부산 연제구 · 고등학교 과학

연제고등학교 과학 과외

연제고등학교는 2005년에 개교한 공립 고등학교입니다. 부산 연제구 안의 고등학교 4곳 중 연산동에 있는 학교이고, 남녀공학입니다. 연산동의 고등학생 수는 2,700명입니다(교육부 법정동별 학생수). 학교별 인원이 아니라 동 단위 숫자라, 규모를 가늠하는 용도로만 씁니다.

부산 연제구 고등학교 4곳2005년 개교공립 고등학교남녀공학연산동 소재

연제 학생이 만나는 과학 단원

아래 단원이 고등학교 과학의 뼈대입니다. 학교마다 앞뒤가 바뀌기도 해서, 연제고등학교의 이번 학기 순서는 상담에서 따로 맞춰 봅니다.

학년과학 단원빈출 포인트
고1물질과 규칙성(원소·화학결합) · 시스템과 상호작용(역학·생명시스템) · 변화와 다양성(화학변화·진화) · 환경과 에너지(생태계·발전)통합과학은 물·화·생·지 융합 주제로, 자료 해석과 개념 연결형 문항이 중심
고2물리학: 힘과 운동(등가속도·운동량) · 에너지와 열 · 화학: 화학의 언어(몰·화학량론) · 원자의 세계(전자 배치·주기성) · 생명과학: 생명과학의 이해 · 사람의 물질대사 · 지구과학: 고체지구(판구조론·지질) · 대기와 해양의 변화선택한 과목의 앞 단원 개념과 그래프·표 자료 해석 문항이 내신의 뼈대
고3물리학: 역학 실전(운동·에너지·운동량) · 전자기 심화 · 화학: 화학량론 실전 · 산·염기 중화 적정 · 생명과학: 유전 심화(가계도·연관) · 신경·근수축 · 지구과학: 천체 운동과 우주론 · 대기·해양 상호작용선택과목 기출 유형의 반복과 고난도 자료 해석 문항의 정확도가 등급을 가름

물리·화학·생명·지구가 학년마다 돌아가며 나옵니다. 계획표에 영역을 표시해 두면 어느 쪽이 비는지 보이고, 그 빈 영역이 다음 학기 첫 항목이 됩니다.

연제고등학교 학년별 과학

연제고등학교 학생의 계획은 무엇으로 잡는가

표를 그리기 전에 확인하는 것이 있습니다. 순서를 지키면 계획이 한 주 만에 무너지는 일이 줄어듭니다.

지금 위치

단원 목록에서 어디까지 왔는지 표시하는 일이 출발점입니다. 아는 단원과 흐릿한 단원을 나누고 나면 다음에 무엇을 할지는 대체로 저절로 나옵니다.

같은 동 학교의 일정

옆 학교 일정에 끌려가지 않도록, 표에는 연제고등학교의 일정만 적습니다. 다른 학교 이야기는 참고로 듣고 넘깁니다.

끝을 어떻게 정할지

한 칸의 끝을 시간이 아니라 항목으로 정합니다. 몇 분 앉아 있기보다 문제 다섯 개 다시 풀기 쪽이 끝이 분명합니다.

평가 일정

학사 일정에서 움직일 수 없는 날을 먼저 표시합니다. 지필과 수행이 겹치는 주가 어디인지 보이면, 그 앞의 몇 주를 어떻게 쓸지가 정해집니다.

비어 있는 단원

앞 학년에서 비어 있는 단원이 있으면 진도보다 그쪽이 먼저입니다. 단원 목록에 표시해 두고 하나씩 닫습니다. 돌아가는 것 같아도 대개 이쪽이 빠릅니다.

이 다음이 요일을 잡는 일인데, 그건 학생의 일주일을 들어 봐야 합니다. 진행 상황을 어떤 형식으로 나눌지도 그때 함께 정합니다.

연산동 안의 학교 11곳

연산동에는 학교가 11곳 있습니다. 설립 유형은 공립 10곳 · 사립 1곳, 편제는 남녀공학 10곳 · 남학교 1곳입니다. 같은 동이어도 시험 일정과 진도는 학교마다 따로 갑니다.

