등촌고등학교 고1 과학 과외

고1 과학 단원과 빈출 포인트

아래가 고1 과학에서 한 해 동안 지나가는 단원입니다. 학교마다 순서가 조금씩 다르니 등촌고등학교 진도표와 나란히 놓고 보세요.

고1 통합과학은 4개 영역을 아우르며 고2 선택과목(물화생지) 선택의 기준이 됩니다.

중3 → 고1, 과학에서 달라지는 것

학년이 올라가면 양보다 밀도가 달라집니다. 중3의 화학반응의 규칙과 에너지와 과학기술과 인류문명에서 고1의 물질과 규칙성(원소·화학결합)·시스템과 상호작용(역학·생명시스템)로 이어지는데, 같은 시간으로는 부족해지는 지점이 여기입니다.

통합과학은 물·화·생·지 융합 주제로, 자료 해석과 개념 연결형 문항이 중심. 등촌고등학교의 진도가 이 단원을 지나는 시점을 미리 알아 두면 준비할 시간이 생깁니다.

앞 학년에서 넘어온 빈틈은 새 단원을 시작하기 전에 닫는 편이 낫습니다. 새 단원을 배우면서 동시에 메우기는 어렵습니다.

범위가 나온 뒤의 순서

등촌동의 다른 학교

등촌동 안의 학교를 모았습니다. 고등학교만 보면 6곳이고, 나머지 급까지 합치면 19곳입니다. 진도는 학교별로 따로 갑니다.

등촌동의 고등학교

같은 동의 다른 학교급

등촌동 학교 19곳 가운데 9곳만 적었습니다. 전체 목록은 서울 강서구 학교 목록에 있습니다.

같은 동 학교의 페이지에도 같은 구성으로 정리해 두었습니다. 학교를 바꿔 가며 비교해 보셔도 됩니다.

출처: 교육부 학교기본정보

학교가 있는 동네의 숫자

등촌동의 고등학생 수는 1,238명입니다. 학교별 인원이 아니라 동 단위 합계라, 등촌고등학교 한 곳의 규모로 읽으시면 안 됩니다. 지역 단위 자료가 더 필요하시면 등촌동 화상 과외 페이지로 가시면 됩니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

과학 계획을 잡을 때 먼저 보는 것

계획의 모양은 학생마다 다릅니다. 다만 무엇을 먼저 보고 짜는지는 크게 다르지 않아, 그 순서를 적어 둡니다. 형식과 주기는 상담에서 정합니다.

기준이 정해지면 나머지는 조정입니다. 두 주쯤 해 보고 못 지킨 칸부터 줄이는 편이 표를 오래 쓰는 방법입니다.

답보다 답의 구체성

등촌고등학교 학생을 맡아 본 적이 없어도 괜찮습니다. 중요한 것은 학교 자료를 어떻게 다룰 생각인지입니다.

• 설명이 맞지 않을 때 바꿀 수 있는지, 절차가 어떻게 되는지 시작할 때 물어 두세요.
• 등촌고등학교 시험 이야기를 단정해서 하는지 보세요. 학교별 출제 정보는 공개되어 있지 않아, 아는 척하는 쪽이 오히려 미심쩍습니다.
• 첫 수업에서 무엇부터 볼 생각인지 들어 보세요. 진단이 먼저인지 진도가 먼저인지에서 방식이 갈립니다.
• 등촌고등학교처럼 공립 고등학교를 가르쳐 본 적이 있는지, 학교 자료를 어떻게 받아 볼 생각인지 물어보세요.
• 고등학교 교과서를 어느 출판사 것으로 쓰는지 확인하고 알려 줄 수 있는지 물어보세요. 같은 학년이어도 순서가 다를 수 있습니다.

학교 속성으로 짐작할 수 있는 것과 없는 것

공립 학교에서 자주 듣는 이야기는 학년마다 출제 색이 조금씩 달라진다는 것입니다. 선생님이 바뀌면 프린트의 모양도 바뀌니, 올해 받은 자료를 기준으로 삼는 편이 안전합니다.

편제는 분위기 이야기에서 자주 나오고 공부 계획에서는 거의 쓰이지 않습니다. 여기 적어 두는 이유는 학교를 특정하기 위해서입니다.

2004년에 문을 열어 22년이 되었습니다. 학교의 나이는 시험 난도와 직접 이어지지 않으니, 계획을 짤 때는 올해 받은 자료만 봅니다.

공개 자료에 있는 것

아래는 교육부 학교기본정보에 실린 값입니다. 시험 방식이나 학급 편성 같은 것은 여기에 없어, 상담에서 학교 자료를 보고 확인합니다.

등촌동 학교 19곳 중 18번째로 문을 열었습니다. 새 학교일수록 선배가 남긴 자료가 적어, 그해 받은 프린트의 무게가 커집니다.

출처: 교육부 학교기본정보

신청하면 무엇부터 하나

등촌고등학교 과외, 자주 나오는 질문

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