서울송화초등학교 기본 정보
교육부 자료에서 옮긴 값이라 학교가 바뀌면 함께 바뀝니다. 개교 연도와 설립 유형은 계획을 짤 때 참고만 합니다.
- 학교급 · 초등학교 · 초1~초6
- 설립 유형 · 공립
- 남녀공학 · 남녀공학
- 개교 · 1990년 · 올해로 36년째
- 소재지 · 서울특별시 강서구 방화동
- 같은 동 학교 · 모두 11곳 · 초등 6 · 중학 2 · 고등 3
방화동에 있는 학교 11곳을 개교 순서로 세우면 서울송화초등학교는 5번째입니다. 앞에 4곳, 뒤에 6곳이 있습니다.
출처: 교육부 학교기본정보
방화동의 학생수와 학교 분포
서울 강서구 안에 초등학교가 28곳 있고, 그중 방화동에 6곳이 모여 있습니다. 학생수 구성과 이웃 동 비교는 방화동 페이지에 있습니다. 이 페이지는 학교 쪽을 다룹니다.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
같은 동 학교와 나란히 보기
한 동네에 학교가 여럿이면 이야기가 섞입니다. 방화동의 11곳을 아래에 적어 두니, 우리 아이 학교가 어느 줄인지 확인해 보세요.
초등학교 6곳
- 서울개화초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 1956년
- 서울방화초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 1986년
- 서울송화초등학교 (이 페이지) · 공립 · 남녀공학 · 1990년
- 서울정곡초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 1992년
- 서울삼정초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 1994년
- 서울치현초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 1994년
중학교 2곳
고등학교
- 서울디지털콘텐츠고등학교 · 공립 · 남녀공학 · 1994년
방화동 학교 11곳 가운데 9곳만 적었습니다. 전체 목록은 서울 강서구 학교 목록에 있습니다.
옮겨 갈 학교를 고르는 자리가 아니라, 우리 아이 학교가 어느 쪽인지 확인하는 표입니다. 진도가 다르면 같은 학년이어도 이번 달에 볼 단원이 달라집니다.
출처: 교육부 학교기본정보
서울송화초등학교 같은 유형의 학교에서 듣는 이야기
공립에서는 교육청 지침과 교과서가 공통 바닥을 이룹니다. 그래서 다른 학교 학생과 진도 이야기를 해도 크게 어긋나지 않는 편인데, 평가 문항까지 같다는 뜻은 아닙니다.
남녀공학이라는 점만으로 수업이 달라진다고 보기는 어렵습니다. 다만 반 편성과 분위기를 이야기하실 때 자주 언급되는 항목이라 적어 둡니다.
36년째 운영되는 학교입니다. 오래된 학교일수록 선배 자료를 구하기 쉽다는 말이 있지만, 교육과정이 바뀌면 그 자료도 함께 낡습니다. 연도를 먼저 확인해 보세요.
고르기 전에 던져 볼 질문
광고 문구는 어디나 비슷합니다. 갈리는 지점은 질문을 던졌을 때입니다.
- 수업에서 쓴 자료를 어디에 모을지 정해 두었는지 물어보세요. 나중에 시험 준비할 때 찾는 시간이 줄어듭니다.
- 설명이 맞지 않을 때 바꿀 수 있는지, 절차가 어떻게 되는지 시작할 때 물어 두세요.
- 초등학교 교과서를 어느 출판사 것으로 쓰는지 확인하고 알려 줄 수 있는지 물어보세요. 같은 학년이어도 순서가 다를 수 있습니다.
- 수업 시간 밖에 생긴 질문은 어디로 보내면 되는지 정해 두세요.
- 과제를 확인하는 시점이 언제인지 물어보세요. 수업 시작 직전에 몰아서 보는지, 중간에 한 번 보는지가 다릅니다.
- 시험 범위가 공지되면 무엇부터 하는지 순서를 들어 보세요. 순서가 막힘없이 나오면 대체로 해 본 사람입니다.
무엇을 놓고 계획을 짜는가
계획은 학교에서 출발합니다. 아래를 확인한 뒤에야 요일과 분량 이야기를 꺼냅니다.
끝을 어떻게 정할지
무엇을 하면 그날이 끝나는지 적어 둡니다. 끝이 흐리면 앉아 있는 시간만 길어집니다.
남아 있는 시간
일주일 중 실제로 비는 칸이 얼마인지 봅니다. 계획은 남는 시간 안에서만 지켜집니다. 학교와 학원, 통학과 잠자는 시간을 먼저 칠하고 나면 생각보다 칸이 적습니다.
학교에서 받은 자료
서울송화초등학교에서 받아 온 종이가 가장 정확한 자료입니다. 자료를 어떻게 주고받을지는 상담에서 정하는데, 여기가 모호하면 매주 수업 앞머리를 자료 찾는 데 씁니다.
비어 있는 단원
앞 학년에서 비어 있는 단원이 있으면 진도보다 그쪽이 먼저입니다. 단원 목록에 표시해 두고 하나씩 닫습니다. 돌아가는 것 같아도 대개 이쪽이 빠릅니다.
여기까지가 기준이고, 실제 요일과 분량은 상담에서 정합니다. 점검을 얼마나 자주 할지도 마찬가지입니다. 집집마다 필요한 간격이 달라 하나로 못 박지 않습니다.
서울송화초등학교 과목별 과외
아래에서 과목을 고르면 그 과목의 학년별 단원과 계획 잡는 기준이 나옵니다.
학년 × 과목
상담부터 첫 수업까지
제안부터 하지 않습니다. 서울송화초등학교 진도표와 학생의 일주일을 먼저 듣고, 그 뒤에 무엇을 어떻게 할지 이야기합니다.
화면으로 함께 보는 수업이라 자료가 미리 올라와 있어야 합니다. 누가 언제 올릴지를 시작할 때 합의합니다.
초등학교 지도 경험과 화면으로 설명해 본 경험을 봅니다. 바꾸는 절차는 시작할 때 미리 물어 두시는 편이 좋습니다.
학교 일정이 바뀌면 표도 바뀝니다. 수행평가가 몰리는 주가 오면 그 앞의 칸을 비워 두는 식으로 손봅니다.
상담 전에 확인할 것
진행 상황은 어떻게 알 수 있나요?
과목 진도를 학교보다 앞서 나가야 하나요?
초등학생도 화상 수업이 되나요?
선생님이 맞지 않으면 어떻게 하나요?
비용은 어떻게 되나요?
관련 페이지
서울송화초등학교 과목별
방화동 다른 학교
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