경기 광명시 · 중3 국어

하안북중학교 중3 국어 과외

하안동에 주소를 둔 공립 중학교입니다. 남녀공학이고 올해로 개교 51년째입니다. 하안동 안의 중학교는 3곳입니다. 중3 국어는 문학의 갈래와 관점부터 시작합니다. 지금 어느 단원에 있는지 표시하는 일이 계획의 첫 줄입니다.

남녀공학공립 중학교경기 광명시 중학교 9곳1975년 개교중3 전환 포인트

중3 국어 교육과정 단원

중3 국어의 단원입니다. 하안북중학교 진도가 여기 어디쯤 와 있는지 표시하는 일이 첫 상담의 절반입니다.

  • 문학의 갈래와 관점
  • 작품의 사회·문화적 배경
  • 문법 요소(높임·시간·피동·사동)
  • 논증과 설득 전략
  • 한글 창제 원리
  • 독서와 매체 비판
빈출 포인트 · 문법 요소(높임법·피동/사동)와 논설문의 논증 방식 분석이 최다 출제

중3 국어는 고교 문학·문법의 예비 단계로, 문법 요소가 가장 어려워지는 학년입니다.

중2 → 중3, 국어에서 달라지는 것

중2까지는 비유와 상징·갈등의 전개와 인물 쪽이 중심이었습니다. 중3에서는 문학의 갈래와 관점·작품의 사회·문화적 배경부터 시작해 결이 한 번 바뀝니다.

앞 학년의 매체 언어의 특성 단원이 흔들리면 중3 첫 시험 범위에서 곧바로 드러납니다. 하안북중학교 진도를 따라가기 전에 이 단원부터 확인해 보세요.

문법 요소(높임법·피동/사동)와 논설문의 논증 방식 분석이 최다 출제. 이 지점은 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 봅니다.

하안북중학교 시험 기간에 하는 순서

범위 공지부터

쪽수로 적힌 범위는 그대로 두면 계획이 되지 않습니다. 하안북중학교 공지를 받으면 먼저 단원 이름으로 옮겨 적습니다. 목록이 있어야 표시를 할 수 있습니다.

학교 자료부터 모으기

자료가 어디 있는지 모르는 상태로 시작하면, 공부한 시간보다 찾은 시간이 길어집니다. 단원 순서로 한 번 정리해 두면 그 뒤가 수월합니다.

약한 곳을 먼저

표시해 둔 흐릿한 단원부터 개념을 다시 봅니다. 설명을 말로 해 보면 아는지 모르는지가 금방 갈립니다. 아는 단원은 나중에 문제로만 확인합니다.

실제 문항으로

개념이 잡힌 단원만 문제로 넘깁니다. 안 잡힌 단원에 문제를 들이밀면 틀린 이유가 뭉개집니다.

새 문제 대신 오답

남은 시간이 짧아지면 범위를 넓히지 말고 좁힙니다. 두 번 틀린 문제와 서술형 답안 확인 정도로 마무리합니다.

며칠에 걸쳐 할지는 남은 기간과 학생 상태에 달렸습니다. 하안북중학교의 일정은 학교 안내로 확인하고, 시작 시점은 상담에서 함께 정합니다.

하안동의 학생수와 학교 분포

1,782하안동 중학생
153위전국 동 학생수 순위
9곳하안동 소재 학교
9곳경기 광명시 중학교

경기 광명시 안에 중학교가 9곳 있고, 그중 하안동에 3곳이 모여 있습니다. 지역 단위 자료가 더 필요하시면 하안동 화상 과외 페이지로 가시면 됩니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

같은 동 학교와 나란히 보기

한 동네에 학교가 여럿이면 이야기가 섞입니다. 하안동의 9곳을 아래에 적어 두니, 우리 아이 학교가 어느 줄인지 확인해 보세요.

초등학교

중학교 3곳

  • 하안북중학교 (이 페이지) · 공립 · 남녀공학 · 1975년
  • 가림중학교 · 공립 · 남녀공학 · 1991년
  • 하안중학교 · 공립 · 남녀공학 · 1993년

하안동 학교 9곳 가운데 6곳만 적었습니다. 전체 목록은 경기 광명시 학교 목록에 있습니다.

옮겨 갈 학교를 고르는 자리가 아니라, 우리 아이 학교가 어느 쪽인지 확인하는 표입니다. 진도가 다르면 같은 학년이어도 이번 달에 볼 단원이 달라집니다.

출처: 교육부 학교기본정보

하안북중학교 같은 유형의 학교에서 듣는 이야기

공립 중학교에서는 교사 인사 이동이 있어, 같은 학교라도 담당 선생님이 바뀌면 문제 유형이 달라졌다는 이야기를 듣습니다. 교과서와 교육청 공통 자료를 크게 벗어나지 않는 경우가 많다는 말도 자주 나옵니다.

남녀공학이라는 점만으로 수업이 달라진다고 보기는 어렵습니다. 다만 반 편성과 분위기를 이야기하실 때 자주 언급되는 항목이라 적어 둡니다.

51년째 운영되는 학교입니다. 오래된 학교일수록 선배 자료를 구하기 쉽다는 말이 있지만, 교육과정이 바뀌면 그 자료도 함께 낡습니다. 연도를 먼저 확인해 보세요.

학교별 시험 정보는 공개 자료에 없습니다. 그래서 위 문단도 경향까지만 적었습니다. 국어 출제 방식은 상담에서 학교 자료를 함께 보며 확인합니다.

고르기 전에 던져 볼 질문

광고 문구는 어디나 비슷합니다. 갈리는 지점은 질문을 던졌을 때입니다.

