과학, 학년별로 무엇을 하는가
고등학교 과학에서 다루는 단원입니다. 부광고등학교가 이 순서를 그대로 따르는지는 학교 진도표로 확인해야 하지만, 목록 자체는 어느 학교나 같습니다.
| 학년 | 과학 단원 | 빈출 포인트 |
|---|---|---|
| 고1 | 물질과 규칙성(원소·화학결합) · 시스템과 상호작용(역학·생명시스템) · 변화와 다양성(화학변화·진화) · 환경과 에너지(생태계·발전) | 통합과학은 물·화·생·지 융합 주제로, 자료 해석과 개념 연결형 문항이 중심 |
| 고2 | 물리학: 힘과 운동(등가속도·운동량) · 에너지와 열 · 화학: 화학의 언어(몰·화학량론) · 원자의 세계(전자 배치·주기성) · 생명과학: 생명과학의 이해 · 사람의 물질대사 · 지구과학: 고체지구(판구조론·지질) · 대기와 해양의 변화 | 선택한 과목의 앞 단원 개념과 그래프·표 자료 해석 문항이 내신의 뼈대 |
| 고3 | 물리학: 역학 실전(운동·에너지·운동량) · 전자기 심화 · 화학: 화학량론 실전 · 산·염기 중화 적정 · 생명과학: 유전 심화(가계도·연관) · 신경·근수축 · 지구과학: 천체 운동과 우주론 · 대기·해양 상호작용 | 선택과목 기출 유형의 반복과 고난도 자료 해석 문항의 정확도가 등급을 가름 |
과학은 실험과 그래프 문항에서 점수가 갈립니다. 개념을 말로 설명할 수 있는지부터 보고, 그다음에 자료를 개념으로 되돌리는 연습으로 넘어갑니다.
부광고등학교 학년별 과학
부광고등학교와 같은 동에 있는 학교
산곡동 학교 14곳의 설립과 편제입니다. 개교 연도는 1953년부터 2006년까지 걸쳐 있습니다. 계획의 기준은 이 가운데 실제로 다니는 학교 하나입니다.
| 학교 | 학교급 | 설립 | 편제 | 개교 |
|---|---|---|---|---|
| 부광고등학교 (이 페이지) | 고등학교 | 공립 | 남학교 | 1995년 |
| 명신여자고등학교 | 고등학교 | 사립 | 여학교 | 1971년 |
| 세일고등학교 | 고등학교 | 사립 | 남학교 | 1982년 |
| 인평자동차고등학교 | 고등학교 | 사립 | 남학교 | 1983년 |
| 인천외국어고등학교 | 고등학교 | 사립 | 남녀공학 | 1985년 |
| 인천산곡고등학교 | 고등학교 | 공립 | 남녀공학 | 2006년 |
| 인천산곡초등학교 | 초등학교 | 공립 | 남녀공학 | 1953년 |
| 인천마곡초등학교 | 초등학교 | 공립 | 남녀공학 | 1989년 |
| 부평서중학교 | 중학교 | 공립 | 남학교 | 1980년 |
산곡동 학교 14곳 가운데 9곳만 적었습니다. 전체 목록은 인천 부평구 학교 목록에 있습니다.
옮겨 갈 학교를 고르는 자리가 아니라, 우리 아이 학교가 어느 쪽인지 확인하는 표입니다. 진도가 다르면 같은 학년이어도 이번 달에 볼 단원이 달라집니다.
출처: 교육부 학교기본정보
선생님에게 물어볼 것
첫 통화에서 물어볼 만한 것을 적었습니다. 답을 듣고 나면 고를 때 망설임이 줄어듭니다.
- 비용에 무엇까지 들어가는지, 과목이나 횟수를 바꾸면 어떻게 달라지는지 물어보세요.
- 과학에서 화면으로 풀이를 주고받는 방식에 익숙한지, 학생이 쓴 것을 어떻게 볼 것인지 확인하세요.
- 부광고등학교 시험 이야기를 단정해서 하는지 보세요. 학교별 출제 정보는 공개되어 있지 않아, 아는 척하는 쪽이 오히려 미심쩍습니다.
- 학교 프린트를 수업에 쓸 수 있는지, 사진으로 보내면 되는지 파일이어야 하는지 정해 두세요.
- 설명이 맞지 않을 때 바꿀 수 있는지, 절차가 어떻게 되는지 시작할 때 물어 두세요.
- 시험 범위가 공지되면 무엇부터 하는지 순서를 들어 보세요. 순서가 막힘없이 나오면 대체로 해 본 사람입니다.
산곡동, 규모로 보면
동 단위로 보면 산곡동에 고등학생이 2,509명 있습니다. 전국 770개 동 가운데 학생수 67위인 동네입니다. 지역 단위 자료가 더 필요하시면 산곡동 화상 과외 페이지로 가시면 됩니다.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
과학 시험 준비는 어떤 순서로
지필평가 범위를 받으면 단원 체크리스트를 만듭니다. 과학은 단원마다 아는 것과 흐릿한 것을 표시해 두면 다음 순서가 정해집니다.
