고등학생이 만나는 영어 단원
고1 영어 단원입니다. 여기서 잡히는 고등학교가 4곳이라 같은 학년이어도 차례가 어긋날 수 있어, 표는 밑그림으로만 씁니다.
| 순서 | 고1 영어 단원 |
|---|---|
| 1 | 구문 분석과 어법 |
| 2 | 빈칸 추론 기초 |
| 3 | 글의 순서·문장 삽입 |
| 4 | 주제·요지·제목 |
| 5 | 어휘와 연어 |
| 6 | 간접 쓰기 |
고1 영어는 수능 유형이 본격 도입되어 문법보다 독해 추론 능력이 성적을 가릅니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
여기서 먼저 확인하는 것
일정이 갑자기 뒤집혀 수업을 옮겨야 할 때, 이동이 빠진 수업은 옮길 폭이 조금 더 넓습니다. 다만 언제든 옮겨 드린다고 약속하지는 않습니다. 맞은편 일정도 같이 봐야 자리가 납니다.
세어진 값은 학생수 5,486명과 학교 12곳(초등학교 5곳·중학교 3곳·고등학교 4곳)까지입니다. 그 너머는 짐작으로 채우지 않았습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
어느 학년대가 두터운가
세 학년대 전부 갈현동이 앞섭니다. 작은 동에서는 "고를 것이 없다"는 말이 나오기 쉬운데, 선생님 후보는 사는 동 반경으로 좁혀지지 않습니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 3,209 | 58% | 갈현동 1,887명 | 5곳 |
| 중학생 | 1,208 | 22% | 갈현동 625명 | 3곳 |
| 고등학생 | 1,069 | 19% | 갈현동 595명 | 4곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
초안을 그리기 전에 받는 것
무엇으로 자료를 함께 볼지는 선생님이 정해진 다음 맞춥니다. 그보다 앞서 받는 것은 학교 쪽 날짜와 지금 위치입니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 12곳이면 이 날짜도 12갈래입니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
동별 고등학생 수
고등학생이 가장 두터운 곳은 갈현동(595명)입니다. 동마다 몫이 달라 같은 이름 안에서도 고등학교 선택지가 고르지 않습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
과천지식정보타운 고등학교 4곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 과천중앙고등학교 | 2000 | 공립 | 남녀공학 | 갈현동 안 |
| 과천고등학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 갈현동 기준 1.8km |
| 과천여자고등학교 | — | 사립 | 여학교 | 갈현동 기준 1.8km |
| 과천외국어고등학교 | — | 사립 | 남녀공학 | 갈현동 기준 1.7km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
통화에서 확인합니다
페이지의 숫자는 참고이고 실제 계획은 이 항목들에서 나옵니다. 2개 동 어디에 살든 차례는 같습니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
과천지식정보타운 고1 계획의 기준
중3에서 고1로 넘어가며 영어는 구문 분석과 어법·빈칸 추론 기초처럼 앞 학년과 곧장 이어지는 단원으로 문을 엽니다. 복습 칸의 자리는 그 이음매를 보고 정합니다.
한 주에 몇 칸이 필요한지는 학생마다 다릅니다. 여기 고등학생은 1,069명이지만 그 안에서 남는 시간은 제각각이라, 칸 수는 통화에서 세어 보고 정합니다.
과천지식정보타운을 이루는 동 페이지
동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.
여기서 반복해 받는 질문
과천지식정보타운 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
여기 사는데 선생님은 어느 지역 분인가요?
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
이사 예정인데 중간에 끊기나요?
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