인천 부평구 · 중3 영어

부일중학교 중3 영어 과외

인천광역시 부평구에 있는 공립 중학교입니다. 1992년에 개교했고 편제는 남녀공학입니다. 학교를 설명하는 값은 교육부 학교기본정보에서 그대로 옮겼습니다. 삼산동의 중학생 수는 2,026명입니다. 동 단위 숫자라 학교 규모와는 다르고, 중3 영어 계획은 부일중학교 진도를 따릅니다.

인천 부평구 중학교 17곳남녀공학중3 전환 포인트1992년 개교삼산동 소재

중3 영어 단원과 빈출 포인트

아래가 중3 영어에서 한 해 동안 지나가는 단원입니다. 학교마다 순서가 조금씩 다르니 부일중학교 진도표와 나란히 놓고 보세요.

1관계대명사·관계부사
2분사·분사구문
3가정법 기초
4간접의문문
5강조·도치
6고난도 독해와 빈칸
빈출 포인트 · 관계사 구분과 분사구문 전환, 긴 지문의 빈칸·주제 추론이 고득점 관건

중3 영어는 문장이 길고 복잡해져 고교 수능 독해로 넘어가는 다리 역할을 합니다.

중2 → 중3, 영어에서 달라지는 것

학년이 올라가면 양보다 밀도가 달라집니다. 중2의 현재완료 시제와 독해 심화에서 중3의 관계대명사·관계부사·분사·분사구문으로 이어지는데, 같은 시간으로는 부족해지는 지점이 여기입니다.

관계사 구분과 분사구문 전환, 긴 지문의 빈칸·주제 추론이 고득점 관건. 부일중학교의 진도가 이 단원을 지나는 시점을 미리 알아 두면 준비할 시간이 생깁니다.

앞 학년에서 넘어온 빈틈은 새 단원을 시작하기 전에 닫는 편이 낫습니다. 새 단원을 배우면서 동시에 메우기는 어렵습니다.

범위가 나온 뒤의 순서

범위가 나오면 목록으로

쪽수로 적힌 범위는 그대로 두면 계획이 되지 않습니다. 부일중학교 공지를 받으면 먼저 단원 이름으로 옮겨 적습니다. 목록이 있어야 표시를 할 수 있습니다.

학교 자료부터 모으기

부일중학교에서 받은 프린트를 단원별로 나눠 둡니다. 수업 중에 푼 것과 숙제로 나온 것이 섞여 있으면, 시험 주간에 찾느라 시간을 씁니다.

약한 곳을 먼저

흐릿하다고 표시한 단원을 위에 올립니다. 개념을 소리 내어 설명해 보고, 막히면 거기가 오늘 할 자리입니다.

유형으로 넘어가기

문항을 풀며 원인을 나눕니다. 개념이 빈 것인지, 조건을 놓친 것인지, 계산에서 무너진 것인지. 셋은 다음에 할 일이 서로 다릅니다.

새 문제 대신 오답

마지막 며칠은 이미 틀린 것을 줄이는 기간입니다. 새 문제집을 여는 대신 오답을 정리하고, 자는 시간을 계획에 적어 둡니다.

순서만 적었고 기간은 적지 않았습니다. 범위가 넓으면 앞 단계가 길어지고, 남은 시간이 짧으면 뒤 단계부터 씁니다.

삼산동의 다른 학교

삼산동에는 학교가 11곳 있습니다. 설립 유형은 공립 11곳, 편제는 남녀공학 11곳입니다. 같은 동이어도 시험 일정과 진도는 학교마다 따로 갑니다.

학교학교급설립편제개교
부일중학교 (이 페이지)중학교공립남녀공학1992년
삼산중학교중학교공립남녀공학2005년
진산중학교중학교공립남녀공학2005년
인천굴포초등학교초등학교공립남녀공학2004년
인천영선초등학교초등학교공립남녀공학2005년
인천진산과학고등학교고등학교공립남녀공학2006년

삼산동 학교 11곳 가운데 6곳만 적었습니다. 전체 목록은 인천 부평구 학교 목록에 있습니다.

같은 동 학교의 페이지에도 같은 구성으로 정리해 두었습니다. 학교를 바꿔 가며 비교해 보셔도 됩니다.

출처: 교육부 학교기본정보

학교가 있는 동네의 숫자

2,026삼산동 중학생
132위전국 동 학생수 순위
11곳삼산동 소재 학교
17곳인천 부평구 중학교

삼산동의 중학생 수는 2,026명입니다. 학교별 인원이 아니라 동 단위 합계라, 부일중학교 한 곳의 규모로 읽으시면 안 됩니다. 동 단위 학군 자료는 따로 정리해 두었습니다. 학년 구성비와 인근 동 비교가 필요하면 삼산동 지역 페이지를 보세요.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

영어 계획을 잡을 때 먼저 보는 것

계획의 모양은 학생마다 다릅니다. 다만 무엇을 먼저 보고 짜는지는 크게 다르지 않아, 그 순서를 적어 둡니다. 형식과 주기는 상담에서 정합니다.

학교에서 받은 자료

프린트와 교과서, 수행평가 안내가 기준 자료입니다. 문제집부터 고르는 순서는 권하지 않습니다. 학교 자료를 먼저 펼쳐 놓고 모자라는 부분만 채웁니다.

끝을 어떻게 정할지

무엇을 하면 그날이 끝나는지 적어 둡니다. 끝이 흐리면 앉아 있는 시간만 길어집니다.

학교 진도

지금 부일중학교에서 어디를 나가고 있는지가 계획의 첫 줄입니다. 교과서 쪽수보다 단원 이름으로 적어 두면 몇 주 뒤에 비교하기 쉽습니다.

