 곳이지만, 표를 그리기 전에 하는 일은 숫자 확인이 아니라 학교 확정입니다. 범위와 날짜는 지명이 아니라 학교에서 나옵니다.

경기도 하남시에 걸친 동 3곳을 미사강변도시로 묶었습니다. 합계 18,464명, 구성비 초등 50%·중등 27%·고등 23%, 잡히는 학교 22곳.

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

초등에서 중1로 넘어올 때

앞 학년에서 넘어온 구멍은 중1 수학의 정해진 자리에서 드러납니다. 초등의 자연수의 사칙연산과 자료의 정리와 그래프가 흔들리면 소인수분해에서 바로 걸립니다.

중2에서는 유리수와 순환소수 쪽으로 이어집니다. 지금 단원을 미뤄 두면 그 이음매에서 한 번 더 걸리니, 밀린 항목은 주 단위로 통째 옮기고 못 한 것은 지웁니다.

동별 중학생 수

중학생이 가장 두터운 곳은 망월동(2,608명)입니다. 동마다 몫이 달라 같은 이름 안에서도 중학교 선택지가 고르지 않습니다.

구성 동중학생미사강변도시 안 몫동 안 몫
망월동2,60852%28%
풍산동1,16023%23%
선동1,25825%30%
합계5,026100%27%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

미사강변도시 중학교 8곳

학교개교설립남녀위치
미사강변중학교2014공립남녀공학선동 안
은가람중학교2015공립남녀공학선동 안
윤슬중학교2016공립남녀공학망월동 안
남한중학교1960공립남녀공학풍산동 기준 2.6km
동부중학교1981공립남녀공학풍산동 기준 2.8km
신평중학교2006공립남녀공학풍산동 기준 2.9km
덕풍중학교공립남녀공학풍산동 기준 1.1km
미사중학교공립남녀공학망월동 기준 1km

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

첫 통화에서 정하는 것

수업에서 무엇을 쓸지는 그다음 이야기입니다. 그전에 맞춰 둘 것만 모았습니다.

주당 칸 수

수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.

지금 걸려 있는 단원

수학 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.

진행 공유 방식

무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.

되는 시간대

이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.

학년대별 학생수와 1위 동

학년대를 갈라도 맨 위는 망월동으로 그대로입니다(합계 9,260명). 규모가 한쪽으로 기울어 있다는 뜻이고, 나머지 동은 학교 선택지가 좁을 수 있습니다.

학년대학생수구성비가장 두터운 동잡히는 학교
초등학생9,18350%망월동 4,376명8곳
중학생5,02627%망월동 2,608명8곳
고등학생4,25523%망월동 2,276명6곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

이 네 가지면 시작합니다

찾아가지 않는 수업이라, 표를 그리기 전에 받아 두는 항목을 정해 두었습니다. 아래 네 가지면 초안이 나오고 나머지는 굴리면서 채웁니다.

한 주에 남는 칸

학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

학교 학사 일정

지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 22곳이면 이 날짜도 22갈래입니다.

가정으로 온 안내문

배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.

여기 속한 동 페이지

동 한 곳의 학군 자료와 그 주변 학교는 아래에서 이어집니다.

통화 전에 많이 묻는 것

전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
앞 학교 진도에 맞추지 않고 지금 받은 진도표의 차례로 다시 세웁니다. 출판사가 다르면 단원 차례가 바뀌니, 첫 통화에서 목차를 함께 보며 구멍을 찾습니다.
이사 예정인데 중간에 끊기나요?
주소가 바뀌어도 수업 자체는 이어집니다. 다만 학교가 바뀌면 학사 일정이 통째로 바뀌므로, 새 학교 자료가 나오는 주에 달력을 다시 그립니다.
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
여기 초등학생은 9,183명입니다. 학년보다 앞서 보는 기준은 한 칸을 끝까지 붙잡고 있을 수 있는 길이인데, 그 길이는 아이마다 다릅니다. 칸을 짧게 잘라 자주 두는 방식부터 안내해 드립니다.
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
수업은 1:1이라 따로 가고 달력도 줄을 나눕니다. 학교가 다르면 지필 기간과 수행 제출 시점이 어긋나 한 장에 겹쳐 적으면 둘 다 흘립니다. 수업 시간을 이어 붙이는 것은 조율해 드립니다.
수학만 먼저 해도 되나요?
수학은 혼자 시작하는 경우가 많습니다. 한 과목으로 칸이 자리를 잡은 뒤 늘리는 차례가 대체로 오래갑니다. 같은 선생님으로 갈지는 그때 정하면 됩니다.

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