경기 시흥시 · 중학교 영어

배곧해솔중학교 영어 과외

배곧해솔중학교는 2019년에 개교한 공립 중학교입니다. 경기 시흥시 안의 중학교 15곳 중 정왕동에 있는 학교이고, 남녀공학입니다. 영어 계획은 이 학교의 진도와 평가 일정을 먼저 놓고 짭니다. 무엇을 기준으로 잡는지를 아래에 적어 두었습니다.

공립 중학교영어 단원표정왕동 소재남녀공학2019년 개교

중1~중3 영어 단원표

교육과정 단원은 전국이 같습니다. 다른 것은 진도 속도와 평가 방식이고, 그건 배곧해솔중학교에서 받은 자료로 확인합니다.

학년영어 단원빈출 포인트
중1be동사·일반동사 · 현재·과거 시제 · 조동사 can/will · 의문사 의문문 · 형용사·부사 · 기초 독해와 어휘어법(시제·동사 형태)과 본문 흐름 파악, 어휘 영영풀이가 출제
중2현재완료 시제 · 수동태 · to부정사·동명사 · 비교급·최상급 · 접속사(that/if) · 독해 심화현재완료 용법 구분과 to부정사/동명사 어법, 수동태 전환이 어법 문제 단골
중3관계대명사·관계부사 · 분사·분사구문 · 가정법 기초 · 간접의문문 · 강조·도치 · 고난도 독해와 빈칸관계사 구분과 분사구문 전환, 긴 지문의 빈칸·주제 추론이 고득점 관건

영어 계획표에 빠지지 않는 칸이 어휘 확인 요일입니다. 한 번에 많이 외우는 쪽보다 정해진 요일에 쌓인 것을 확인하는 쪽이 오래갑니다.

배곧해솔중학교 학년별 영어

학교 속성으로 짐작할 수 있는 것과 없는 것

공립 중학교에서는 교사 인사 이동이 있어, 같은 학교라도 담당 선생님이 바뀌면 문제 유형이 달라졌다는 이야기를 듣습니다. 교과서와 교육청 공통 자료를 크게 벗어나지 않는 경우가 많다는 말도 자주 나옵니다.

편제는 분위기 이야기에서 자주 나오고 공부 계획에서는 거의 쓰이지 않습니다. 여기 적어 두는 이유는 학교를 특정하기 위해서입니다.

2019년 개교라 아직 7년밖에 되지 않았습니다. 새로 지은 학교는 학년별 인원이 해마다 크게 달라지기도 해서, 선배에게 들은 이야기가 올해와 맞지 않을 수 있습니다.

경향과 사실은 다릅니다. 위 문단은 경향이고, 배곧해솔중학교의 사실은 학교 안내와 프린트에 있습니다. 상담에서 그 자료를 함께 봅니다.

학교가 있는 동네의 숫자

2,846정왕동 중학생
40위전국 동 학생수 순위
26곳정왕동 소재 학교
15곳경기 시흥시 중학교

정왕동의 중학생 수는 2,846명입니다. 학교별 인원이 아니라 동 단위 합계라, 배곧해솔중학교 한 곳의 규모로 읽으시면 안 됩니다. 학생수 구성과 이웃 동 비교는 정왕동 페이지에 있습니다. 이 페이지는 학교 쪽을 다룹니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

영어 계획을 잡을 때 먼저 보는 것

계획의 모양은 학생마다 다릅니다. 다만 무엇을 먼저 보고 짜는지는 크게 다르지 않아, 그 순서를 적어 둡니다. 형식과 주기는 상담에서 정합니다.

앞 학년에서 넘어온 것

학년이 바뀌어도 빈 단원은 따라옵니다. 진도를 따라가면서 앞 학년 재정리 칸을 하나 두는 구성을 자주 씁니다.

비어 있는 단원

영어는 앞 단원을 전제로 다음 단원이 쌓입니다. 빈 곳을 남겨 둔 채 진도만 따라가면 시험 범위에서 그대로 드러납니다.

끝을 어떻게 정할지

한 칸의 끝을 시간이 아니라 항목으로 정합니다. 몇 분 앉아 있기보다 문제 다섯 개 다시 풀기 쪽이 끝이 분명합니다.

남아 있는 시간

할 일을 적기 전에 쓸 수 있는 시간을 셉니다. 많이 잡고 못 하는 표보다 적게 잡고 끝내는 표가 오래갑니다.

지금 위치

단원 목록에서 어디까지 왔는지 표시하는 일이 출발점입니다. 아는 단원과 흐릿한 단원을 나누고 나면 다음에 무엇을 할지는 대체로 저절로 나옵니다.

기준이 정해지면 나머지는 조정입니다. 두 주쯤 해 보고 못 지킨 칸부터 줄이는 편이 표를 오래 쓰는 방법입니다.

정왕동의 다른 학교

같은 동에 있는 학교를 나란히 두면 배곧해솔중학교가 어떤 쪽인지 보입니다. 26곳 가운데 공립 26곳, 편제는 남녀공학 26곳입니다.

학교학교급설립편제개교
배곧해솔중학교 (이 페이지)중학교공립남녀공학2019년
정왕중학교중학교공립남녀공학1996년
서해중학교중학교공립남녀공학1997년
함현중학교중학교공립남녀공학1997년
시화중학교중학교공립남녀공학2006년
배곧중학교중학교공립남녀공학2015년
정왕초등학교초등학교공립남녀공학1996년
배곧초등학교초등학교공립남녀공학2015년
서해고등학교고등학교공립남녀공학1997년

정왕동 학교 26곳 가운데 9곳만 적었습니다. 전체 목록은 경기 시흥시 학교 목록에 있습니다.