  • 아이 상태를 먼저 묻는지 보세요. 듣지도 않고 구성부터 제안하면 한 번 더 생각해 볼 만합니다.
  • 과제를 확인하는 시점이 언제인지 물어보세요. 수업 시작 직전에 몰아서 보는지, 중간에 한 번 보는지가 다릅니다.
  • 수업에서 쓴 자료를 어디에 모을지 정해 두었는지 물어보세요. 나중에 시험 준비할 때 찾는 시간이 줄어듭니다.
  • 진행 상황을 어떤 형식으로 얼마나 자주 알려 줄 것인지 확인해 두세요. 여기서 기대가 갈리는 경우가 많습니다.
  • 중학교 교과서를 어느 출판사 것으로 쓰는지 확인하고 알려 줄 수 있는지 물어보세요. 같은 학년이어도 순서가 다를 수 있습니다.
  • 중3 앞 학년 단원 가운데 어디가 비었는지 짚어 줄 수 있는지 물어보세요. 지금 단원만 보는 경우가 의외로 많습니다.

무엇을 놓고 계획을 짜는가

국어 계획도 학교에서 출발합니다. 아래를 확인한 뒤에야 요일과 분량 이야기를 꺼냅니다.

앞 학년에서 넘어온 것

새로 배우는 것과 메워야 할 것을 같은 칸에 넣지 않습니다. 둘은 필요한 시간도, 끝나는 모양도 다릅니다.

학교 진도

지금 하안북중학교에서 어디를 나가고 있는지가 계획의 첫 줄입니다. 교과서 쪽수보다 단원 이름으로 적어 두면 몇 주 뒤에 비교하기 쉽습니다.

같은 동 학교의 일정

옆 학교 일정에 끌려가지 않도록, 표에는 하안북중학교의 일정만 적습니다. 다른 학교 이야기는 참고로 듣고 넘깁니다.

비어 있는 단원

앞 학년에서 비어 있는 단원이 있으면 진도보다 그쪽이 먼저입니다. 단원 목록에 표시해 두고 하나씩 닫습니다. 돌아가는 것 같아도 대개 이쪽이 빠릅니다.

이 다음이 요일을 잡는 일인데, 그건 학생의 일주일을 들어 봐야 합니다. 진행 상황을 어떤 형식으로 나눌지도 그때 함께 정합니다.

하안북중학교 기본 정보

교육부 자료에서 옮긴 값이라 학교가 바뀌면 함께 바뀝니다. 개교 연도와 설립 유형은 계획을 짤 때 참고만 합니다.

  • 학교급 · 중학교 · 중1~중3
  • 설립 유형 · 공립
  • 남녀공학 · 남녀공학
  • 개교 · 1975년 · 올해로 51년째
  • 소재지 · 경기도 광명시 하안동
  • 같은 동 학교 · 모두 9곳 · 초등 6 · 중학 3 · 고등 0

하안동에 있는 학교 9곳을 개교 순서로 세우면 하안북중학교는 1번째입니다. 이 동네에서 가장 먼저 생긴 학교인 셈입니다.

출처: 교육부 학교기본정보

상담부터 첫 수업까지

상담에서 학교와 진도 확인

재학 학교와 지금 진도, 일주일 중 비는 시간을 먼저 듣습니다. 하안북중학교 학생이라면 이번 학기에 어느 단원을 지나고 있는지부터 확인합니다.

자료를 주고받는 방법

학교 자료를 화면에 어떻게 올릴지 정해 둡니다. 여기가 모호하면 매주 앞머리를 자료 찾는 데 씁니다.

선생님 정하고 첫 수업

중학교 국어 지도 경험과 화면으로 설명해 본 경험을 봅니다. 바꾸는 절차는 시작할 때 미리 물어 두시는 편이 좋습니다.

해 보면서 고치기

학교 일정이 바뀌면 표도 바뀝니다. 수행평가가 몰리는 주가 오면 그 앞의 칸을 비워 두는 식으로 손봅니다.

상담 전에 확인할 것

하안북중학교 학생을 가르쳐 본 선생님인가요?
같은 학교 경험이 늘 있는 것은 아닙니다. 다만 공립 중학교의 자료를 다뤄 본 선생님을 우선합니다. 첫 수업 뒤에 맞지 않으면 바꿀 수 있습니다.
수업은 얼마나 자주 하나요?
정해 둔 횟수가 없습니다. 남아 있는 시간과 과목 수에 따라 달라서 상담에서 정하고, 두세 주 해 본 뒤 조정합니다.
같은 동 다른 학교와 진도가 다르면요?
학교가 다르면 이번 달에 볼 단원이 달라집니다. 옆집 아이가 벌써 시작했다는 말에 흔들릴 필요는 없습니다.
형제자매가 다른 학교에 다니는데 같이 볼 수 있나요?
학교가 다르면 진도와 일정이 다릅니다. 계획표는 각자 만들되, 집에서 쓰는 시간표는 한 장에 모아 두는 편이 편합니다.
학교 프린트만으로 충분한가요?
학교 자료가 먼저고, 모자라는 부분을 다른 자료로 채웁니다. 순서를 바꾸면 범위 밖을 열심히 풀게 되는 일이 생깁니다.
중3 국어에서 가장 많이 막히는 곳은 어디인가요?
문법 요소(높임법·피동/사동)와 논설문의 논증 방식 분석이 최다 출제. 다만 학생마다 갈리는 지점이 달라, 첫 상담에서 단원 목록에 표시하며 확인합니다.
공립 학교라 뭔가 다른 점이 있나요?
설립 유형이 같은 학교에서 자주 보이는 경향은 있습니다. 다만 그게 하안북중학교에 그대로 들어맞는다고 보기는 어렵습니다. 학교 자료를 보고 확인하는 편이 빠릅니다.

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