자료를 단원 순서로 정리합니다. 학교 자료가 먼저고 문제집은 모자란 칸을 채우는 용도입니다. 순서를 바꾸면 범위 밖을 열심히 풀게 됩니다.
흐릿하다고 표시한 단원을 위에 올립니다. 개념을 소리 내어 설명해 보고, 막히면 거기가 오늘 할 자리입니다.
개념이 잡힌 단원만 문제로 넘깁니다. 안 잡힌 단원에 문제를 들이밀면 틀린 이유가 뭉개집니다.
시험이 가까워지면 새 자료를 늘리지 않습니다. 두 번 이상 틀린 문항만 모아 다시 풀고, 서술형은 손으로 완결해 써 봅니다.
공립 고등학교에서 자주 보이는 경향
공립 학교에서 자주 듣는 이야기는 학년마다 출제 색이 조금씩 달라진다는 것입니다. 선생님이 바뀌면 프린트의 모양도 바뀌니, 올해 받은 자료를 기준으로 삼는 편이 안전합니다.
남학교라는 점은 진학 상담에서 자주 나오는 항목입니다. 다만 공부 계획을 짜는 데 직접 영향을 주는 값은 아니어서, 참고 정도로 둡니다.
31년째 운영되는 학교입니다. 오래된 학교일수록 선배 자료를 구하기 쉽다는 말이 있지만, 교육과정이 바뀌면 그 자료도 함께 낡습니다. 연도를 먼저 확인해 보세요.
계획의 기준이 되는 것
아래는 부광고등학교 학생의 계획을 잡을 때 먼저 확인하는 것들입니다. 몇 번 하고 얼마나 걸리는지는 여기서 정하지 않습니다. 그건 상황을 듣고 난 뒤의 일입니다.
끝을 어떻게 정할지
무엇을 하면 그날이 끝나는지 적어 둡니다. 끝이 흐리면 앉아 있는 시간만 길어집니다.
같은 동 학교의 일정
산곡동에 학교가 14곳 있어 시험 주간이 서로 어긋납니다. 형제자매가 다른 학교라면 두 일정을 한 표에 적어 두는 편이 낫습니다.
학교에서 받은 자료
부광고등학교에서 받아 온 종이가 가장 정확한 자료입니다. 자료를 어떻게 주고받을지는 상담에서 정하는데, 여기가 모호하면 매주 수업 앞머리를 자료 찾는 데 씁니다.
비어 있는 단원
앞 학년에서 비어 있는 단원이 있으면 진도보다 그쪽이 먼저입니다. 단원 목록에 표시해 두고 하나씩 닫습니다. 돌아가는 것 같아도 대개 이쪽이 빠릅니다.
기준이 정해지면 나머지는 조정입니다. 두 주쯤 해 보고 못 지킨 칸부터 줄이는 편이 표를 오래 쓰는 방법입니다.
학교 정보 한 번 더
교육부 자료에서 옮긴 값이라 학교가 바뀌면 함께 바뀝니다. 개교 연도와 설립 유형은 계획을 짤 때 참고만 합니다.
- 학교급 · 고등학교 · 고1~고3
- 설립 유형 · 공립
- 남녀공학 · 남학교
- 개교 · 1995년 · 올해로 31년째
- 소재지 · 인천광역시 부평구 산곡동
- 같은 동 학교 · 모두 14곳 · 초등 6 · 중학 2 · 고등 6
같은 동 학교의 개교 연도는 1953년에서 2006년 사이에 걸쳐 있고, 부광고등학교는 1995년입니다.
출처: 교육부 학교기본정보
시작하는 순서
제안부터 하지 않습니다. 부광고등학교 진도표와 학생의 일주일을 먼저 듣고, 그 뒤에 무엇을 어떻게 할지 이야기합니다.
자료 경로를 하나로 정해 둡니다. 어디로 보낼지가 정해지면 학생도 습관이 붙고, 수업 전에 미리 열어 볼 수 있습니다.
고등학교 과학 지도 경험과 화면으로 설명해 본 경험을 봅니다. 바꾸는 절차는 시작할 때 미리 물어 두시는 편이 좋습니다.
세 번째 표쯤에서 지킬 만한 모양이 나옵니다. 줄이는 것은 물러서는 일이 아니라 조정입니다.
자주 묻는 질문
산곡동에 살지 않아도 이 페이지로 상담해도 되나요?
과학 진도를 학교보다 앞서 나가야 하나요?
학교 프린트만으로 충분한가요?
부광고등학교 학생을 가르쳐 본 선생님인가요?
부광고등학교 시험 문제 유형을 알고 있나요?
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