고3 수학, 무엇을 하나
고3 수학의 교육과정 단원 6개입니다. 학교마다 앞뒤가 바뀌기도 하고 한 단원을 두 학기에 나눠 다루기도 합니다.
- 수열의 극한과 급수
- 여러 가지 미분법(합성·매개변수)
- 여러 가지 적분법·정적분의 활용(미적분)
- 순열·조합과 이항정리
- 확률과 조건부확률
- 통계적 추정(확률과 통계)
고3 수학은 선택과목(미적분/확통/기하)까지 완성해 수능 실전에 대응하는 시기입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
고3 수학 일정을 짜는 기준
앞 학년에서 넘어온 구멍은 고3 수학의 정해진 자리에서 드러납니다. 고2의 지수와 로그·로그함수와 적분(수학Ⅱ)이 흔들리면 수열의 극한과 급수에서 바로 걸립니다.
표가 지켜졌는지는 "몇 시간 앉아 있었나"가 아니라 "표시한 칸을 닫았나"로 봅니다. 고3 수학에서는 단원 하나가 한 칸이 되기도 하고 유형 하나가 한 칸이 되기도 합니다.
고3 학생수와 고등학교
여기 고등학생은 6,507명이고 그중 52%가 중동에 삽니다. 사는 동이 선생님 후보를 바꾸지는 않지만 다니는 학교는 바꿉니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
중동신도시 고등학교 11곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 부천여자고등학교 | 1981 | 공립 | 여학교 | 상동 안 |
| 계남고등학교 | 1993 | 공립 | 남녀공학 | 중동 안 |
| 경기국제통상고등학교 | 1994 | 공립 | 남녀공학 | 중동 안 |
| 부명고등학교 | 1994 | 공립 | 남녀공학 | 중동 안 |
| 심원고등학교 | 1994 | 공립 | 남녀공학 | 중동 안 |
| 중원고등학교 | 1996 | 공립 | 남녀공학 | 중동 안 |
| 원미고등학교 | 1997 | 공립 | 남녀공학 | 중동 안 |
| 상동고등학교 | 2002 | 공립 | 남녀공학 | 상동 안 |
| 상일고등학교 | 2004 | 공립 | 남녀공학 | 상동 안 |
| 상원고등학교 | 2006 | 공립 | 남녀공학 | 상동 안 |
나머지 1곳은 표에서 덜어냈습니다. 순서는 동 안쪽 학교와 개교가 이른 곳부터입니다.
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
정해 두면 편한 것
구성을 미리 정해 놓고 학생을 거기에 끼우지 않습니다. 아래를 확인한 뒤 표를 함께 그립니다.
수학 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
여기서 먼저 확인하는 것
도시를 설계해서 올렸다고 학년 구성까지 반듯하게 채워지지는 않습니다. 여기 구성비는 초등 45%·중등 27%·고등 28%인데, 이 한 줄로 학군이 어느 단계라고 결론 내리지는 않습니다. 한 주를 짜는 데 쓰는 값은 학교가 나눠 준 일정표 쪽입니다.
자료로 세어지는 것만 적으면 부천시 원미구 소속 행정동 2곳, 초등 10,620명, 중등 6,314명, 고등 6,507명입니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
어느 학년대가 두터운가
중동이 세 줄 모두에서 1위입니다. 다만 학생이 많다고 원하는 요일이 쉽게 나지는 않아, 시간대는 따로 맞춰 봅니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 10,620 | 45% | 중동 5,568명 | 12곳 |
| 중학생 | 6,314 | 27% | 중동 3,267명 | 11곳 |
| 고등학생 | 6,507 | 28% | 중동 3,383명 | 11곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
계획표 첫 줄에 적는 것
무엇으로 자료를 함께 볼지는 선생님이 정해진 다음 맞춥니다. 그보다 앞서 받는 것은 학교 쪽 날짜와 지금 위치입니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 34곳이면 이 날짜도 34갈래입니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
2개 동, 각각의 페이지
동 한 곳의 학군 자료와 그 주변 학교는 아래에서 이어집니다.
통화 전에 많이 묻는 것
근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
여기 사는데 선생님은 어느 지역 분인가요?
비용은 어떻게 되나요?
지명 페이지와 동 페이지, 내용이 겹치지 않나요?
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
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