같은 동 학교의 페이지에도 같은 구성으로 정리해 두었습니다. 학교를 바꿔 가며 비교해 보셔도 됩니다.

출처: 교육부 학교기본정보

답보다 답의 구체성

배곧해솔중학교 학생을 맡아 본 적이 없어도 괜찮습니다. 중요한 것은 학교 자료를 어떻게 다룰 생각인지입니다.

  • 수업 시간 밖에 생긴 질문은 어디로 보내면 되는지 정해 두세요.
  • 수업에서 쓴 자료를 어디에 모을지 정해 두었는지 물어보세요. 나중에 시험 준비할 때 찾는 시간이 줄어듭니다.
  • 배곧해솔중학교 시험 이야기를 단정해서 하는지 보세요. 학교별 출제 정보는 공개되어 있지 않아, 아는 척하는 쪽이 오히려 미심쩍습니다.
  • 중학교 앞 학년 단원 가운데 어디가 비었는지 짚어 줄 수 있는지 물어보세요. 지금 단원만 보는 경우가 의외로 많습니다.
  • 학교 프린트를 수업에 쓸 수 있는지, 사진으로 보내면 되는지 파일이어야 하는지 정해 두세요.

범위가 나온 뒤의 순서

공지를 단원 목록으로

첫 일은 범위를 눈에 보이게 만드는 것입니다. 지필평가에 들어가는 단원을 줄줄이 적고, 각 줄 옆에 아는지 모르는지 표시할 칸을 둡니다.

학교 자료부터 모으기

자료를 단원 순서로 정리합니다. 학교 자료가 먼저고 문제집은 모자란 칸을 채우는 용도입니다. 순서를 바꾸면 범위 밖을 열심히 풀게 됩니다.

흐릿한 단원부터

흐릿하다고 표시한 단원을 위에 올립니다. 개념을 소리 내어 설명해 보고, 막히면 거기가 오늘 할 자리입니다.

문제로 확인

학교 프린트와 같은 결의 문항을 먼저 풉니다. 채점보다 원인 표시에 시간을 더 씁니다.

마지막은 틀린 것만

시험이 가까워지면 새 자료를 늘리지 않습니다. 두 번 이상 틀린 문항만 모아 다시 풀고, 서술형은 손으로 완결해 써 봅니다.

순서만 적었고 기간은 적지 않았습니다. 범위가 넓으면 앞 단계가 길어지고, 남은 시간이 짧으면 뒤 단계부터 씁니다.

이 학교에 대해 공개된 것

배곧해솔중학교에 관해 공개된 값을 옮겼습니다. 학급 수나 교사 구성은 해마다 달라져 넣지 않았습니다.

학교급중학교 · 중1~중3
설립 유형공립
남녀공학남녀공학
개교2019년 · 올해로 7년째
소재지경기도 시흥시 정왕동
같은 동 학교모두 26곳 · 초등 13 · 중학 7 · 고등 6

정왕동 학교 26곳 중 26번째로 문을 열었습니다. 새 학교일수록 선배가 남긴 자료가 적어, 그해 받은 프린트의 무게가 커집니다.

출처: 교육부 학교기본정보

신청하면 무엇부터 하나

무료 상담

제안부터 하지 않습니다. 배곧해솔중학교 진도표와 학생의 일주일을 먼저 듣고, 그 뒤에 무엇을 어떻게 할지 이야기합니다.

학교 자료를 다루는 방법 정하기

화면으로 함께 보는 수업이라 자료가 미리 올라와 있어야 합니다. 누가 언제 올릴지를 시작할 때 합의합니다.

첫 수업

학생과 설명 방식이 맞는지는 한 번 해 봐야 압니다. 첫 수업 뒤에 다시 이야기할 자리를 만들어 둡니다.

표를 다시 씁니다

세 번째 표쯤에서 지킬 만한 모양이 나옵니다. 줄이는 것은 물러서는 일이 아니라 조정입니다.

배곧해솔중학교 과외, 자주 나오는 질문

수업에 필요한 것은 무엇인가요?
카메라가 있는 노트북이나 태블릿, 끊기지 않는 인터넷, 방해받지 않는 자리면 됩니다. 교과서와 지문을 화면에 함께 띄우고, 학생이 쓴 것은 사진으로 확인합니다.
진행 상황은 어떻게 알 수 있나요?
무엇을 어떤 형식으로 얼마나 자주 나눌지를 상담에서 정합니다. 매주 짧게 주고받는 편이 맞는 집이 있고, 단원이 끝날 때 한 번 보는 편이 나은 집이 있습니다.
선생님이 맞지 않으면 어떻게 하나요?
바꿀 수 있습니다. 첫 수업은 해 보고 맞는지 확인하는 자리에 가깝습니다. 절차는 시작할 때 미리 물어 두시는 편이 좋습니다.
수업은 얼마나 자주 하나요?
학생마다 다릅니다. 듣는 시간을 늘리는 것보다 혼자 푸는 시간이 확보되는지를 먼저 봅니다.
영어 진도를 학교보다 앞서 나가야 하나요?
기본은 학교 진도입니다. 다만 앞 학년에 빈 단원이 있으면 그쪽이 먼저입니다. 진도를 앞서는 것보다 빈 곳을 닫는 쪽이 대체로 빠릅니다.

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