연산동의 고등학교

학교학교급설립편제개교
연제고등학교 (이 페이지)고등학교공립남녀공학2005년
부산외국어고등학교고등학교사립남녀공학1985년

같은 동의 다른 학교급

연산동 학교 11곳 가운데 5곳만 적었습니다. 전체 목록은 부산 연제구 학교 목록에 있습니다.

연산동에 있는 학교 11곳을 개교 순서로 세우면 연제고등학교는 11번째입니다. 가장 나중에 생긴 학교입니다.

출처: 교육부 학교기본정보

연제고등학교가 있는 동네

2,700연산동 고등학생
38위전국 동 학생수 순위
11곳연산동 소재 학교
4곳부산 연제구 고등학교

연산동 전체 학생은 10,774명이고 그중 고등학생이 2,700명입니다. 이 숫자는 학교 규모가 아니라 동네 규모를 말해 줍니다. 학생수 구성과 이웃 동 비교는 연산동 페이지에 있습니다. 이 페이지는 학교 쪽을 다룹니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

연제고등학교 학생이라면 이런 것을 물어보세요

아래는 저희에게 물으셔도 되고 다른 곳에 물으셔도 되는 질문입니다. 답이 얼마나 구체적인가가 소개 글보다 많은 것을 알려 줍니다.

  • 첫 수업에서 무엇부터 볼 생각인지 들어 보세요. 진단이 먼저인지 진도가 먼저인지에서 방식이 갈립니다.
  • 과제를 어느 정도 내는지, 못 해 왔을 때 어떻게 하는지 들어 보세요. 늘리는 쪽과 줄이는 쪽은 결과가 꽤 다릅니다.
  • 연제고등학교처럼 공립 고등학교를 가르쳐 본 적이 있는지, 학교 자료를 어떻게 받아 볼 생각인지 물어보세요.
  • 시험 범위가 공지되면 무엇부터 하는지 순서를 들어 보세요. 순서가 막힘없이 나오면 대체로 해 본 사람입니다.
  • 과학에서 화면으로 풀이를 주고받는 방식에 익숙한지, 학생이 쓴 것을 어떻게 볼 것인지 확인하세요.

설립 유형과 편제가 알려 주는 것

공립 학교에서 자주 듣는 이야기는 학년마다 출제 색이 조금씩 달라진다는 것입니다. 선생님이 바뀌면 프린트의 모양도 바뀌니, 올해 받은 자료를 기준으로 삼는 편이 안전합니다.

편제가 남녀공학이면 학년 인원이 두 갈래로 나뉘지 않아 반 수가 그만큼 많아지기도 합니다. 시험 문항이 학년 공통으로 나가는지는 학교마다 다릅니다.

2005년에 문을 열어 21년이 되었습니다. 학교의 나이는 시험 난도와 직접 이어지지 않으니, 계획을 짤 때는 올해 받은 자료만 봅니다.

경향과 사실은 다릅니다. 위 문단은 경향이고, 연제고등학교의 사실은 학교 안내와 프린트에 있습니다. 상담에서 그 자료를 함께 봅니다.

시험 준비, 무엇부터 하는가

공지를 단원 목록으로

쪽수로 적힌 범위는 그대로 두면 계획이 되지 않습니다. 연제고등학교 공지를 받으면 먼저 단원 이름으로 옮겨 적습니다. 목록이 있어야 표시를 할 수 있습니다.

가진 자료 확인

가방과 파일에 흩어진 학교 자료를 한자리에 모읍니다. 이 작업이 끝나면 무엇이 없는지도 같이 보입니다. 없는 것부터 구합니다.

약한 곳을 먼저

순서를 바꾸는 것만으로 달라지는 학생이 있습니다. 편한 단원을 뒤로 미루고 막힌 단원을 앞에 두는 것, 그 정도입니다.

문제로 확인

과학의 유형을 나눠 풀고 원인을 표시합니다. 같은 자리에서 두 번 틀리면 그 단원은 개념으로 돌아갑니다.