비어 있는 단원

영어는 앞 단원을 전제로 다음 단원이 쌓입니다. 빈 곳을 남겨 둔 채 진도만 따라가면 시험 범위에서 그대로 드러납니다.

평가 일정

시험과 수행평가가 몰리는 주를 먼저 칠합니다. 범위 공지가 나오는 시점도 함께 적어 두면, 그날이 준비를 바꾸는 신호가 됩니다. 일정은 학교마다 다르니 부일중학교에서 받은 안내로 확인합니다.

이 다음이 요일을 잡는 일인데, 그건 학생의 일주일을 들어 봐야 합니다. 진행 상황을 어떤 형식으로 나눌지도 그때 함께 정합니다.

학교 속성으로 짐작할 수 있는 것과 없는 것

공립에서는 교과서 진도와 평가 범위가 비교적 또렷하게 공지되는 편이라는 이야기가 많습니다. 다만 담당 교사에 따라 서술형 비중이 달라지기도 해서, 지난 학기 자료가 올해도 맞는다고 보기는 어렵습니다.

편제는 분위기 이야기에서 자주 나오고 공부 계획에서는 거의 쓰이지 않습니다. 여기 적어 두는 이유는 학교를 특정하기 위해서입니다.

1992년에 문을 열어 34년이 되었습니다. 학교의 나이는 시험 난도와 직접 이어지지 않으니, 계획을 짤 때는 올해 받은 자료만 봅니다.

위 내용은 같은 유형의 학교에서 반복해 듣는 이야기지, 이 학교를 두고 한 말이 아닙니다. 부일중학교 시험이 어떤 모양인지는 학생이 받아 온 프린트를 봐야 압니다.

답보다 답의 구체성

부일중학교 학생을 맡아 본 적이 없어도 괜찮습니다. 중요한 것은 학교 자료를 어떻게 다룰 생각인지입니다.

  • 중학교 교과서를 어느 출판사 것으로 쓰는지 확인하고 알려 줄 수 있는지 물어보세요. 같은 학년이어도 순서가 다를 수 있습니다.
  • 첫 수업에서 무엇부터 볼 생각인지 들어 보세요. 진단이 먼저인지 진도가 먼저인지에서 방식이 갈립니다.
  • 부일중학교 시험 이야기를 단정해서 하는지 보세요. 학교별 출제 정보는 공개되어 있지 않아, 아는 척하는 쪽이 오히려 미심쩍습니다.
  • 과제를 어느 정도 내는지, 못 해 왔을 때 어떻게 하는지 들어 보세요. 늘리는 쪽과 줄이는 쪽은 결과가 꽤 다릅니다.
  • 학교 프린트를 수업에 쓸 수 있는지, 사진으로 보내면 되는지 파일이어야 하는지 정해 두세요.

부일중학교 기본 정보

아래는 교육부 학교기본정보에 실린 값입니다. 시험 방식이나 학급 편성 같은 것은 여기에 없어, 상담에서 학교 자료를 보고 확인합니다.

학교급중학교 · 중1~중3
설립 유형공립
남녀공학남녀공학
개교1992년 · 올해로 34년째
소재지인천광역시 부평구 삼산동
같은 동 학교모두 11곳 · 초등 6 · 중학 3 · 고등 2

삼산동 학교 11곳 중 2번째로 문을 열었습니다. 새 학교일수록 선배가 남긴 자료가 적어, 그해 받은 프린트의 무게가 커집니다.

출처: 교육부 학교기본정보

신청하면 무엇부터 하나

먼저 듣는 것

재학 학교와 지금 진도, 일주일 중 비는 시간을 먼저 듣습니다. 부일중학교 학생이라면 이번 학기에 어느 단원을 지나고 있는지부터 확인합니다.

자료를 주고받는 방법

화면으로 함께 보는 수업이라 자료가 미리 올라와 있어야 합니다. 누가 언제 올릴지를 시작할 때 합의합니다.

선생님 정하고 첫 수업

영어 지도 이력과 성향을 보고 정합니다. 사는 곳은 따지지 않습니다. 첫 수업은 해 보고 확인하는 자리에 가까워, 맞지 않으면 바꿀 수 있습니다.

두 주 뒤에 조정

처음 짠 표는 대개 과합니다. 두 주쯤 돌려 보고 못 지킨 칸부터 줄입니다. 진행 상황을 어떤 형식으로 나눌지도 이때 맞춥니다.

부일중학교 과외, 자주 나오는 질문

중3 영어에서 가장 많이 막히는 곳은 어디인가요?
학년별 빈출 포인트는 페이지 위쪽에 적어 두었습니다. 실제로 어디서 막히는지는 문제를 풀어 봐야 드러납니다.
부일중학교에 다니지 않는데 이 페이지를 봐도 되나요?
보셔도 됩니다. 다만 인천 부평구 안의 다른 중학교 페이지도 같은 구성으로 있으니, 실제 다니는 학교 쪽을 보시는 편이 낫습니다.
진행 상황은 어떻게 알 수 있나요?
무엇을 어떤 형식으로 얼마나 자주 나눌지를 상담에서 정합니다. 매주 짧게 주고받는 편이 맞는 집이 있고, 단원이 끝날 때 한 번 보는 편이 나은 집이 있습니다.
비용은 어떻게 되나요?
과목과 학년, 횟수에 따라 구성이 달라 정가표를 두지 않았습니다. 첫 상담은 무료이고, 상태를 듣고 구성을 먼저 이야기한 뒤에 비용을 안내합니다.
수업은 얼마나 자주 하나요?
학생마다 다릅니다. 듣는 시간을 늘리는 것보다 혼자 푸는 시간이 확보되는지를 먼저 봅니다.

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