경남 웅상 · 중2 수학

웅상 중2 수학 화상 과외

중학생에게 수학은 혼자 쓰는 칸이 결과를 가릅니다. 한 주에서 그 칸이 몇 개인지 세어 보는 데서 시작합니다.

중2 수학요일은 상담에서동 3곳 합산거주지 무관 매칭학사 일정이 기준선

중2 수학 교육과정 단원

학년이 바뀌면 수학 단원이 통째로 교체됩니다. 중2 한 해 동안 지나는 길을 차례대로 적었습니다.

순서	중2 수학 단원
1	유리수와 순환소수
2	식의 계산(지수법칙)
3	일차부등식
4	연립일차방정식
5	일차함수와 그래프
6	도형의 성질(삼각형·사각형)
7	도형의 닮음
8	확률

빈출 포인트 · 일차함수 그래프 활용과 연립방정식 문장제, 삼각형 닮음 증명이 서술형 핵심

중2는 '함수'가 처음 등장하는 학년으로, 1학기 대수 계산량이 급증하고 2학기 기하 증명에서 논리적 서술이 요구됩니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

중학생 분포와 중학교

동별로 중학생 수를 갈라 놓았습니다. 마지막 칸은 그 동 전체 학생 가운데 중학생이 차지하는 몫입니다.

구성 동	중학생	웅상 안 몫	동 안 몫
평산동	932	42%	29%
덕계동	622	28%	26%
삼호동	639	29%	30%
합계	2,193	100%	28%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

웅상 중학교 4곳

학교	개교	설립	남녀	위치
개운중학교	2006	사립	남녀공학	삼호동 안
서창중학교	—	공립	남녀공학	삼호동 안
웅상여자중학교	—	공립	여학교	평산동 안
웅상중학교	—	공립	남학교	평산동 안

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

이 학년에서 달라지는 칸

중2 수학의 첫 단원 유리수와 순환소수는 중1의 자료의 정리(도수분포)를 딛고 올라섭니다. 전입이 섞이는 자리에서는 앞 학년을 어디까지 마쳤는지가 집마다 달라, 그 확인이 첫 통화의 일입니다.

한 주에 몇 칸이 필요한지는 학생마다 다릅니다. 여기 중학생은 2,193명이지만 그 안에서 남는 시간은 제각각이라, 칸 수는 통화에서 세어 보고 정합니다.

웅상, 택지지구로 읽으면

택지지구에서 자주 듣는 물음이 "학교가 바뀌면 계획도 백지로 돌아가느냐"입니다. 백지로 돌아가지는 않고, 기준선으로 쓰던 학사 일정만 새 학교 것으로 갈아 끼웁니다.

이 페이지의 값은 전부 3개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 7,762명, 주변 학교 15곳(초등학교 8곳·중학교 4곳·고등학교 3곳).

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

계획표를 그리기 전에

수업에서 무엇을 쓸지는 그다음 이야기입니다. 그전에 맞춰 둘 것만 모았습니다.

접속 환경

카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.

진행 공유 방식

무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.

되는 시간대

이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.

지금 걸려 있는 단원

수학 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.

어느 학년대가 두터운가

초·중·고 모두 평산동이 가장 두텁습니다. 한쪽에 몰려 있으면 같은 학교에 다니는 아이들끼리 범위가 포개지기 쉽지만, 반과 담당이 다르면 진도는 또 갈립니다.

학년대	학생수	구성비	가장 두터운 동	잡히는 학교
초등학생	3,449	44%	평산동 1,367명	8곳
중학생	2,193	28%	평산동 932명	4곳
고등학생	2,120	27%	평산동 898명	3곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

통화 전에 적어 두면 좋은 항목

첫 통화에서 오가는 항목입니다. 전부 준비되어 있지 않아도 시작은 됩니다.

학교 학사 일정

지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 15곳이면 이 날짜도 15갈래입니다.

가정으로 온 안내문

배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.

되는 요일과 시간대

이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

동 하나만 열어 보려면

동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.

평산동 수학 화상 과외 덕계동 수학 화상 과외 삼호동 수학 화상 과외

자주 오는 질문

웅상 안에서도 가는 학교가 갈리나요?

동 3곳을 아우르는 별칭이라 사는 동에 따라 갈릴 수 있습니다. 배정 결과는 가정으로 온 통지서가 최종이고, 표는 실제로 다니는 학교의 학사 일정 위에 그립니다.

시험 기간에 횟수를 늘릴 수 있나요?

맞은편 일정에 여유가 있으면 조정합니다. 미리 약속해 두지는 않고, 범위가 공지되는 주에 함께 확인합니다.

근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?

가까운 선택지가 좁을 때 후보를 넓히는 방법이라는 점까지는 말씀드릴 수 있습니다. 학원보다 낫다고 비교해 드리지는 않습니다. 혼자 쓰는 칸을 스스로 채울 수 있느냐에서 갈립니다.

이사 예정인데 중간에 끊기나요?

주소가 바뀌어도 수업 자체는 이어집니다. 다만 학교가 바뀌면 학사 일정이 통째로 바뀌므로, 새 학교 자료가 나오는 주에 달력을 다시 그립니다.

전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.

앞 학교 진도에 맞추지 않고 지금 받은 진도표의 차례로 다시 세웁니다. 출판사가 다르면 단원 차례가 바뀌니, 첫 통화에서 목차를 함께 보며 구멍을 찾습니다.