새 문제 대신 오답

남은 시간이 짧아지면 범위를 넓히지 말고 좁힙니다. 두 번 틀린 문제와 서술형 답안 확인 정도로 마무리합니다.

연제고등학교의 평가 일정을 모르는 채로 주차를 못 박는 것은 의미가 없습니다. 일정을 확인한 뒤에 시작 시점을 잡습니다.

연제고등학교 기본 정보

아래는 교육부 학교기본정보에 실린 값입니다. 시험 방식이나 학급 편성 같은 것은 여기에 없어, 상담에서 학교 자료를 보고 확인합니다.

학교급고등학교 · 고1~고3
설립 유형공립
남녀공학남녀공학
개교2005년 · 올해로 21년째
소재지부산광역시 연제구 연산동
같은 동 학교모두 11곳 · 초등 7 · 중학 2 · 고등 2

부산 연제구의 고등학교 4곳 가운데 개교 순으로는 4번째입니다. 오래된 순서가 곧 난도 순서는 아니니 참고로만 보세요.

출처: 교육부 학교기본정보

연제고등학교 학생이라면 이렇게 시작합니다

무료 상담

첫 통화에서 확인하는 것은 셋입니다. 다니는 학교, 지금 단원, 비어 있는 시간. 여기서 나온 답이 나머지를 결정합니다.

프린트를 어떻게 볼지

화면으로 함께 보는 수업이라 자료가 미리 올라와 있어야 합니다. 누가 언제 올릴지를 시작할 때 합의합니다.

첫 수업

과학 지도 이력과 성향을 보고 정합니다. 사는 곳은 따지지 않습니다. 첫 수업은 해 보고 확인하는 자리에 가까워, 맞지 않으면 바꿀 수 있습니다.

표를 다시 씁니다

계획은 한 번 짜고 끝나지 않습니다. 연제고등학교의 평가 일정에 맞춰 몇 번 고쳐 쓰게 됩니다.

부산 연제구 학부모님이 자주 묻는 것

비용은 어떻게 되나요?
과목과 학년, 횟수에 따라 구성이 달라 정가표를 두지 않았습니다. 첫 상담은 무료이고, 상태를 듣고 구성을 먼저 이야기한 뒤에 비용을 안내합니다.
수업에 필요한 것은 무엇인가요?
카메라가 있는 노트북이나 태블릿, 끊기지 않는 인터넷, 방해받지 않는 자리면 됩니다. 풀이를 써야 하는 과목이라 펜 태블릿이 있으면 편하고, 없으면 종이에 쓰고 카메라로 비춥니다.
형제자매가 다른 학교에 다니는데 같이 볼 수 있나요?
과목과 학년이 다르면 선생님도 달라질 수 있습니다. 다만 일정은 함께 놓고 보는 쪽이 낫습니다. 시험 주간이 겹치면 집 전체가 바빠집니다.
공립 학교라 뭔가 다른 점이 있나요?
경향 이야기는 할 수 있지만 단정은 못 합니다. 같은 공립이어도 학교마다, 학년마다 다릅니다.
진행 상황은 어떻게 알 수 있나요?
무엇을 어떤 형식으로 얼마나 자주 나눌지를 상담에서 정합니다. 매주 짧게 주고받는 편이 맞는 집이 있고, 단원이 끝날 때 한 번 보는 편이 나은 집이 있습니다.
선생님이 맞지 않으면 어떻게 하나요?
바꿀 수 있습니다. 첫 수업은 해 보고 맞는지 확인하는 자리에 가깝습니다. 절차는 시작할 때 미리 물어 두시는 편이 좋습니다.
연제고등학교 학생을 가르쳐 본 선생님인가요?
그 학교 경험이 있으면 좋지만 필수는 아닙니다. 더 중요한 것은 학교 자료를 기준으로 계획을 짤 수 있는지입니다. 고등학교 과학 지도 이력과 화면으로 설명해 본 경험을 먼저 봅니다.

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